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科學(xué)作文300字【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的科學(xué)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科學(xué)作文300字 篇1
我國(guó)有許多偉大的科學(xué)家,其中我最敬佩的科學(xué)家是袁隆平。
我還記得開學(xué)第一周時(shí),第一次上生物課時(shí),周老師提到一位科學(xué)家。是的,就是我敬佩的.袁隆平爺爺。為什么會(huì)提到他呢?因?yàn)橹芾蠋焼栁覀兪澜缒壳白畲蟮膯栴}是什么?不用說也知道,人口增長(zhǎng)快,帶給世界難題,科學(xué)家和專家正在想辦法解決難題。由于人類不斷地增多,導(dǎo)致土地減少,產(chǎn)生糧食地方也隨之減少,那么總有一天我們也會(huì)有挨餓的日子,現(xiàn)在我們不愁吃不愁穿,而有些地方卻愁吃愁穿呢!我們之所以不愁吃是因?yàn)樵∑綘敔敯l(fā)明了“雜交水稻”。就是因?yàn)樗某晒B(yǎng)活了很多人,因此他被稱為“雜交水稻之父”。如果沒有他發(fā)明的“雜交水稻”,我們可能會(huì)正在挨餓。
袁隆平爺爺是我國(guó)當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,他參加五十多年來不畏艱辛,執(zhí)著追求,大膽創(chuàng)新,勇創(chuàng)高峰,所取的科研成就使我國(guó)“雜交水稻”研究以及應(yīng)用領(lǐng)域先世界水平,推廣后不僅解決了中國(guó)糧食自給的難題,也為世界糧食安全做出了貢獻(xiàn)。
讓我敬佩的袁隆平爺爺?shù)氖撬f的一句話:做每一件事,不管是大事還是小事,都要用心去做。這句話讓我銘記在心里并努力去實(shí)踐,希望像爺爺那樣用心去做好每一件事,朝心中的夢(mèng)想更近一步。
科學(xué)作文300字 篇2
一個(gè)充滿期待的早晨,我們坐在多媒體教室等待一位年齡已七十多歲的科學(xué)家——潘習(xí)哲。
這時(shí),一片片掌聲震耳欲聾,我們不由自主的驚嘆起來,“哇!潘教授終于來了!”全體在座的同學(xué)充滿希望。
我們把目光集體投向潘教授,開講了,仔細(xì)聽,認(rèn)真看,似乎把所有東西拋于腦后只聽課。這次主要內(nèi)容是“科學(xué)家進(jìn)校園,大手拉小手”,而這次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)是認(rèn)識(shí)衛(wèi)星。
衛(wèi)星種類有很多,有氣象衛(wèi)星、海洋衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星……而衛(wèi)星有三大類,通訊類、科學(xué)類和遙感類,以上幾個(gè)例子屬于遙感類。
遙感類就好像是千里眼,順風(fēng)耳,遙感類用處很大,就好像:“用高敏感的電器看清了遙遠(yuǎn)的東西;用紅外推測(cè)實(shí)現(xiàn)了夜視;用雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了‘霧里看花’……”
最后,我們看到了模擬地球,地球在我的視野里是太大太大,在宇宙的.視野里太小太小,我們?nèi)祟惥拖裼钪嬷械募?xì)菌那么大小。
現(xiàn)在,有數(shù)以千計(jì)的衛(wèi)星載著先進(jìn)的設(shè)備對(duì)地球發(fā)生了很大的變化,對(duì)我們帶來了很多的方便,就像用紅外探測(cè)發(fā)現(xiàn)了地底的危險(xiǎn)。我們提出的問題,潘教授耐心的為我們解答,使最后的我們知道了更多!
