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我收獲了作文300字（必備9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈沂斋@了作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了作文300字 篇1
“三人行，必有我?guī)熝�。”這句話真是至理名言，為什么我這么肯定呢？下面我就用我的親身經歷告訴你。
我有一位朋友，家住在一條清澈見底的`小河邊，我經常去他家玩。一日，我又一次騎著自行車去他家。路過小橋邊時，我看見兩位釣魚的老伯，便停下來饒有興趣地看著他們釣魚。
兩位老伯的性格？然不同，從行事便一目了然。一位老伯細心沉穩(wěn)，一心一意釣魚。無論拿什么東西都是輕拿輕放，盡量不讓魚竿晃動，生怕驚動小魚。另一位老伯則漫不經心的看著魚竿，有事和下游洗衣的婦女說話嬉笑，有時抬頭看小鳥紛飛，魚竿更是晃個不停。透過清澈的河水可以看見，沉穩(wěn)的老伯魚鉤前圍著許多小魚，另一位老伯魚竿周圍沒有一條魚。不一會兒，兩位老伯都走了，一位滿載而歸，樂呵呵地走了。另一位老伯則兩手空空，垂頭喪氣地走了，嘴里還不時抱怨著：“唉，今天運氣不好！”
看完這些，我若有所思：生活中，如果你認真用心地完成一件事，無論這件事是大是小，相信一定會有大收獲。反之，三心二意的做一件事，不僅沒有收獲，還有可能喪失其他。所以，凡事都應該認真對待，機會永遠是留給有準備的人。
我收獲了作文300字 篇2
我的生活因為有了古箏，使我收獲了很多快樂。但最初學習古箏卻是喜憂參半。
前年一次去姨媽家玩，看見姐姐在彈古箏，那優(yōu)美的旋律吸引了我，在我的好奇心和姐姐的引導下，我也開始學古箏了。
剛開始，由于我對古箏并不了解，不懂得指法、音律和技巧，學起來很費力，一首優(yōu)美的曲子被我彈的斷斷續(xù)續(xù)，我有點失去信心了，但在媽媽和老師的鼓勵下，我仍舊每天練習彈古箏。通過一段時間的學習，我的水平漸漸提高，隨之學古箏的興趣更加濃厚。一次課堂上老師宣布，學校要舉行一次大型音樂會，我和同伴被選中了“古箏二人組合。”聽到這個消息，我既喜又憂，我喜的是我終于有表演的'機會了，憂的是我對自己的信心不足，為了珍惜這次機會，我更加刻苦地練習古箏。到了表演那天，我信心百倍地上了臺，合作彈奏了一首優(yōu)美的曲子《旱天雷》，迎來了臺下的一片掌聲，那時，我心里高興極了，古箏給我的童年帶來了另一番樂趣。三眼看世界
這次，我收獲了成功，同時也感受到了歡樂。
今后我會將這份快樂逐漸放大，讓更多的人喜歡上古箏。
我收獲了作文300字 篇3
做人，都要學會體諒別人，不能光顧著自己，體量最多的而應該是爸爸媽媽，但，有一些不聽話的小朋友，就光顧著自己，現(xiàn)在我們來看看他們是怎么做的吧！
小明和媽媽去看姥姥，提了很多東西，有蔬菜，水果，還有一些補維生素的藥……小明背著自己的書包，剩下什么也沒有提，而媽媽，提著所有的'東西，很累，并且，小明的學校過兩天，馬上就要開展運動會，得好好練練跑步，所以，媽媽和小明只好走到姥姥家，走到半路，媽媽累了，想讓小明提一個袋子，小明卻說：“哎呦喂，媽媽，我背著個書包，都快累死了，里面有《假如給我三天光明》，《語文書》,《數(shù)學書》，《大練》，《小練》，《同步拓展閱讀》，《伊索寓言》……好多呢，我哪有時間和精力去提你那水果啊，蔬菜啊那些東西�！眿寢屜騺砗軐櫺∶�，一聽，便舍不得了，說：“好好好，媽媽提。”
