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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
在一個教室里，幾乎所有教這個班老師，走進教室的第一句話，就是這粉筆寫都寫不來了，還留著干什么呀？手握也握不住。
可是無論是這個班的老師還是學(xué)生，沒有一個愿意去門衛(wèi)處拿來幾盒新的粉筆。
有一天，同學(xué)們照常來上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)粉筆都沒了。
雖然粉筆很短，可是昨天最后一節(jié)課時，老師還是勉強握著粉筆在寫字的呀！
怎么可能全部都沒有了呢？
就是呀，粉筆自己又沒長腿，不可能自己逃走呀�？隙ㄊ怯腥送底吡恕�
那也說不通呀，不管是老師還是學(xué)生，要粉筆干什么？
......
班里一片同學(xué)們的'討論聲。
原來，是那天晚上，粉筆們在教室里埋怨：
這些人類，有我們粉筆幫忙寫字教書，反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了，還每天這樣就說，沒有一個人愿意去拿新的粉筆換。
......"
粉筆因為怨恨，在夜晚沒人看見的深夜，漸漸伸出自己的手和腳，悄悄地逃走了......
小學(xué)的作文300字 篇2
熱烈的風(fēng)，在我的身邊徘徊;驕傲的太陽，在我的頭上戴墨鏡。在烈陽高照的棒球場上，我汗如雨下。投手丘上，威風(fēng)凜凜好神氣，把打者三振出局，他垂頭喪氣，大家都為我歡呼，我像不可一世的公雞，昂首挺立! 球，在球場穿梭，是萬眾矚目的焦點。有些進手套，打擊者苦哈哈;有些成安打，打擊者好光榮。打擊手都被我嚇跑，個個坐立不安，最怕和我一對一。 球終于進手套，真是一個niceplay.終于輪到我打擊。第四棒就是我，人稱大炮手，成千上萬的觀眾屏息以待，空氣就要凍結(jié)的?那間，'砰!'球在天空飛奔，外野手拼命的跑!跑!跑!我在球場笑嘻嘻，為什么呢?因為球早已出場外，成為太空中的`小衛(wèi)星，我也成了MVP!隊伍也成了冠軍，人人臉上笑容滿面，我就是這場比賽的英雄。
哇!我是棒球場上，不可一世的英雄，享受著無與倫比 的歡呼和喝采!
小學(xué)的作文300字 篇3
那是在我6歲那年，那天我過生日，爸爸媽媽帶我到動物園看小動物。那天我們看了猴子、猩猩、和獅子。我還親手給小猴子吃的。就在我們一起要去看猩猩的時候，動物園的管理員跑過來大聲喊到：“猩猩跑出來了，大家快進屋子躲一下�！卑职直е依鴭寢尲泵ε艿轿葑永�，那些大猩猩像發(fā)狂一樣的跑。有的都把車門都打開了。他們像大力士一樣，把垃圾桶抬起來，后來有一些工作人員拿著一些工具來抓猩猩，可是都讓他們跑掉了，有的工作人員還被猩猩打傷了。我們在屋里的.人有的打電話叫120來，有的打110叫警察來。
外面那些工作人員還在抓猩猩，就當(dāng)猩猩要跑了的時候，警察叔叔來了，他們用麻醉把猩猩都打倒了。把它們送回籠子里。過了一會，它們醒了，瘋了一樣亂抓。看完了猩猩，我們又去看了小鹿，我還和它照了一張照片。至今那些照片還掛在我家的墻上。這件事情過后，有很多人到醫(yī)院去看那些為抓猩猩被抓傷的人。后來工作人員幫猩猩搬了家，搬到一個很安靜的地方。原來那個地方靠著工地，很吵，這回猩猩就不會發(fā)瘋了。這件事完事之后，我很高興。
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