實(shí)用的幽默的作文300字(合集4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的幽默的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

幽默的作文300字 篇1

　　每當(dāng)張老師上課時(shí)，總能引導(dǎo)我們哈哈大笑，因?yàn)樗�是那么的幽默，風(fēng)趣。

　　我們的作文張老師，有一頭大約一厘米長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，高挺的的鼻梁上架了一幅黑色的眼鏡，小小的嘴巴，邊上都是短短的胡子，他的身材微胖，但有著一雙大長(zhǎng)腿。他是一個(gè)近視眼，有七百多度，但在上課時(shí)，他總能看見(jiàn)在下面做小動(dòng)作的同學(xué)。

　　張老師他很幽默，說(shuō)起話來(lái)很流暢，很少讀錯(cuò)字，因?yàn)樗�除了是一個(gè)作文老師，還是一個(gè)很有名氣的婚禮主持人。記得有一次，有一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在玩玩具，張老師看見(jiàn)了，很優(yōu)雅地將玩具奪了過(guò)來(lái)，邊上課邊在大家面前玩了起來(lái)，那時(shí)，同學(xué)們的注意力都被張老師吸引住了，邊看還邊笑，笑得前仰后俯。只有那個(gè)同學(xué)，滿臉通紅，可是又忍不住偷偷笑了一下，仿佛是另一個(gè)同學(xué)的.玩具被拿走了。張老師還很喜歡跟黃渲諾‘對(duì)陣！’吵得不亦樂(lè)乎，我們也被他們逗得哈哈大笑，可黃渲諾總是被那張老師可惡的積分而敗下陣來(lái)，仿佛積分就是他的命根子。

　　這就是我們的作文張老師，我喜歡他的和藹可親，喜歡他的自吹自捧，更喜歡他的幽默搞笑。

幽默的作文300字 篇2

　　這個(gè)學(xué)期，我參加了一個(gè)外教老師的英語(yǔ)班。每到那個(gè)時(shí)候，我總會(huì)早早地來(lái)到教室，等著老師來(lái)上課，因?yàn)槲沂�分喜�?ài)這位幽默的外教老師。

　　她長(zhǎng)著一頭棕黃的短發(fā)，高挺的鼻子，一雙大眼睛，高挑的身材，語(yǔ)言十分幽默。有時(shí)候，我們經(jīng)�！爸杏⑽慕Y(jié)合”說(shuō)話，老師就會(huì)說(shuō)：“Ｄｏｎ’ｔ ｓｐｅａｋ中文！”逗得我們捧腹大笑。因?yàn)樗�不僅表情豐富，還把“中文”說(shuō)成了“中問(wèn)”！她對(duì)我們十分友好，就像我們的.老朋友。我最喜歡她的教學(xué)方式，通過(guò)許多好玩的游戲來(lái)學(xué)習(xí)單詞、句子。有一次，教師發(fā)給我們一張紙和一篇打亂了順序的文章，讓我們剪下來(lái)配上小插圖，編成一個(gè)故事。我們動(dòng)作快的，就可以得到一個(gè)Ｈａｐｐｙ ｆａｃｅ，所以我們積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍舉手回答問(wèn)題。老師還經(jīng)常把我們分成兩組，默寫(xiě)單詞，看哪一組默得又對(duì)又快。我們一聽(tīng)口令，就快步走到黑板前，飛速寫(xiě)下單詞，黑板上常常留下我們龍飛鳳舞的字跡。這時(shí)，老師故作生氣地說(shuō)：“Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｉｓ？”我們便哈哈大笑，老師也跟我們一起樂(lè)。

　　這就是我的外教老師，幽默又可愛(ài)的外教老師。

幽默的作文300字 篇3

　　我的爸爸是一名公務(wù)員。他不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，而且還是一位“幽默大師”哦!

　　有一次，我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)很不理想，可是老師卻要我把試卷拿回家叫家長(zhǎng)簽字。我心里暗暗想：“完了!完了!回去肯定會(huì)被爸爸狠狠地打一頓了�！�

　　回到家里，爸爸看到我神色慌張。迎上來(lái)問(wèn)：“怎么啦?”我搖搖頭，爸爸好像看出了我的心思，說(shuō)“是不是考試考砸了?”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，并從書(shū)包里掏出那張?jiān)嚲斫o爸爸看，我以為爸爸要舉手打我一頓，但是結(jié)果和我想的恰恰相反。爸爸慢條斯理地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧!從前，有一個(gè)小朋友，他也是在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中考砸了。他對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您是個(gè)大書(shū)法家，那您能不能閉上眼睛在一張紙上寫(xiě)出你的'名字?”他的爸爸一聽(tīng)就樂(lè)了，說(shuō)：“兒子，看我的。”他拿起筆，閉著眼睛在他兒子的試卷寫(xiě)上了他的大名�！甭�(tīng)完，我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

　　接著，爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“這次考不好，我不怪你，希望下次你能考好來(lái)，如果還是考得不理想的話，就用這種方法叫媽媽幫簽字，好嗎?”話音剛落，他就在我的試卷上簽字。這時(shí)，我心里的這塊大石頭總算落地了。

　　這就是我的老爸。我非常愛(ài)他。

幽默的作文300字 篇4

　　我們的數(shù)學(xué)老師易老師，有著一頭干凈利索的短發(fā)，臉上總是帶著笑容，十分的和藹可親，平易近人，而且易老師十分幽默。

　　記得有一次易老師來(lái)上課，同學(xué)們都沒(méi)精神，慢慢地站了起來(lái)，拖拖拉拉的說(shuō)：“老師好�！币桌蠋煼堑珱](méi)有生氣，反而笑得一臉燦爛，說(shuō)：“我看我教的不是八九歲的小孩子，而是一群八九十歲的老年人。腿腳太不利索了。現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)一遍�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后不禁笑出了聲，但還是嚴(yán)肅的又來(lái)了一遍上課儀式。易老師看后十分滿意，便開(kāi)始了講課。

　　可是過(guò)了一會(huì)兒，有一些同學(xué)的懶病又犯了，開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)課，各做各的，易老師發(fā)現(xiàn)了。我們都以為他會(huì)發(fā)脾氣，沒(méi)想到他的'臉上又出現(xiàn)了笑容。說(shuō)：“各位老總啊，你們也要認(rèn)真啊，秘書(shū)只有幾個(gè)了，有點(diǎn)不夠用哦�！闭f(shuō)完同學(xué)們都哄堂大笑，有的同學(xué)笑得前仰后翻停不下來(lái)，不過(guò)同學(xué)們也聽(tīng)出了易老師話中的意思，認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。

　　易老師又提出了幾個(gè)問(wèn)題，但都沒(méi)有人回答，易老師又笑得一臉燦爛，說(shuō)道：“各位老總，就讓我這個(gè)小秘書(shū)來(lái)幫你們回答吧。”然后易老師便開(kāi)始了自問(wèn)自答模式，還說(shuō)這是設(shè)問(wèn)的活學(xué)活用。

　　易老師的幽默，不僅讓課堂上多了歡笑，還讓我們從中明白了道理。易老師可真是我心目中的好老師啊。

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