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愛老師的作文300字(錦集10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愛老師的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛老師的作文300字 篇1
很多人都說,老師是園丁。這話我贊同,因為老師關(guān)愛學(xué)生,就如同園丁愛花草樹木一樣;ú輼淠驹诔砷L的過程中需要園丁的精心呵護,要及時澆水、施肥、除草、剪枝,還要防治病蟲害,才能讓她們茁壯成長。這就如同老師千方百計改正學(xué)生的缺點、錯誤。
教師是一個有著相當(dāng)專業(yè)技術(shù)性的職業(yè)。因為他面對的是天真活潑的孩子,師者,傳道授業(yè)解惑也,老師除真誠地傳授知識之外,還要告訴學(xué)生如何做人,如何做事,所以,老師除教書外,重點是育人。
老師的愛,是深藏在內(nèi)心深處的`愛。有時候?qū)W生在當(dāng)時是不能體會的,只有慢慢長大以后,才能明白老師是那樣愛他們。
老師的愛,就是靜靜守護學(xué)生。學(xué)會容忍和寬容他們的過失,知道再茂盛的樹木也有落葉狀態(tài),育人的境界不是極致,是遺憾中的和諧。老師的愛啊,永遠是無窮無盡的;老師的愛啊,永遠是崇高偉大的。
愛老師的作文300字 篇2
在我小的時候,因為不善于和人交流,每到上學(xué)的時間,我總要哭鬧。是幼兒園的鐘老師帶著我走進那可愛的學(xué)校。她還教我學(xué)習(xí)本領(lǐng),還讓我從不懂事……
在我讀幼兒園的時候,有一個疼我如疼自己的孩子一樣的老師,她叫鐘老師。她有一雙小小的眼睛,一個直挺挺的鼻子和一張會講笑話、講故事的嘴,還有一雙會彈鋼琴的手。每一次,她學(xué)會折什么玩具,都會教給我。在我讀大班時,她很關(guān)心我們這一群孩子,還很關(guān)心我們大家的'健康和學(xué)習(xí)。
記得有一次,我父親病了,去成都看病,媽媽也去了,所以只能讓奶奶來陪我了。有一天,我突然肚子疼得厲害,在地上打滾兒。鐘老師安慰我:“小英,你先吃飯,吃好飯,我?guī)闳メt(yī)生那里去。”我勉強地吃了幾口,就吃不下了。鐘老師抱著我急匆匆地來到人民醫(yī)院,醫(yī)生叫我打針,可我怕疼,就不敢打。鐘老師給我講故事,我才肯乖乖地打針。打完針,又要輸液。鐘老師對我豎起大拇指說:“好孩子!”我微笑著說:“謝謝老師!”
雖然那時我還小,不懂事,老師說的什么,可至今我都不會忘記的。雖然老師離開了我,但是老師的教誨讓我一生受用!
愛老師的作文300字 篇3
今天,9月10日,第xx個教師節(jié),對于我們六年級來說,今天也就是我們在學(xué)校的最后一個教師節(jié)啦!
老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷……
老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>
老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應(yīng)用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……
老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的園丁,無私的奉獻自己的青春,培育著小花……
您的諄諄教誨,我將時刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實實的走好每一步,未來是美好的.,老師您的恩情我永遠不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!
