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描寫朋友的作文300字5篇(熱門)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫朋友的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫朋友的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫—方鑫平。她的頭上有劉海,一對(duì)水汪汪的'大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,她很漂亮。平常不怎么生氣,但生起氣來(lái)可不得了呢!
一次她到我家來(lái)做客,我們寫完作業(yè)后便比賽跑步,我的媽媽,爸爸當(dāng)裁判。我心中知道方鑫平跑不過(guò)我,便一點(diǎn)也不擔(dān)心?斓浇K點(diǎn)了,我瞧了一下方鑫平,“哈”,她才跑到我的三分之二呢。我“咻”的一聲沖過(guò)了終點(diǎn)。方鑫平看到這一幕,氣得直跺腳。媽媽,爸爸連忙跑過(guò)去安慰她,說(shuō):“方鑫平,別生氣了,我們?cè)诒纫淮,看看這盤誰(shuí)會(huì)贏,好不好?”“好吧,就再比一盤!狈仅纹秸f(shuō)。這次,方鑫平贏了。因?yàn)樯弦槐P我已經(jīng)體力不支了,而方鑫平上一盤由于跑得太慢,體力還是充足的,所以第二盤她贏了我。方鑫平樂(lè)得大門牙都露出來(lái)了呢!
我喜歡我的好朋友—方鑫平!
描寫朋友的作文300字 篇2
我有一個(gè)很要好的朋友——詹聰聰。詹聰聰,微胖,卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見底,皎潔如月。浮在湖面上,偎在月光里。眼睛不是越大越好看,雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實(shí),都揉碎在一抹波光里……渾身散發(fā)的`氣息,除了敦厚,還隱藏著絲絲溫柔。我和她在一起時(shí),似乎就沒(méi)有起過(guò)什么爭(zhēng)執(zhí),不像我和王子楠,一天到晚沒(méi)有不吵架的。這也應(yīng)該是對(duì)彼此的包容吧。
她人本身就很隨和,對(duì)別人也是很親切的。我想,也正是因?yàn)槿绱税,幾乎沒(méi)什么人會(huì)對(duì)她亂發(fā)脾氣。和這樣的人在一起,真的很自在啊~~~~呵呵,記得最清楚的莫過(guò)于她是怎樣照顧小孩子了。她家經(jīng)常聚著很多人。而那些人帶來(lái)的小孩,自然而然地由她看管。
看得出,那些小孩子對(duì)這位大姐姐甚是喜愛(ài)。她的溫柔細(xì)心真的令我時(shí)常戲謔地想:她將來(lái)一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無(wú)休止的哭鬧。(雖然我也是這樣長(zhǎng)大的)而她卻總是能夠耐心地哄著他們。
他們也很給她面子,停止哭鬧,安靜地坐在那里。等著姐姐買糖吃。詹聰聰給人一種安心的感覺(jué),應(yīng)該是她的本質(zhì)吧。我想好好珍惜這份友誼.珍惜她這位難得的知己。
描寫朋友的作文300字 篇3
她,有著一雙小小的眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),給人眼前一亮。見到她的人都忍不住脫口而出:“哇!美女!
其實(shí)她不僅外表美,而且內(nèi)心也美,還很善良呢!記得那是在五年級(jí)的冬天時(shí),雖然沒(méi)下雪,但是很冷。班上的人都穿上了厚厚的`衣服,惟獨(dú)張倩沒(méi)穿;萸倬挖s快走過(guò)去,問(wèn):“小倩,這么冷的天氣,你怎么不多穿點(diǎn)呀?”小倩冷得直發(fā)抖,說(shuō):“我媽染上了風(fēng)寒,家里的錢都給我媽買藥了,我哪還有錢買毛衣啊!”惠琴二話不說(shuō),馬上向老師請(qǐng)假回家。老師和我們都奇怪她回家干嘛。不一會(huì),惠琴回來(lái)了。只見她手里拿著一件毛衣。她趕緊把毛衣給小倩穿上了。我們都明白了,原來(lái)她回家是去拿毛衣。
瞧!這么熱心善良的她,難道不“美“嗎!其實(shí)我也知道,雖然我們快分開了,有可能再也見不到了,但是我相信我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久……我祝她永遠(yuǎn)幸福!
描寫朋友的作文300字 篇4
我的好朋友是劉焱,從一年級(jí)起,她就和我成了形影不離的好朋友。她長(zhǎng)得不算漂亮,但黑黑的臉蛋看起來(lái)很耐看,她梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,他個(gè)子高高的,說(shuō)話慢吞吞的,很逗人喜愛(ài)。我們一起上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)、玩耍,從不吵架。
記得有一次,我倆路過(guò)超市看到一排自行車倒了,她便跑了過(guò)去,把那倒下的車子一輛輛往起扶,累的`滿頭大汗。這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)行人,見她在扶自行車,便以為是她撞倒的,責(zé)備說(shuō):“這個(gè)小孩真調(diào)皮,把別人的自行車撞倒了!蔽衣犃诉@話,緊皺雙眉,氣極了,心想:做了好事反倒被人指責(zé),真冤枉!這樣的吃虧事我才不干呢!想著便走到劉焱面前,一把拉住她的手就走。她連忙掙脫了說(shuō):“干什么?”我大聲說(shuō):“你沒(méi)聽見別人在指責(zé)你嗎?”她笑著說(shuō):“這有什么?只要我知道自己在做好事就行了,別人怎么說(shuō)別去聽不就得了!”說(shuō)罷,繼續(xù)去扶那倒在地上的自行車?粗胤銎鹨惠v輛倒地的自行車,我感到有些不好意思了,趕緊也加入了扶自行車的行列。
這就是我的好朋友劉焱。她那樸實(shí),厚道的品質(zhì)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫朋友的作文300字 篇5
每次我寫作業(yè)就能想起那張黑黑的小臉蛋,那雙水汪汪的小眼睛,那高高的鼻子,那張櫻桃小嘴,多么可愛(ài)的'小女孩呀!
那天,下課的時(shí)候,有很多同學(xué)在外面玩兒,可是陳妍妍卻獨(dú)自一人在教室里,我好奇地走了過(guò)來(lái),開心地說(shuō):“陳妍妍,外面這么好玩兒,你為什么不去玩?”陳妍妍對(duì)我笑了笑說(shuō):“外面有什么好玩兒的?說(shuō)不定還會(huì)受傷吧!再說(shuō)了,老師布置的作業(yè)還沒(méi)寫完呢,怎么玩兒?”我擺擺手說(shuō):“那又有什么關(guān)系呢?作業(yè)可以回家寫嘛,但是同學(xué)就不可以帶回家玩了!”陳妍妍邊寫作業(yè)邊說(shuō):“那還可以明天玩兒嘛,但也可以跟鄰居玩兒,我的大小姐呀,求求你放過(guò)我吧!”我傷心地說(shuō):“好吧!”我看到陳妍妍這么專心,我也有點(diǎn)想寫作業(yè)呢!我說(shuō):“算了,我不玩了,也開始寫作業(yè)吧!”在我和陳妍妍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們也開始寫了,最后全班同學(xué)都在寫,上課了,老師一走進(jìn)教室說(shuō):“我走錯(cuò)了!崩蠋熖ь^看了看門上寫的四(3)班,沒(méi)錯(cuò)呀!老師驚喜地說(shuō):“太好了,我們班的同學(xué)大有進(jìn)步,真好呀!”
我能跟陳妍妍交朋友真是太好了,是陳妍妍啟發(fā)了我,我一定要跟她做永遠(yuǎn)的朋友。
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