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電腦的有趣作文300字

時(shí)間:2024-01-14 09:59:35 作文 我要投稿
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電腦的有趣作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的電腦的有趣作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

電腦的有趣作文300字

電腦的有趣作文300字 篇1

  有一次,我和媽媽在快樂城玩的時(shí)候,媽媽買了一臺(tái)筆記本電腦,后來(lái)因?yàn)樗辉趺从茫桶堰@臺(tái)電腦送給我。

  我在用這臺(tái)電腦的過程中,發(fā)現(xiàn)電腦的用處可真多。在我有不會(huì)的字的'時(shí)候,可以用電腦去查,比字典方便多了;還可以無(wú)聊的時(shí)在電腦上玩有趣的游戲。

  我第一次在電腦上畫畫,我想畫一個(gè)機(jī)器人,先用一個(gè)正方形做它的頭,一個(gè)正方形做它的身子,再用四個(gè)長(zhǎng)方形做它的手和腳。

  身體畫好后,就要上色了。點(diǎn)開涂色小標(biāo),就彈出了一個(gè)顏色畫板,上面有許多漸變色,我挑選了灰色的頭,黃色的身體和藍(lán)色的手腳,最后加上兩顆圓溜溜的大眼睛。太棒了,我的第一幅機(jī)器人電腦畫就完成了,我真是太喜歡了。我不會(huì)忘記點(diǎn)上保存鍵,并給它取了個(gè)名字----超能機(jī)器人。

  這幅電腦畫順利完成了,我愛上了電腦,以后我要多多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),用電腦來(lái)完成更多有趣的事情。

電腦的有趣作文300字 篇2

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鐘聲一響,終于要上電腦課了!這是我們這個(gè)禮拜最期待的“活動(dòng)”之一。想想可以一邊玩電腦又可一邊吹空調(diào),是一件多么美好的事情。

  第一次上電腦課時(shí),當(dāng)老師叫我們打開電腦屏幕時(shí),我的嘴巴像一顆切開的大西瓜般笑得都合不攏了!老師一邊詳細(xì)的講解上電腦課的守則,一邊將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與我們分享。第一堂課老師讓我們學(xué)習(xí)在電腦硬盤里增加自己的新檔案,用來(lái)儲(chǔ)存一整學(xué)期的作業(yè)。

  上電腦課可不是都在玩電腦游戲喔!老師會(huì)用擴(kuò)音器來(lái)引導(dǎo)我們上課,透過電子檔案播放教學(xué)內(nèi)容,讓我們認(rèn)識(shí)硬件和軟件;豐富的.電腦知識(shí),有趣的電腦軟件,令每個(gè)學(xué)習(xí)電腦的小朋友上起課來(lái)都興味盎然。

  電腦不但可以協(xié)助我們完成作業(yè),更可聆聽多采多姿的音樂,還可以玩各種新奇多變的游戲,用途多元,好處說不盡,所以我們一定要好好學(xué)電腦,才能使電腦的強(qiáng)大功能充分的運(yùn)用在日常生活上。

電腦的有趣作文300字 篇3

  星期五的上午第一節(jié)課,我和另外小部分同學(xué)一起去上了一節(jié)電腦課。

  從開學(xué)以來(lái),我們一直都沒有上電腦課,今天終于上電腦課了,我興奮極了!剛進(jìn)電腦室,老師就讓我們自己選一個(gè)位子坐好,我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦,可老師讓我們看了些圖片,我想看這些圖片干什么,難道不可以隨便玩么?老師告訴我們這節(jié)課是教我們?cè)趺丛陔娔X上畫畫。唉,原來(lái)不是讓我們隨便玩啊!

  老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的,比如:“噴漆”可以噴出有大有小的顏色;“油漆桶”是在某個(gè)區(qū)域填滿顏色,但這些工具在使用時(shí)都要先在左下角的`方框里選擇顏色。“橡皮擦”可以擦掉畫錯(cuò)的東西;“直線”可以一筆畫出直直的線……

  老師講完后,畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來(lái)的,然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個(gè)房子的輪廓,順便加上了門、窗戶和煙囪,接著用“圓形”畫了門把手和幾個(gè)煙圈,然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色,并且畫上了很多小草。

  我剛想添上藍(lán)天、白云的時(shí)候,老師說:“同學(xué)們,快點(diǎn),時(shí)間到了!”這時(shí)間怎么過得像風(fēng)一樣快呀,我還沒畫完呢!老師讓我們把畫保存了下來(lái)。我盼著很快可以再上電腦課!

電腦的有趣作文300字 篇4

  今天,周校長(zhǎng)給我們上了一節(jié)有趣的電腦課。

  來(lái)到計(jì)算機(jī)教室,首先周校長(zhǎng)說:“同學(xué)們可以自已開機(jī)試試,看誰(shuí)開得快”。說完,我們立刻手忙腳亂起來(lái)。我和莊爍這里摸摸那里碰碰不知道怎么開。忽然,莊爍發(fā)現(xiàn)了下面有個(gè)黑色的按鈕,卻不敢按,所以,她告訴了我,我不管三七二十一,馬上點(diǎn)了下去,管它是自爆系統(tǒng),還是開機(jī)用的'。過了一會(huì)兒,電腦開了!我告訴莊爍,下面那個(gè)是對(duì)的,她去試了試,果然也開了。整個(gè)教室像同學(xué)們的天堂,鬧哄哄得。這時(shí),周校長(zhǎng)看見這么多同學(xué)開著了電腦,說:“大部份都已經(jīng)把電腦開機(jī)了,那么我們?cè)诮鹕疆嬐踔挟嬕环嫛薄N荫R上點(diǎn)了一下金山畫王,哇!進(jìn)去了!但是畫什么好呢?哦,這兒畫一些花,那兒畫一些蝴蝶,還有天上的火紅太陽(yáng)……

  畫著畫著,下課鈴響了,我們依依不舍得離開了教室。

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