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實用的想到的作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的想到的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
想到的作文300字 篇1
在我經歷的一件事中,我重新認識了自己。
記得有一次,在上數學課的時候,老師叫我們把頭天做的卷子拿出來,老師在上面評講卷子,同學們在下面自己改題,老師講到應用題的第三題的時候,請我來說這道題的答案,我剛說完這道題的答案,同學們馬上發(fā)出噓聲,許許多多的同學都說是錯的,當時我的心里開始發(fā)慌,心想:老天保佑,求求你別錯。后來老師分析了一下題說:“這種做法是對的`,不是錯的。”我聽了心情一下子平靜了,可是教室里的許多同學都在問為什么,后來張老師講述了為什么可以這樣做,還說:“肖國偉同學做這個方法可能是他的爸爸媽媽給他講過的,是不是?”我說:“是!”后來有幾個同學在旁邊說我作弊,被我聽見了,我的心里充滿了悲傷,那時刻,就像一把鋒利的箭射穿我的胸口,使我的心,就像崩裂了一樣,我一忍不住,那晶瑩的淚珠從我的眼睛里慢慢地流出,好似兩條小河緩緩地流著,后來老師看見了,問我怎么回事,我把事實告訴了老師,老師對我進行了安慰。后來下課了,有許多同學都在說我小氣,我聽后心想:我一定要改正這個錯誤。
唉!真沒想到我這么小氣。
想到的作文300字 篇2
今天下午,我早早地來到了我們班,寫了一會兒作業(yè),就開始讀我的課外書《三國演義》。不一會兒,班主任周老師也來了,當她看到班上有大部分同學都在玩鬧,而沒有認真地看書時,很是生氣。同學們一看,呀!周老師來了,趕快像飛一樣地竄到了自己的座位上,裝模作樣地拿起一本書看起來。等到大部分同學都到齊后,老師嚴肅地說:“中午來了以后一定要讀書,專門把這會兒時間留給你們,你們一點都不珍惜,一直說話,這樣的習慣是很不好的。”
經過周老師的那次嚴厲批評,我們大家都深受感觸,逐漸的養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。
其實,讀書并不難,它不需要老師和家長的督促,而是靠我們平時就養(yǎng)成的'好習慣。如果我們平時就能隨時隨地讀書的話,那就等于達到了一種很高的境界。我們的偉大領袖毛澤東爺爺,他從小就愛讀書。他的書房的書架上到處放滿了厚厚的書,甚至是枕頭邊、床鋪上,都有圖書的蹤影,毛澤東爺爺每天捧一本厚厚的書,廢寢忘食,直到深夜。
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”就讓我們自覺一點,趁空閑的時候多讀些書吧!
想到的作文300字 篇3
今天,我們在班隊課上舉行了一次十分有意義的活動。
上課鈴響了,同學們拿出了事先準備好的塑料袋。陳老師一聲令下,同學們像射出去的.箭一樣,飛快地沖出教室。有的往東跑,有的往西跑。到了樓下,同學們看見垃圾就像看到寶物一樣,只要一處有垃圾,同學們看見了就一個勁地跑去撿。下課鈴響了,同學們一個個拿著“大包”、“小包”往教室跑。看到這一情況,我又喜又憂,喜的是同學們很愛勞動,憂的是怕校園越來越臟。
通過這次活動,我想起了一件令我非常后悔的事。
記得有一次,我和媽媽一起去峙山公園玩。到了峙山公園,我和媽媽決定去爬山,我們手拉手,一口氣就爬到了山頂。到了山頂后,我和媽媽扶著護欄休息,接著,媽媽給了我一塊巧克力,我吃完巧克力,正要把包裝紙扔下去,媽媽看到后,語重心長地說:“包裝紙不能亂扔,先藏著,等看到垃圾桶了再扔!蔽抑缓孟炔刂,后來,我趁媽媽不注意,偷偷地把包裝紙扔了。這件事,到現在我還十分后悔。
借此,我想對全校同學說:“校園是每一位同學的‘第二個家’,同學們要保護環(huán)境,愛惜自己的‘第二個家’。讓我們從小事做起,從撿起一張廢紙做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。”
想到的作文300字 篇4
今天的天氣不算悶熱但成群結隊的蚊子讓人心神不寧。我坐在椅子上,看著書,正看得津津有味,忽然聽到窗外一個稚嫩的聲音,一個小女孩用不太標準的普通話說著:“甲型H1N1流感,甲型H1N1流感......"反復說著。我不知道她說這個是什么意思,她稚嫩的`聲音還是把我吸引了,我循聲望去,這個小女孩牽著她媽媽的手,臉上臉上是稚氣的笑容。“媽媽,我也會念甲型H1N1流感!蔽颐靼琢,她是在向她媽媽展示。那位慈祥的母親手中還抱著一個小孩子,大概只有一歲吧。母女三人在小島上漫步,勾畫出一副溫馨的景象。我的嘴角竟也勾起了一抹笑。看著這個小女孩天真活潑的身影,我想起了我像她那般大時,也是活潑、天真、幼稚。想一個假小子一樣想玩多瘋就玩多瘋。無憂無慮的,F在我一年的笑聲都比不上那時一天的笑聲多。
小女孩,你好幸福,一定要珍惜現在的生活,因為當你長大了,就很難在享受到了。
長大就必須放棄很多,放棄現在的很多快樂來成全以后的快樂。這點,慢慢的,我明白了。
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