小朋友們，你們覺得小明做的對嗎？當然不對，小明應該體諒媽媽，其實啊，故事中的小明，就是我小時候，我現(xiàn)在呀，已經懂得體諒了。因為，媽媽管我們這么多年，太辛苦了，有一次，媽媽管我們，都生病了呢，所以，我們應該懂得體諒媽媽，為媽媽減輕負擔，才是好孩子。
我收獲了作文300字 篇4
種瓜得瓜，種豆得豆。外婆從小就告訴我，種什么樣的種子，開什么樣的花，結什么樣的果實。我原以為這是兒歌，可現(xiàn)在相信了。二年級我開始打乒乓球，第一次看到乒乓球，與球臺，我無比激動。不久，我的`乒乓球之旅就開始了。
一開始，我只能算初學乍練，訓練是辛苦的，每天放學趕到俱樂部，開始訓練多球，多球結束，是15米10趟蛙跳，鴨子步20趟，30趟樓梯，一場訓練結束。我可是揮汗如雨，上氣不接下氣，連走回家的力氣都沒有了。這期間，我曾經動搖過，想打退堂鼓，可是，這是爸爸對我說：“這正是磨練你意志得時候，做什么事清一定要堅持，只有堅持到底才能勝利，半途而廢你永遠都不能成功�！甭犃税职值脑挘腋械椒浅M愧，就暗暗下了決心“堅持，一定要堅持。”經過兩年半的艱苦磨練，現(xiàn)在我的水平與原來不能比，可以說是牛刀小試。上次，三年級全校乒乓球比賽，我輕松拿下第二，可我還是不滿意，最后一局出了失誤……最近，俱樂部大巡回比賽，我取得了第三，那可都是高手。
現(xiàn)在我不能驕傲，因為我的目標是全校第一。
我收獲了作文300字 篇5
在小學六年的過程中，我收獲了很多，收獲了豐富的知識。收獲了高分的喜悅。在小學六年的過程中，我變了許多，從小時到不懂世界，到現(xiàn)在的成熟。從小時的'外向變成了愛假笑的現(xiàn)在。但是我身邊有對于我最重要的人，縱觀世俗百態(tài)，唯有你們一直在身邊。我的朋友是心中最重要的一部分。
朋友是可以容忍你所有小脾氣，他們見過你最丑的一面，也毫不嫌棄的安慰你，見過你哭的最烈的一面，也仍然愿意去擁抱你。鯨魚是群居動物，他們用聲波尋找同伴。可世界上有一頭最孤獨的鯨魚叫聲二十五赫茲鯨魚至今，世界只有一頭，他的同伴聽不見他低沉的喊聲。我其實是一個比較難懂的人，就連我身邊的親人都無法知道，我都在想些什么。
有次學校組織畢業(yè)擴展活動。經理一天半的玩耍中，我們迎接了最后的考驗，經過團隊浮橋的23個人，每個人都安全通過。迎來最后一個人根本沒有想到老師上去的時候，我把所有力氣都放在這個小小的木板上。生怕老師摔下來，在最后一刻，一想到要畢業(yè)了。淚就一下忍不住了，朋友見狀紛紛來安慰。在教官的演講下，我們都互相擁抱，互相安慰。
忽然想起一部電視劇中男主角說的一句話，人間最美好的事不過于最好的朋友，就在身邊。
我收獲了作文300字 篇6
“太陽當空照，花兒對我笑……”我唱著歌又蹦又跳走在放學的路上。忽然，我看見一個和我差不多高的小男孩坐在秋千上哭泣，我心想：不管他吧，繼續(xù)回家。想到這，我便繼續(xù)前進。
可是，我看見他哭得很厲害，心軟了，便問他：“你怎么了？為什么在哭？”
那男孩聽了，轉過頭擦干淚水，又轉過來用很平常的聲音說：“我沒哭。”
“你沒哭？那你眼睛怎么紅紅的，袖子上還是濕的？”
“反正我沒哭！”
“你說吧，到底怎么了？”我邊說邊拿出一根棒棒糖，“說了這個給你！”
男孩見了，眼睛一亮說：“好吧！但先把棒棒糖給我�！�
“給你，這下你可以說了吧？”
男孩接了棒棒糖說：“是這樣的……”
“原來，都不想跟你做朋友��！這有什么好哭的`，那我做你的朋友吧！”
男孩聽了高興地跳起來喊道：“太好了！但是，你要每天來這里集合！還要給我拿棒棒糖！”
“好！”
