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小學的作文300字4篇【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
一想到這個題目，我的腦海中涌現(xiàn)了在一周前發(fā)生的一件令我至今后悔的事，事情的經(jīng)過是這樣的……
20xx年9月15日那天的`中午，我寫完作業(yè)，來到了操場上看看，同學們都在哪玩呢？我正在尋找著，突然，劉昊霖跑過來對我說：“那邊有一個房子，窗戶是開著的，我們都在往里面扔沙子呢�！闭f完，就拉著我跑了，我們跑到沙坑那，看見許多同學都在不停地往窗里扔沙子，看到這樣的場面，我不禁也跟著一把把地揚起來……這時，學校的保安來了，他告訴我們：“不用再往里扔了，人家會找學校的！”保安走了，我們也回到了教室。兩天后，保安找到老師，說明了情況，并把老師領到了事發(fā)地�；氐浇淌�，老師調(diào)查了這件事。隨后，老師嚴厲地批評教育了我們。
通過這件事，我知道了不應該做損害別人的事情，我保證以后再也不會發(fā)生這樣的事情了，這是一件最令我后悔的事情。
小學的作文300字 篇2
釣魚很需要耐心。可魚兒似乎存心和我作對，浮標連動都沒動一下。我拿著魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點點消失�；瘟税胩�，我終于坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的山光水色了。
才一會兒功夫，只見對面的叔叔已經(jīng)釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的.小伙伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚�？粗麄兊呐d奮勁兒，我的心更像有貓抓似的。
我努力靜下心，把期待的目光從死魚身上移到了浮標上，盼望它快點兒動。突然，浮標動了，我立刻聚精會神地注視著它。又動了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛才是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動，浮標一連動了四次，我才將魚竿一下子提起，卻發(fā)現(xiàn)魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！
時間匆匆而過，吃完午餐后就得離去了。因為空手而回，心中多少有些失落。但我懂得了，做什么事都需要耐心！下次，我還會再來！
小學的作文300字 篇3
未來的教室有著神奇的力量，它的墻壁是銀色的。你們一定認為這根本就沒有改變，其實它的本領可大了，能記住你的.掌紋，你要進教室的時候，只需用手心輕輕碰一下墻壁，如果有你的記載，它就會自動打開門，沒有你的記載，它就會說：“你不是這教室的主人�！�
你在未來的教室里會感到很方便。因為它有一個功能叫：自動改變器。假如這節(jié)課是音樂，教室里的桌子就會變成鋼琴或其它樂器供我們使用。假如要上體育課了，整個教室就會變成一個體育館，里面有乒乓球臺、籃球場……
要是你去郊外游玩，想把教室也帶上，這個你不用煩惱，交給我，沒問題，因為我設計的教室有這個功能，它可以拆開，放到手提箱里，到了目的地，再把它搭起來，既可以學習，又可以當積木玩兒，真是一舉兩得��！
要是覺得教室里空氣不好，那可怎么辦？對了！可以用我新發(fā)明的空氣清新器，它可以把不好的空氣吸進去，放出新鮮空氣，我們會感到很舒服。
你一定會很喜歡這個多功能教室吧！我想，這個愿望一定會實現(xiàn)的！
小學的作文300字 篇4
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五官，永不離身，每個人頭上的五官，都展示著自己與眾不同的姿態(tài)，各具不同的特點，各有所長，各有所短。
五官中最美麗的就得屬眼睛美女了。它經(jīng)常穿著漂亮的衣裳，來搭配自己那白潤的皮膚。不要以為它美麗本領小，它的本領可沒人能比。不會摔倒因為有它，看得見東西放在哪因為有它，分得清男女老少因為有它，買的找漂亮衣服還是因為有它。
經(jīng)常幫眼睛遮風擋雨的是眼睫毛，他和眼睛可是“最佳拍檔”。動動眼睫毛，眨眨眼睛，準能把人迷倒。你說，它們不是“最佳拍檔”，還能是什么呢？
耳朵的本領也不小，它能讓你聽見四面八方的`聲音。要沒有它，你可能就要被媽媽罵了。為什么？你聽不到媽媽叫你吃飯，媽媽不生氣才怪呢！不是嗎？
鼻子可是五官中最勤勞的一個了。它每天24小時都在工作，別人能休息，它卻不能，要它一休息睡覺，我想我們就得長眠了。呵呵~~
對了，差點把嘴巴給忘了。嘴巴，它可夠好，四面八方的山珍海味為它所有，什么味兒它最清楚了。但是，苦它也吃過哦！
五官合起來，就成了一張臉，在這張臉里，他們都很重要，缺一不可，只有它們團結起來，才能湊成一張又漂亮又有用的臉。
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