一堂課過去了,我們用依依不舍地心態(tài)送潘教授出大門,這次的講課讓我們明白了許多許多。
科學(xué)作文300字 篇3
星期四,陳老師在大屏幕上讓我們看了一張奇怪的圖畫:在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,天空很高很藍(lán),蔚藍(lán)的大海上躺著一位叔叔,在悠閑地看報(bào)紙。老師問:“你們知道為什么這片大海上可以躺人嗎?這是什么海呢?”“是死海。”同學(xué)們異口同聲地說。有一位同學(xué)說:“因?yàn)楹}量高,所以可以讓人躺在上面!敝劣谑遣皇呛}量高,浮力就大,我們有些不相信。我們決定做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
一次有趣的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)開始了。老師拿出一個(gè)裝滿水的.杯子和一個(gè)雞蛋,老師首先把雞蛋放入水中,只見雞蛋快速沉入杯底,要想讓它浮起來,怎么辦,老師拿出了一袋鹽,把它加進(jìn)了水里,但是雞蛋好像一個(gè)睡著的小娃娃一樣一動(dòng)也不動(dòng),老師又加了一點(diǎn)鹽,還是紋絲不動(dòng),老師問:“為什么還不動(dòng)呢?”“攪一攪。”同學(xué)們說。老師好像一個(gè)魔術(shù)師一樣從口袋里拿出了一根筷子,在杯子里快速的攪起來,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)起來,慢慢的升到了半中央,但是老師停止了轉(zhuǎn)動(dòng),很遺憾雞蛋又沉了下去,老師又加了點(diǎn)鹽,攪了攪,這次我們非常緊張,奇跡發(fā)生了,雞蛋居然浮了起來,全班同學(xué)歡呼了起來,啊!這次終于成功了,真興奮!
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我知道含鹽量越高,浮力就越大,更讓我感受到實(shí)驗(yàn)的神奇。
科學(xué)作文300字 篇4
以前,我們的國(guó)家是多么貧窮,而現(xiàn)在,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)高科技的發(fā)達(dá)國(guó)家。
記得去年“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我去兒童樂園玩。一進(jìn)公園的第一眼,我就看見了一個(gè)高科技的樂園,那么多游戲項(xiàng)目都是我所不曾見過的。我開始玩“時(shí)光隧道”。我和媽媽坐上后,時(shí)光隧道就轉(zhuǎn)了起來。開始轉(zhuǎn)得慢,可是到了最后轉(zhuǎn)速越來越快,轉(zhuǎn)得我頭都暈了。在那里,我看到了過去的、現(xiàn)在的、未來的各種各樣有趣的.事。下了時(shí)光隧道,我想:現(xiàn)在的科學(xué)真是太發(fā)達(dá)了。
20xx年,我國(guó)航天員楊利偉乘著我國(guó)自行研制的“神舟”五號(hào)飛船進(jìn)入太空,環(huán)繞地球飛行14圈,次日在內(nèi)蒙古安全降落。這次為期21小時(shí)的太空之旅,使中國(guó)繼俄羅斯、美國(guó)之后成為世界上第三個(gè)能獨(dú)立自主進(jìn)行載人航天飛行的國(guó)家。這表明了中國(guó)的高科技水平,說明了中國(guó)有著不甘落后、刻苦鉆研和努力奮斗的精神。這同時(shí)還證明了中國(guó)是不會(huì)輕易就能被戰(zhàn)勝的,中國(guó)一定會(huì)立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
看著祖國(guó)日益強(qiáng)大,看著祖國(guó)日益發(fā)達(dá),我想:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家早日立于強(qiáng)國(guó)之林而發(fā)一分熱,發(fā)一分光。
科學(xué)作文300字 篇5
我喜歡科學(xué),因?yàn)槎昧丝茖W(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會(huì)讓你變得無知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的`中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽(yáng)光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事,原來如此啊!