老師,在今天,第25個教師節(jié),也就是我們在一起的最后一個教師節(jié),我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利……
老師,我們會永遠記得您的,我們愛您。
愛老師的作文300字 篇4
一年級開學(xué)不久,我就如愿當(dāng)上了班長。協(xié)助老師管理班級,做老師的小幫手,我開心極了!這時,班主任周老師語重心長地對我說:作為班長,要愛班里的每位同學(xué),特別是要關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
二年級,我再次順利當(dāng)選班委。當(dāng)時,我毫不猶豫地決定競選班長,站在講臺上幫老師管理班級,多神氣呀!但周老師發(fā)現(xiàn)我有時做事不踏實、學(xué)習(xí)不細心,于是讓我去做勞動委鍛煉,我心里一百個不愿意。因為,勞動委又臟又苦又累,不僅早上要早到,課間要保潔,下午放學(xué)后要留下來協(xié)助打掃衛(wèi)生,而且,扣了分,還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的心思,對我說:“勞動委雖然很辛苦,但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、細心和耐心!庇谑俏揖涂鞓返馗善鹆藙趧游,每當(dāng)看到老師和同學(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師,我升入了三年級。但是,操場上、走廊里,我時時刻刻都能感受到她那關(guān)愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上,周老師對我精彩的.演講豎起了大拇指;競選大隊委失敗,周老師及時幫我總結(jié)教訓(xùn)。
我將永遠銘記周老師對我的愛!
愛老師的作文300字 篇5
是誰給我們傳授知識,是誰當(dāng)我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當(dāng)我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個小洞,紅彤彤的血猶如劍一般從我身上流了下來,由于傷勢很嚴重,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的把每天講的東西告訴媽媽,而且還經(jīng)常的向媽媽詢問我的傷勢。此時此刻我和媽媽都感受到了老師對我的關(guān)心,過了幾天我的傷勢也好的差不多了我就上學(xué)去了,到了教室老師溫柔的對我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告訴老師說:“我的傷已經(jīng)好的差不多了!毕挛缤瑢W(xué)們?nèi)ド象w育課的時候,老師托著疲倦的身子耐心的'為我補課。
此時此刻我想對老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授知識,是誰當(dāng)我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當(dāng)我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
愛老師的作文300字 篇6
我們的數(shù)學(xué)老師是一位愛跑題的老師。盧老師是從三年級開始教我們的。
在上課的.時候,盧老師在講課,講著講著就跑題了,這是因為有人在說話或有人地上有垃圾被發(fā)現(xiàn),他就開始講有關(guān)社會的話,一開始就讓我們閉上嘴,坐好,講得那叫一個行云流水。他跑題的次數(shù)可不是一次、兩次,而是很多次。
有一次,我們在上課,老師在講,然后不知道咋回事,老師又開始轉(zhuǎn)移話題,從講數(shù)學(xué)變成了講品德,當(dāng)時我就想說:“老師這是在上數(shù)學(xué)課,還是在上品德課?你好歹給自己的數(shù)學(xué)課一點面子!”但老師的套路我都知道,要講就要講到下課,而且必需講完,不然是不可能讓我們下課的。這不,下課鈴響了,而老師還沒講完,所以我們就只能聽老師講完才能下課。不過這又不是第一次,而是不知道第多少次,我們早已習(xí)慣了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,我們的班主任,一位愛跑題的老師。
愛老師的作文300字 篇7
在我9歲的時候,我患上了一種叫甲亢的病。因為醫(yī)生說患了這種病的患者不能做激烈運動,于是,我就不能再上體育課了。
我們的體育老師是一位年輕的女教師,他姓陳。別看她上課時挺嚴厲的,可待起人來,還是挺溫柔的!
例如吧:每次上體育課時,在熱身跑步時,老師總親切的對我說:“楊玟怡,到那邊的欄桿上坐著去,也可以原地跑幾下,常鍛煉身體也是很重要的哦!”“嗯!蔽艺f了一身,很感激老師對我的關(guān)心。我坐在欄桿上,看著同學(xué)們跑步,偶爾自己也能原地跑幾下,雖然自己沒能參加,但是看著同學(xué)們的開心樣我心里也挺快樂的。當(dāng)老師看我活動時間長了一些時,又會和藹可親、面帶笑容的`對我說:“楊玟怡,累了就休息一下吧!多曬曬太陽,也有利于身體健康!”我乖巧地點了點頭,心里充滿感激,想:陳老師這么關(guān)心我、愛著我,真是一位好老師呀!
這半年來,陳老師都是這樣關(guān)愛著我。讓我既能得到休息,又能適當(dāng)?shù)腻憻。我一定要找個機會,來感謝老師半年來對我的關(guān)愛!
