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寫的作文300字(合集3篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的寫的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫的作文300字 篇1
有的人喜歡泰迪，有的人喜歡金毛，有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。
“小麗”的毛色是黑白相間的，用手摸起來(lái)，特別順。它有一對(duì)軟軟的小耳朵，有時(shí)豎著有時(shí)耷拉著。小嘴巴，一會(huì)兒舔舔小鼻子，要是再擦鼻涕，有時(shí)舔舔自己的`毛，我就說(shuō)嘛，我從來(lái)都沒(méi)有給它說(shuō)梳過(guò)毛，它的毛為什么會(huì)這么順呢！“小麗”的身體肉乎乎的，最近我在給它減肥呢！它的四只爪子又長(zhǎng)又粗，看起來(lái)非常有力。它的腳下有肉墊，走起路來(lái)沒(méi)有聲音。
“小麗”的吃也很特別：跟我一樣，又喜歡吃肉，又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭，再用鼻子聞聞，才開(kāi)始吃。
記得有一次，我在房間里寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到一聲狗叫。出去一看，原來(lái)，是我的那只心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前，讓我給他評(píng)評(píng)理。我開(kāi)始訓(xùn)斥“小麗”，“小麗”跑到他窩子里。我心里難受極了，把它抱出來(lái)，摸了摸它的毛，它又開(kāi)始找不著北了！我找到貓前，摸了摸貓的毛，它也找不著北了！哎！這兩個(gè)小東西，真是可愛(ài)極了！
“小麗”這只可愛(ài)的小狗，它在課余時(shí)間給了我許多快樂(lè)，希望它能的一直做我的好伙伴！
寫的作文300字 篇2
我的老家在農(nóng)村，那有潺潺流水，悠遠(yuǎn)寧?kù)o，在那里有我最親的家人，我的姥姥，還有陪著她的小貓芝芝。
每年暑假，我都會(huì)去姥姥家度過(guò)炎炎夏日，在清涼的`河邊，懶懶的芝芝和我的身影形成了一道風(fēng)景線。
芝芝到底有多大了?這個(gè)問(wèn)題我也說(shuō)不清，只知道從我記事起，芝芝已經(jīng)是姥姥家的一員了，那時(shí)的芝芝還只是一團(tuán)小雪球。
芝芝特別能吃，從不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同時(shí)它還特別能吃，只要拿食物誘惑它，讓它干什么都行，記得我和芝芝第一次見(jiàn)面，芝芝當(dāng)時(shí)特別不給我面子，奈何我軟硬皆施，也不能接近它，就在我決定中場(chǎng)休息時(shí)，拿著大魚干大啃特啃之際，芝芝突然邁著優(yōu)雅的步伐向我走來(lái)，并作出讓我大跌眼鏡的事情來(lái)，芝芝挨著我的腿一個(gè)勁兒地撒嬌，最終在姥姥的一番解釋下，我才恍然大悟，原來(lái)攻克芝芝的最佳戰(zhàn)術(shù)是美食計(jì)，于是在美食的誘惑下，我和芝芝的關(guān)系越來(lái)越好。
這只貪吃又懶散的大白貓，雖然它不乏一些小缺點(diǎn)，但是憨憨中帶點(diǎn)可愛(ài)的性情是我的最愛(ài)。
寫的作文300字 篇3
我現(xiàn)在念的是五年十班，說(shuō)起我們這一班�。∥覀儼嗫沙车南癫耸袌�(chǎng)呢！
我們老師是一個(gè)非常喜歡玩象棋的人，老師說(shuō)：只要贏他的人就可以拿到飲料，當(dāng)然?！我們班的'每一個(gè)人下課都跑去找老師玩象棋了，但是只要我們一不乖時(shí)，老師就會(huì)要我們寫罰寫，一些同學(xué)的臉馬上就會(huì)露出一個(gè)臭臉。我們班玩象棋的同學(xué)就是－吳宸瑋，他可是鼎鼎大名的象棋高手呢！因?yàn)樗墒堑谝粋�(gè)打敗老師的象棋高手。
我們班每一周都會(huì)有每一組的比賽，第一名的那一組就可以選自己想要的；有四個(gè)選項(xiàng)可以讓我們選，有中午不用睡覺(jué)，可以安靜的玩游戲，也可以有一項(xiàng)寫功課的，也有中午可以放音樂(lè)，還有可以去后面躺著睡覺(jué)的，當(dāng)然啦！每一組都想要選中午不用睡覺(jué)的，所以每一組都加把勁的想要得分。當(dāng)然我也要提到我自己，我是一個(gè)不擅長(zhǎng)發(fā)言的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很內(nèi)向的人，每次只要看到一群不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)非常緊張，所以我很不喜歡上臺(tái)自我介紹，因?yàn)榭吹脚_(tái)下那么多人，我就會(huì)很緊張的一直發(fā)抖。
當(dāng)然我也希望我們班可以一直快快樂(lè)樂(lè)的一起相處，互相可以關(guān)心同學(xué)，不要互相排擠。
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