展覽的作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的展覽的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

展覽的作文300字 篇1

　　今天下午，我們班級舉行了一次作業(yè)展覽，有哪些人的作業(yè)是差的，哪些人的作業(yè)是進步的，哪些人是好的？

　　是這樣的，好的'最少，只有2－5人左右，進步的較多，約有7－10人左右，而差的，有很多，約有9人（這是我調(diào)查19人后的結(jié)果），作業(yè)展覽觀后感。

　　從這次展覽中，我先看到有睦同學(xué)的作業(yè)做得很優(yōu)秀，特別是我們四人小組的組長的作業(yè)，我看到她的字跡寫得那么工整，作文寫得那么好，作業(yè)等級是那么的高，看完她的作業(yè)后，我想她做作業(yè)的時候一寫很認真、細心，觀后感《作業(yè)展覽觀后感》。

　　我也發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的作業(yè)也有進步，特別是我的同桌，看了她的作業(yè)后，我覺得她以前的作業(yè)寫得不太好，現(xiàn)在有進步了，好的字跡比以前工整了一些，作文也有進步，我覺得她一定認識到以前作業(yè)寫得不太好，現(xiàn)在開始慢慢改進。

　　我也看到一些作業(yè)寫得較差的同學(xué)，特別是坐在我后邊的一名同學(xué)，他的作業(yè)很差，字寫得很差，所有作業(yè)都只可以得到較差的等級，真希望他看到大家的作業(yè)后會有所改進。 啊，這次作業(yè)展覽給我的收獲實在太大了，如果下個星期上學(xué)時還可以再進行一次這樣的作業(yè)展覽那該有多好�。�

展覽的作文300字 篇2

　　今天，我去襄樊體育館看天文科學(xué)展覽。首先看見的是三球儀，只見太陽在中間不動，地球在自傳的同時也圍著太陽轉(zhuǎn)，月球不會自傳，只是圍著地球轉(zhuǎn)。這我以前倒不知道。

　　三球儀旁邊有一臺地動儀，它的上部是一個金屬球，球上有八條龍，每條龍都含著一個珠子，龍頭下有一一對應(yīng)的八只癩蛤蟆，只要什么地方發(fā)生地震，那個方向的龍嘴就會自動張開，把珠子吐進癩蛤蟆的嘴里。真沒想到，古人這么聰明！這時，我發(fā)現(xiàn)展覽館里邊還有一個房間，進去一看，哇，里面有很多現(xiàn)代航天器，比如：人造衛(wèi)星、航天飛機，還有中國、外國的宇宙飛船，旁邊還有一個航天員在太空行。太空很冷，宇航服厚得象在南極穿的衣服一樣。

　　我來到現(xiàn)代航天器展覽間門口，又看到一個坐在椅子上的古人的雕像，椅子上綁滿了火箭和風(fēng)箏。原來，這個人叫萬戶，是我國元朝時的人，他想利用47支火箭的力量與風(fēng)箏的.升力飛天，可是不僅沒有成功，自己反而英勇犧牲了。他是第一個夢想用火箭飛天的人，所以人們把他稱作“航天員的始祖”。我不禁暗暗為他感到自豪。

　　天文科學(xué)展覽不僅讓我大開眼界，還學(xué)到了許多知識，可真是沒白看��！

展覽的作文300字 篇3

　　今天下午，我來到宜昌市科技展覽館，觀看了動物——小鳥。

　　走進展覽大廳一看，大廳里供大家觀看的鳥非常地多，我隨著觀看的人群，一邊走一邊看，各種各樣的小鳥是那么的可愛。有的站在樹枝上，有的站在地上，有的好象在唱歌，有的在張開嘴巴，好象在呼喚它的伙伴們，我這時拿起隨身帶的紙和筆，將這些小鳥的名字都記了下來，什么貓頭鷹、小云鵲、銀歐、孔雀、白鷴、紫嘯鶇……它們有的'個子小，有的個子大，身上的羽毛也是五顏六色，美麗極了。我數(shù)了數(shù)大約有80多種鳥。我最喜歡的鳥還是孔雀，孔雀的個子長的大大的，頭上長著綠色的羽冠，它尾巴上的羽毛很長，展開的時候像一把大扇子，非常的美麗。

　　這些鳥都是科學(xué)家從中國各個地方收集回來的，我們一定要向這些科學(xué)家們學(xué)習(xí)，熱愛大自然，關(guān)心和愛惜人類的好朋友——鳥。

展覽的作文300字 篇4

　　今天，我們要舉辦一場蒜苗展覽會，每一個人都要把自己種的蒜苗拿過來，展示一下看看誰種的好。

　　展覽開始了，每個同學(xué)都想著讓狄老師看自己種下的蒜苗，在我們討論誰的裝飾的漂亮、誰的好的時候，電腦老師拿著照相機來了，說要給我們照相呢。開始照相了，老師先讓每一個組所有帶了蒜苗的同學(xué)都上講臺一起照相，再把這組里面做的最好的人挑出來單獨照相。

　　照完相后，老師開始點評哪些同學(xué)做的好，做的漂亮。首先最可愛的蒜苗是袁晨菲的，因為她在種蒜苗的花盆上面貼了一個可愛的小娃娃頭；第二個是最長的蒜苗，他的'蒜苗長的又高又瘦，我們有的猜60厘米，有的猜30厘米，還有的猜40厘米，老師用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原來有53厘米，這么高，同學(xué)們都驚嘆為已。最后老師在說最用功，而且做的最美的，“那個人會是誰呢？”我正在想著，忽然聽到老師說是“帥舒彤”，什么？真的是我么？真的是我嗎？我真覺得太不可思議呀！可就是我呀！

　　我太高興了！我真的得“獎”了！

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