實(shí)用的文具作文300字[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文具作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

文具作文300字 篇1

　　嗨，大家好，我的名字叫文具盒。去年暑假的一天，我被小主人選中，從老家濟(jì)南的文具商場(chǎng)帶到了徐州溫暖的家。

　　小主人之所以選中我，應(yīng)該是與我獨(dú)特的造型有關(guān)。我不是普通的長(zhǎng)方形文具盒，我的表面左邊低，右邊高，中間有個(gè)“擋風(fēng)玻璃”，身體側(cè)面還有四個(gè)小輪子，活像一輛小汽車(chē)。湛藍(lán)的我像大海一樣藍(lán)，像天空一樣藍(lán)，像藍(lán)鉆一樣藍(lán)。

　　打開(kāi)我的“車(chē)頂”，里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的.，十分寬敞。上層是一個(gè)筆槽，這里是鉛筆的貴賓席位，只有又長(zhǎng)又細(xì)的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專(zhuān)屬座位。下層是開(kāi)放的，尺子和鉛筆因?yàn)閭�(gè)頭比較大，所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼，這樣，小主人就不會(huì)把我弄丟了。

　　鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時(shí)間了，因?yàn)槲业牡絹?lái)，使它們的生活變得豐富多彩。打開(kāi)“車(chē)頂”，文具朋友們靜靜地躺在車(chē)箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護(hù)，文具們?cè)僖矝](méi)有損壞，它們能更好地為小主人服務(wù)了，我感到十分驕傲。

　　小主人對(duì)我十分細(xì)心，我也沒(méi)有辜負(fù)他對(duì)我的這一份細(xì)心，我們共同努力，相互關(guān)愛(ài)！

文具作文300字 篇2

　　一天，小明文具盒里的文具在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，就是誰(shuí)的功勞最大。

　　尺子首先發(fā)話(huà)了，它說(shuō)：“論功勞要數(shù)我的最大，因?yàn)橹魅水?huà)線(xiàn)或連線(xiàn)都離不開(kāi)我�！背咦釉�(huà)音剛落，鉛筆就非常不服氣的說(shuō)：“要不是我，主人就沒(méi)法畫(huà)線(xiàn)，沒(méi)法畫(huà)線(xiàn)就用不著你這把尺子了。” 尺子一扭頭就不再理鉛筆了。

　　橡皮慢吞吞的說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，功勞最大的應(yīng)當(dāng)是我！”“怎么會(huì)是你？牛皮快被你吹破了。”鉛筆不肖的說(shuō)。橡皮舉了個(gè)例子說(shuō)：“如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，就得用我吧�！便U筆說(shuō)：“對(duì)啊�！薄斑@不了結(jié)了嗎，還是我的功勞大吧！”橡皮驕傲的'說(shuō)。鉛筆氣的無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　鋼筆和簽字筆說(shuō)：“現(xiàn)在小主人已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怎么用鉛筆和橡皮了，現(xiàn)在寫(xiě)字主要靠俺倆�！�

　　它們說(shuō)的這些話(huà)全都被善良的修正貼聽(tīng)見(jiàn)了，它對(duì)大家說(shuō)：“別吵了！免得傷了和氣，都是朋友嘛。”

　　它們聽(tīng)了修正貼的話(huà)后，全都羞紅了臉。

文具作文300字 篇3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是從十字繡商店里買(mǎi)來(lái)的，也是媽媽手工縫給我的。

　　我的.文具盒是長(zhǎng)方形的，摸起來(lái)薄薄的，軟軟的，它頭戴一頂白色蕾絲花邊的拉鏈頭箍，左右兩邊裝飾著綠葉小紅花，身穿一件金黃色的外套，腰間有一根細(xì)長(zhǎng)的白腰帶，腰帶上繡著兩對(duì)可愛(ài)活潑的小娃娃，非常好看。

　　我的文具盒很輕便，只有一層。但你可不要小看它，它的胃口大著吶，裝進(jìn)多少，吃進(jìn)多少，活像個(gè)“大胃王”，拉上拉鏈，我的文具全部都老老實(shí)實(shí)呆在里面了，如果沒(méi)有了它，肯定是七零八落的，所以它又是“超級(jí)收納專(zhuān)家”。

　　我很喜歡它，總把它放在手邊。有時(shí)，我上課走神了，可當(dāng)我看到文具盒上那對(duì)可愛(ài)的小娃娃時(shí)，他們好像在喊：“主人，主人，別走神了，走神就會(huì)掉隊(duì)啦！”我就趕快坐端正，認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)一句話(huà)，也不做一個(gè)小動(dòng)作。

　　這就是我心愛(ài)的文具盒，它是我的小幫手，我非常喜歡它。

文具作文300字 篇4

　　鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。

　　有一天，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰(shuí)當(dāng)老大而爭(zhēng)論不休。鉛筆驕傲地說(shuō)：“小主人沒(méi)有了我，就寫(xiě)不出字來(lái)，所以，我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大�！毕鹌ぢ�(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“鉛筆，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？還不是看我橡皮的……。”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，直尺便打斷了橡皮的話(huà)：“老大的位子是留給我的，只有我才能衡量物體的長(zhǎng)短……�！薄安�，不……我應(yīng)該當(dāng)老大，主人寫(xiě)信都是我的功勞，所以我要當(dāng)老大�！变摴P說(shuō)�！安唬�不，不，不，你為啥當(dāng)老大？老大的位子是我的，你寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮又幫不上忙咋辦？還不是我的.功勞……”文具盒爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，微笑著對(duì)他們說(shuō)：“你們的用處都很大，如果你們齊心協(xié)力，用處就更大了，你們說(shuō)，是嗎？”聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà)，文具們慚愧地低下了頭。于是，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有大家齊心協(xié)力，才能做出更大的貢獻(xiàn)。

文具作文300字 篇5

　　我有一個(gè)文具好朋友，他就是可愛(ài)的文具袋。

　　它的形狀是正方體，我的文具袋形象很簡(jiǎn)單，它的主要顏色是粉色和深粉色，這兩種顏色很可愛(ài)，都是粉色的種類(lèi)，他是我學(xué)習(xí)的好幫手。

　　他外面的圖案由許多深粉色的`小圈圈做成正方形，有一個(gè)正方形里面是空的，有著可愛(ài)的海豚，海豚似乎要跳出水，在和我們歡快地招手，他裂開(kāi)嘴笑了笑。

　　打開(kāi)拉鏈里面有鉛筆兄弟，削筆刀爺爺，還有在做酣夢(mèng)的橡皮弟弟，文具家族都很和善，文具們很會(huì)幫助我。，我寫(xiě)字的時(shí)候鉛筆弟弟就來(lái)幫我，我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就跳出來(lái)幫我擦掉錯(cuò)字，我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走，幫我把筆削地尖細(xì)。文具們很勤勞，文具盒就是一個(gè)溫馨的家族，他們友好對(duì)待從不吵架，

　　我喜歡我的文具盒。

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