從此，秋千那里總會有一個背著書包，拿棒棒糖男生和吃著棒棒糖的小男孩在歡聲笑語。
我收獲了作文300字 篇7
今天，電視臺邀請我去永春岵山摘荔枝。我最喜歡吃荔枝了，因而聽到這個消息我非常興奮，好想快點兒到達目的地，嘗嘗永春岵山的荔枝。
經過一個小時的車程，我終于達到了目的地。我向遠處一望，群山連綿起伏，像一條飛舞的龍；溪水淙淙地流著，好似唱著一首動聽的歌。難怪大家說岵山風景秀麗，今天我總算親眼見識了。
走了一段路，我看見了一棵高大挺拔的荔枝樹。一串串荔枝像一團團燃燒的火焰，待我走近一看，玫瑰紅的荔枝就像一顆顆紅寶石，饞得我口水直流三千尺。這時，工作人員給我搬來一把椅子。我順著梯子爬到了樹上。剛要摘荔枝，忽然吹來一陣風，吹得樹枝直搖晃，我嚇得連忙抱住了樹干，心里敲起了一陣小鼓。等風停了，我趁機摘下一顆荔枝。我掰開荔枝，一股沁人心脾的果香撲鼻而來，那透明的果肉像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石。禁不住誘惑，我把荔枝放進了嘴里，輕輕咬一下，荔枝的'汁溢滿了我的嘴巴，就像一股甘甜的泉水，讓我回味無窮。
不一會兒，我就摘了滿滿兩大筐荔枝，一顆顆荔枝就像一個個嬰兒躺在搖籃里。
中午，我們踏上了回家的路。我心里默默地想：岵山，我還會再來的！
我收獲了作文300字 篇8
我從幼兒園到三年級，目前上了六年學，學會了許許多多的知識。
我在幼兒園的時候，我學會了一到十的數(shù)字和簡單的背誦古詩。
我在一年級的時候，數(shù)學學會了一到四十的加法和減法，又用一到四十塊錢的加減法去解決問題。語文我們又學會背了難一點的古詩，還認識了拼音和簡單的字，學會最多的就是我會寫字了，“寫字”聽起來簡單，真的寫好字可難了。在二年級數(shù)學學習了乘法和除法，老師還讓我們把乘法口訣會背，才能做題，不會背就不會做題。語文我們又背了日積月累和古詩加詩意。
我在三年級學習的東西比一年級東西難一百倍，所以三年級的'知識又更難了，還又多了一項英語。三年級的數(shù)學又學習了小數(shù)點、分數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和背誦古文，英語要背單詞，單詞特別難背，我還知道中國的知識有很多很多……都要學會。
“知識”量聽起來很簡單，可是學完需要一輩子。古人曾經留下一句話，“活到老學到老”。知識永遠都是學不完的，我現(xiàn)在還小，三年級的知識我就感覺到可難了。以后我要努力學習，用心學習我們中國前輩為我們留下的知識。
我收獲了作文300字 篇9
收獲是什么？奶奶收獲了糧食，姥姥收獲了果實，姐姐收獲了知識，我收獲了希望。
我的希望五彩繽紛，紅的、橙的、藍的、綠的……
紅色是太陽�；馃岬奶栒丈湓趶V闊的大地上，把它的熱量供給大地。啊！紅色的希望是太陽。
橙色是金色的麥地。一些農民伯伯正在進行收割，另一些則在撿拾麥穗。��！橙色的希望是金色的麥地。
藍色是可愛的小精靈。一個個可愛的模樣，給人帶來幸福，快樂。啊！藍色的希望是可愛的小精靈。
綠色是無垠的'森林。這里有無數(shù)棵大樹，給人釋放氧氣……，��！綠色的希望是無垠的森林。
我收獲了許多五彩繽紛的希望。我希望所有人每天過行開心、快樂；希望我的爸爸媽媽永遠健康幸福；希望我能健康茁壯地成長……
我讓希望變成小精靈，讓它飛到心情郁悶的你身邊，輕輕用精靈棒點一下你，你就會心情愉快；飛到患有重病的他身旁，輕輕摸著他的臉頰，他就會立刻痊愈……
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