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快樂的作文300字4篇【必備】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的作文300字 篇1
星期五，是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。
下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地里去了。那里的人好多啊！我們東看看西看看我發(fā)現(xiàn)了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本�！卑职謰寢屨f：“好的'�！蔽揖唾I了這本我喜歡的書……
到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼湴伞！卑职謰寢屨f：“同意�！庇谑�，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。
我過了一個快樂的六一節(jié)！
快樂的作文300字 篇2
期中考結束了，這兩天我們要去勞技中心學本領。
今天學的.是金工。我們到了金工教室，看到了一架架機器和很多工具：有老虎鉗、尖嘴鉗……
鈴聲響了，開始上金工課了。老師走到講臺上說：“金工，就是金屬做的工藝品。”說完，老師拿起鐵絲，用尖嘴鉗把鐵絲夾住，擰了幾下，做出了一個“棒棒糖”。接著，他又在鐵絲上彎了幾個圈，做成了一個可以放在桌子上的小架子。
做完以后，老師把東西放在桌子上，又拿起一根鐵絲，一邊做一邊給我們講解，告訴我們怎么做。講完后，老師發(fā)給我們每人一根鐵絲和一個尖嘴鉗，讓我們開始自己做。我很快就做完了，把東西交給老師，老師給我打了個“優(yōu)”。接下來的幾天，我們又做了木工、家電。
這次勞技課好玩極了，讓我學到了很多知識。
快樂的作文300字 篇3
今天上午放學時，老師說：“下午誰家有氣球拿幾個來，有氣球的拿兩個就行了，沒有氣球的不必特意去買�！�
到下午，宋老師拿了許多氣球。“拿氣球有什么用？難道是吹氣球，還是往氣球里裝水，真搞不懂�！钡降诙�(jié)課，宋老師拿著氣球來到教室，他晃了晃手中的氣球說：“今天要玩一個游戲，這個游戲會把你們嚇得膽戰(zhàn)心驚，”
老師讓孔祥宇上去拿一個氣球，然后把氣吹到氣球里面，吹了三次才把氣球吹起來了，憋得他滿臉通紅。
老師讓他在大家身旁邊走邊吹，大家都怕氣球在自己身邊吹爆，等他走到第二圈的時候終于把氣球吹大了，可是他一不小心，氣球竟然從他手中飛了出去，搞的同學們哄堂大笑，他連忙把氣球撿起
來，口中還念念有詞說道：“不好意思，失手了再來。”
當他走到第五圈的時候，“啪”的'一聲氣球在陳盈月的身旁吹爆了，嚇得陳盈月啊的一聲，雙手捂著耳朵趴在桌子上。這一刻真的是讓人膽戰(zhàn)心驚。
快樂的作文300字 篇4
今天，天氣晴朗、空氣清新，我、爸爸和媽媽去哀牢山游玩。
在中途我們經(jīng)過了三個收費站，要到山頂?shù)臅r候有滿山的霧，把車子的擋風玻璃都被霧上了濃濃的霧，爸爸用風把霧趕走了，但是滿山還是有霧，能見度很低，路也看不清，要到轉(zhuǎn)彎的地方才看得見一點路垠，好不容易到了景區(qū)大門口，只見“石門峽”幾個用紅色寫成的大字，進去以后才發(fā)現(xiàn)風景比我想象的還要迷人。
首先我們看了素湍綠潭，水清澈見底、波光粼粼，很多樹葉都飄落在水里就像無數(shù)的小船自由飄蕩，水面就像一塊藍色的綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。
后來我們往前走看到了一座小橋，小橋彎彎曲曲的像月牙、像香蕉或像色彩繽紛的彩虹，小橋下面水流很激，有的石頭像天然大船，有的`像座位，還有的像一個人的頭，還有的像南瓜。
我們接著往前走，有個石洞，石洞像個彈簧圈彎著腰跳著舞，里面光線有點暗。穿過石洞前面還有幾個大石頭，大石頭中間是一道狹小的逢，我們沿著石逢跨過去，石頭有好多都像一冊冊厚厚的天書，聽爸爸說這就是沉積條件下形成的頁巖。
今天不虛此行，玩得也很開心，你們喜歡哀牢山的風景和清澈見底的水嗎？
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