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魔方作文300字【精品】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的魔方作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魔方作文300字 篇1
聽說,玩魔方可以讓人變得聰明,很快我們午托部便傳開了,學魔方成風。
我拿著魔方去向崔函語請教,她極其認真地說:“想要拼成六面,需要一步一步地學。”說完,她開始教我全白加倒梯。第一部:拼成黃白小花,把上兩層中間拼成一樣的顏色,然后向下轉兩次,每一層左右分別有一個白方塊。比如:白方塊在右手邊,使用左手公式:上右下左。反之,上左下右。起步很簡單,練幾下就學會了,我心里不由有點小得意。
下一步是兩層復原。其實下兩層復原并不難,只要和中間的顏色對準,往相反的方向轉一次,再使用左手或右手公式就可以了。怎么樣,你學會了嗎?
終于開始學拼全面了,里面包含有單魚頭,雙魚頭,十字架等。盡管練習了幾天,還是有些不太熟練,因此我給自己定了個目標:利用空閑時間,兩天背熟公式。功夫不負有心人,我終于練成了,這份成功的喜悅使我半夜都未能入眠。
通過這次魔方的'練習,使我更加明白了一個道理:只要持之以恒,沒有解決不了的困難。我也相信:腦子越用越靈活。
河南省沁陽市第一小學四年級劉茹心
魔方作文300字 篇2
跟魔方最早結緣是小時候有一次去姐姐家玩兒,在她家桌子上看見一個打亂順序的五顏六色的魔方,讓人眼花繚亂。我想把它還原,可是不管我怎樣轉都轉不好,因為我頭一次玩兒魔方。我有點兒沮喪。
回到家,媽媽看我悶悶不樂,問明原因后,就鼓勵我:“萬事開頭難,學進去之后就不會覺得難了。”于是,媽媽給我買了一個魔方,沒事兒了我就轉著玩兒,我轉的速度挺快,但只能轉成一個面的`顏色一致,其他的面顏色還是亂的。
后來,好多同學把魔方帶到學校,課間活動時,好多同學聚在一起切磋手藝,有剛玩兒的同學請教技術好的同學,在他們的指點下都有很大的進步,我也在好朋友的指導下學會了六面還原,開心極了!魔方在班里甚至在整個學校風靡一時。我和魔方形影不離,走到哪兒都帶著它,每次拿出來玩兒,小朋友們投來羨慕和崇拜的目光,我心里美滋滋的。
媽媽告訴我:“興趣是最好的老師,但是學習也不能落后,學習和玩兒魔方一樣,要聚精會神、善于思考,不會的問老師和同學!蔽易屚鎯耗Х胶蛯W習相結合,學累了就玩兒一會兒,兩者相得益彰,都有很大進步。
一年一度的魔方比賽又要開始了,我想報名參加,老師、媽媽和同學們都很支持我。期待我能取得個好成績。
魔方作文300字 篇3
大家好,我是智商超高的三階魔方。一般的人如果沒有高超的`技術,是很難把我還原的。
可是有一次,我聽到了一個不一樣也是不可能完成的一個消息:有人要在三秒之內把我還原!我的伙伴:四階、二階、還有六階聽了,立刻大笑了起來:“這個人太好玩了,想把三階魔方三秒還原,可真是可笑!”
我聽了立刻堅定起來,心想:如果能在三秒之內還原我的人一定是不一般的人,所以我要把難度提升,必須要讓那個人記不住還原位置。按下計時器時,他必須要把眼睛蒙住,這樣才算是挑戰(zhàn)不可能!
比賽開始!我站在了舞臺上,正懷著一顆開心的心,等著。心想:讓那個人輸得一干二凈吧!
那個人早已站在我身旁,正把我捧在手心里,記著我還原的位置!班!”他很快就按下了計時器,我正看著計時器:1、2、3!班亍钡囊宦,那個人在3。5秒時按下了計時器,當時我驚訝不已,那個人怎么那么厲害呀!在那么短暫的時間里,那個人竟然成功了。
此時,我才發(fā)現我太驕傲了,雖然一般的人很難完成我,但是不一般的人完成我可是小菜一碟的!所以我要謙虛、謙虛、再謙虛。
魔方作文300字 篇4
“哇,你好厲害。 迸笥奄潎@道。我在干什么呢?玩魔方。
第一次見到魔方是在電視上《最強大腦》的節(jié)目中,王鷹豪那快到模糊的手速,短短十幾秒就復原完成?粗菐洑獾谋秤埃活w種子在我心底發(fā)了芽。
看完以后,我立刻叫媽媽給我買了一個三階魔方。當我第一次觸碰到魔方的時候,那感覺是多么的'微妙,仿佛它天生就是屬于我。接著我開始魔方的學習之路,從一個個簡單的公式逐漸到一個個又長又難記的公式,我從來沒有想過放棄,而是一步步的跟著網上視頻自學。
今天,是我玩魔方以來最重要的一天。我第一次把一個沒有規(guī)則打亂的魔方變回它原來的樣子。我頓時有一種無比自豪的成就感。
后來,我的手法漸漸熟練,我已經可以在一分鐘內復原一個魔方,我十分喜悅。各種公式我都如魚得水。還記得有一次,我在家里休息,中午的時候我煮了一鍋稀飯。突然,我看到了一條“王鷹豪線上教學魔方”,這不是我的偶像王鷹豪嗎?我好奇地打開鏈接,津津有味地看起來。三十分鐘過去了,我猛地想起來了什么,沖進廚房把火關上,最后我只能吃著干米飯加榨菜看教學。
現在,魔方這顆種子已變?yōu)樯n天大樹,我最快的記錄是34秒。我會不斷挑戰(zhàn)自己,繼續(xù)加油!
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