記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個(gè)東西呀!而且身體還這么?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會(huì)兒兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會(huì),終于找到了!原來是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。
科學(xué)作文300字 篇6
叮叮叮,上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,金老師從辦公室走來到講堂邊高聲地說:“今天我們上科學(xué)課,內(nèi)容是尋找小昆蟲”。金老師并叫同學(xué)們到草地上開始尋找。于是同學(xué)們拿著昆蟲盒飛快的向操場(chǎng)跑去。
看來找昆蟲也不容易啊,我找了十分鐘也沒找到一只,但有的同學(xué)已經(jīng)捉了五六只了,后來,再我專心致志地尋找下,終于捉到了一只蝸牛。剛好這時(shí)金老師叫我們回教室。金老師說“同學(xué)們,你們都捉了什么小昆蟲!”同學(xué)們?nèi)麻_了,有的說蝴蝶、有的說蜻蜓、有的說蝗蟲、有的說蚱蜢、等等。
還有許多不知名的昆蟲。金老師又說:“你們找的昆蟲真多啊,但是,你們知道那些昆蟲是益蟲,那些是害蟲嗎?它們平時(shí)的'生活習(xí)性又是怎樣的呢!甭犃诉@句話,同學(xué)們都紛紛討論起來。經(jīng)過大家的討論,使我懂得了更多的昆蟲知識(shí),掌握了更多的昆蟲生活習(xí)性。
這真是一節(jié)有趣的科學(xué)課!我熱愛科學(xué),熱愛我們 的大自然。
科學(xué)作文300字 篇7
奇妙的大自然里,有許多有趣的現(xiàn)象!其中,讓我最疑惑不解的是變色龍會(huì)變換自己身體的顏色,這是怎么一回事呢?我終于按捺不住了,去書店和上網(wǎng)查閱資料,終于,我找到了答案。
變色龍一般身長(zhǎng)25D30厘米,舌頭比身子還長(zhǎng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來,就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
原來它的'皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞,有黑色素細(xì)胞.紅色素細(xì)胞.金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線.溫度.濕度等發(fā)生變化時(shí),或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng),引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區(qū)別。
同學(xué)們,大自然還有許多奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
科學(xué)作文300字 篇8
科學(xué)是人們成長(zhǎng)之門。是它讓我了解到許多知識(shí),是它帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘;是它讓我們受到很大的啟發(fā)。
一天,我看了一個(gè)有關(guān)螞蟻的故事,于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn):螞蟻能搬多重的東西。好,那就說到做到。
這時(shí)我在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的東西:首先是這次實(shí)驗(yàn)最主要、最需要的東西螞蟻還有一些螞蟻愛吃的食物面包屑、大米、薯片……好了,現(xiàn)在可以開始實(shí)驗(yàn)了,我先把一點(diǎn)面包屑灑在了地上,然后讓螞蟻去搬,螞蟻先用嘴碰一下之后神奇的事情發(fā)生了,螞蟻用力一搬面包屑就被它搬起來了。接著我又用大米、薯片讓它搬,它還是一下子搬了起來,我再讓它搬更重的東西,只見它的觸角甩了幾下,好像在說:“快來幫我搬吃的”過了一會(huì)兒,有一群螞蟻過來一起搬。
最后我得出一個(gè)結(jié)論:螞蟻能搬動(dòng)比自己重400倍的`東西。
我收獲到了,團(tuán)結(jié)的力量是很大的。
科學(xué)作文300字 篇9
我們的課有很多,其中我最喜歡上的是科學(xué)課。
有一次老師一進(jìn)教室,原本吵鬧的教室一下子安靜下來。老師走進(jìn)教室里大聲地說:“同學(xué)們,這一節(jié)課老師會(huì)帶著大家一起觀察毛毛蟲!贝蠹叶即蛄艘粋(gè)冷戰(zhàn),特別是女生臉都綠了,教室里竊竊私語。老師又說:“不過,女生們可以在邊上看男生捉毛毛蟲!迸鷤冞@才平靜下來,分開在男生小組里。要找的`毛毛蟲都各不相同,我們男生帶著挑戰(zhàn)的心態(tài)出發(fā)了。
我先來到花壇邊找。我們找來找去找了好久,只聽一聲“找到了!找到了!”第一組找到了一只毛毛蟲,第一組的組長(zhǎng)要用手拿,老師連忙說:“千萬不要用手拿它,它有毒,小心刺你。”大家一聽,都問老師:“那我們?cè)趺茨米呙x呢?”老師說:“我們可以拿兩個(gè)小木棒把他弄到盒子里。”說著,老師像變戲法一樣,從口袋里拿出兩個(gè)小棒,遞給那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把毛毛蟲夾到盒子里。
我們又去了小花園里,我找了好久,沒有看到毛毛蟲的蹤影。嘿,校園里的園丁對(duì)樹啊花啊管理得太好了,毛毛蟲沒有了容身之地。老師說:“時(shí)間到了!蔽覀兓氐搅私淌摇km然我沒找到毛毛蟲,但是我明白了怎樣抓毛毛蟲。
我喜歡上科學(xué)課,科學(xué)課帶給我快樂。
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