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校園作文300字

時(shí)間:2024-01-26 16:11:26 作文 我要投稿
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實(shí)用的校園作文300字匯總[4篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的校園作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的校園作文300字匯總[4篇]

校園作文300字 篇1

  一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過(guò)后,城市鄉(xiāng)村變得一片涼爽,我們的校園也不例外。

  秋雨過(guò)后,是燦爛的的秋色。你看,校園花圃里的菊花傲然開(kāi)放,那五顏六色的菊花,芳香撲鼻,把校園裝扮得格外美麗。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

  幾陣秋風(fēng)過(guò)后,校園后面的那片草地開(kāi)始枯黃了,但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后,,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng),像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的.時(shí)候,還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鳥(niǎo)兒停在草上唱歌,草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。

  下過(guò)幾陣霜后,遠(yuǎn)山的楓葉更紅了,落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥,生機(jī)蓬勃,還有畫(huà)眉鳥(niǎo)、花喜鵲、南飛的大雁停在樹(shù)上,活蹦亂跳的,嘰嘰喳喳地叫著……應(yīng)和著同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

  秋天的校園,是我們美麗的樂(lè)園。畫(huà)眉鳥(niǎo), 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

校園作文300字 篇2

  校園像一位慈祥的母親,呵護(hù)著我們幸福成長(zhǎng)。校園里的每一處角落,都有我們成長(zhǎng)的足跡,但我最喜歡的還是校園里的.大榕樹(shù),一年四季的大榕樹(shù)。

  春天,春姑娘不小心將綠色灑在了大榕樹(shù)上,大榕樹(shù)變得生機(jī)勃勃,一片片嫩葉像是一個(gè)個(gè)新生命,正在悄悄長(zhǎng)大,為我們的校園增添了一抹亮麗的風(fēng)景。

  夏天,淘氣的夏妹妹把學(xué)校變得炎熱,自己開(kāi)心地和大家的汗水玩捉迷藏。大榕樹(shù)上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一把大傘,將炙熱的陽(yáng)光阻擋在外面,這就成了我們避暑的天堂。課間時(shí),我們總會(huì)來(lái)這兒玩,有人玩警察捉壞人的游戲,有人講鉛筆的故事,有人玩彩泥,還有人認(rèn)真地聽(tīng)寫(xiě),大家都在這一把翠綠的大傘下慢慢成長(zhǎng)。

  秋天,漂亮又帶著成熟果香的秋姐姐來(lái)了。大榕樹(shù)的葉子漸漸變成了墨綠色,紛紛從樹(shù)上落下,留下許多紅色的小果子,校園里彌漫著淡淡的果香,沁人心脾。

  冬天,冬弟弟來(lái)了,它淘氣地從口袋里灑出冷風(fēng),吹得我們直發(fā)抖,但大榕樹(shù)仍直直地挺立在校園里,像是為我們擋住寒冷,又像在說(shuō):“冬弟弟別調(diào)皮了,你把小朋友們凍壞了!

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù),它就像是溫和的大姐姐,陪我度過(guò)每個(gè)春夏秋冬!

校園作文300字 篇3

  校園漫步我們的學(xué)校坐落在六盤(pán)水鐘山區(qū),它是鐘山區(qū)第十小學(xué)。讓我選簡(jiǎn)單的介紹一下我們的校園吧:走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)寬闊的大操場(chǎng),往左走,是值班室,再往左走,是高大的兩棟教學(xué)樓,兩棟教學(xué)樓之間是主席臺(tái),接著直走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)兩旁用小灌木組成了兩個(gè)詞,是“創(chuàng)造”,“未來(lái)”。往上走,就是上操場(chǎng),這兒是我們的“樂(lè)園”,清脆的下課鈴聲一響,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上快樂(lè)地嬉戲打鬧。舊教學(xué)樓門(mén)口有兩棵松樹(shù),它們像兩位堅(jiān)守崗位的“戰(zhàn)士”,在保護(hù)著我們。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天生機(jī)勃勃,花繁葉茂的夏天烈日炎炎,楓紅菊香的秋天果實(shí)累累,松青雪白的冬天風(fēng)雪交加。不過(guò)我還是喜歡我們學(xué)校的花壇,花壇里有桃樹(shù)、梨樹(shù)、櫻花樹(shù),小草剛從土里鉆出來(lái)對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑,懸鈴木樹(shù)枝上那鼓圓的'花苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。這兒真是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,許多花、草和樹(shù)木連接起來(lái),匯成了一個(gè)植物的海洋,令人眼花繚亂、目不暇接。這就是我們的學(xué)校,我覺(jué)得我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我感到很自豪!

校園作文300字 篇4

  我們康莊路小學(xué)是以古詩(shī)文為特色的學(xué)校。學(xué)校美麗、空曠、寧?kù)o,最引人注目的是學(xué)校的賞詩(shī)園。

  進(jìn)了校園大門(mén),往右拐,就來(lái)到了賞詩(shī)園的門(mén)口,賞詩(shī)園的門(mén)呈彎彎的月牙形拱起,顯得很別致。門(mén)的上方“賞詩(shī)園”三個(gè)字,非常醒目,仿佛在召喚每個(gè)從此經(jīng)過(guò)的學(xué)生。

  賞詩(shī)園外墻,裝飾著許多我國(guó)歷史名人的生平、詩(shī)句,有孔子、老子、李白、蘇軾等。這些文人墨客的資料一應(yīng)俱全,當(dāng)你站在墻前,就像親身聆聽(tīng)這些古代圣賢給你講課,讓人心中油然生起敬仰之情,更加熱愛(ài)我們中華民族古老燦爛的文化。

  進(jìn)入賞詩(shī)園,園內(nèi)栽種著長(zhǎng)青樹(shù)木,擺放著盆景、花卉。腳下曲折的小路是用光滑的鵝卵石鋪成的.,樹(shù)上懸掛著許多五彩繽紛的詩(shī)詞小卡片,隨風(fēng)搖曳,就像在樹(shù)葉中飛舞的蝴蝶,又猶如碧空中眨眼的星星。你知道嗎?詩(shī)詞卡片上是我們校園小詩(shī)人自己創(chuàng)作的精美詩(shī)詞,懸掛在這里,讓同學(xué)們可以隨時(shí)欣賞。

  如果你賞詩(shī)累了,園內(nèi)還有幾個(gè)小的石桌、石椅,你不妨坐下,環(huán)顧四周,這時(shí)你就會(huì)感到像是和詩(shī)人們品讀詩(shī)詞,仿佛到了詩(shī)詞的天堂,真是妙不可言!

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這綠樹(shù)成蔭、散發(fā)著古風(fēng)古韻的賞詩(shī)園。

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