愛老師的作文300字 篇8
從小到大,多少老師曾經(jīng)給過我多少的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更始另我難忘的。
那是個星期三的下午的一節(jié)自然課,我的同桌任柯上課閑著沒事干就玩了起來玩具,于是我也和他一起玩了起來。老師知道后,嚴厲的批評了我,并要求我寫“檢查,”當(dāng)時我的'心痛極了。我心里有一種感想:就是老師對我沒有信心了。我害怕極了,眼睛里不由的底下了我傷心的淚水。頓時,我的心中不由泛起一陣慚愧,抬頭看了一眼老師,老師的眼在嚴厲中飽含著對我的期望,而我卻……我低下了頭,恨不得讓我一個人在教師里沉思。
回家后,爸爸并沒有批評我,而是對我說寫檢查可以提高寫作水平,我不知道爸爸的話是安慰我的話還是真心話。
事情已經(jīng)過去很久了,但它永遠使我難忘。
我想,老師知識在幫助我,而不是在害我的。
老師啊!您的愛像一股暖流,永遠溫暖著我的心;您的愛像一把火炬,照亮了我的前程。您嚴格要求,循循善誘。
老師的愛——永銘我心。
愛老師的作文300字 篇9
有人說母愛是無私的、偉大的,可我說老師就像母親一樣呵護我們、給我們溫暖、鼓勵和幫助,老師的愛就像母愛一樣。
三年級的時候,一天上語文課,我感覺渾身很難受,沒有力氣,整個人無精打采。賈老師看到后,走到我跟前關(guān)切的問道:“你哪里不舒服?”我有氣無力地回答說:“我發(fā)燒了,感覺渾身沒勁。”老師不忍心讓我繼續(xù)上課,就給我媽媽打電話,讓媽媽來接我去看病。
四年級的時候,每次看到我有一點進步,賈老師就會表揚我。每次我的.作文發(fā)表在我的博客上,第二天就能看到蝴蝶媽媽的留言:“我希望愛心天使發(fā)表的文章越來越多,愛心天使加油吧!愛心天使真棒!”等等鼓勵的話語。還有測驗的時候,當(dāng)我考的成績不好時,總擔(dān)心賈老師會因為我的成績不好會放棄我。但是我看到賈老師沒有放棄,而是給我鼓勵,讓我感受到母愛的溫暖。
蝴蝶媽媽對我的愛說不完、道不盡。在新的學(xué)期里我會加倍努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報蝴蝶媽媽的愛。
愛老師的作文300字 篇10
老師的愛想一杯純正的咖啡,香醇而又有令人回味。老師的愛又像一根針,有時會讓人覺得很傷心。老師的愛更像一杯白開水,暖暖地。記得那次,我上課就覺得頭痛,一直堅持到下課。一位同學(xué)見了就告訴老師。老師用她那雙溫暖的手撫摸著我的頭,神色逐漸凝重起來,說:“有點發(fā)燒,我去倒一杯開水,你趁熱把它喝下去,出一身汗就好了”。隨后,蘇老師就端著一杯開水走了進來,給我喝了下去,頓時感覺心里暖暖的,很舒服。
老師的.愛也像嚴厲的目光。記得有一次老師在講課,而我卻被一本有趣的書給吸引了。那本書太有趣了,我看著看著就忘記了周圍的一切,竟笑出聲來。同桌用胳膊頂了頂我,這時我才清醒過來。頭一抬,正好與老師四目相對,我看到了老師那雙會“說話”的眼睛。老師仿佛在說:“上課可不能開小差!蔽乙娏,不好意思地低下了頭,然后趕緊坐正。
老師,六年了,您教我們六年了。您的頭發(fā)有多少是為我們而白,聲音也為我們而沙啞。我們也從不懂事的小孩子,長成了成熟懂事的小大人,我們也慢慢懂了您對我們的愛,我想說一聲:“老師,您辛苦了!”
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