【必備】雨天的作文300字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的雨天的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

雨天的作文300字 篇1

　　是在一年前，一個(gè)深秋的午后，我清楚地記著那個(gè)日子，似云非云的霧氣，低低的浮在空中，校園里雨聲瀟瀟，我因成績(jī)差，而做到了最后一排。任憑怎么努力，也無法看清黑板上的字，我揉著酸痛的眼睛，只好低頭看書，一張紙落在我的桌子上，上面寫滿了數(shù)學(xué)題，我抬頭一看，是申老師，她正微笑的看著我，我的眼里那一刻涌動(dòng)的淚水，打濕了這一頁紙。

　　從那以后，每次數(shù)學(xué)課，申老師都會(huì)把這樣的一頁紙放在我的桌子上，淡淡的一笑，靜靜的離去，現(xiàn)在回想起來，這些被關(guān)心、被愛護(hù)的時(shí)刻，是最美好的時(shí)光。

　　后來，我的.成績(jī)慢慢好了起來，期中考試后，我終于坐到了第一排。上課鈴響了，申老師又把一頁紙放到我的桌上，上面并沒有寫滿數(shù)學(xué)題，而是這樣的幾行字：生命就如一場(chǎng)雨，看似美麗，但更多時(shí)候，你得忍受寒冷和潮濕，沒有陽光時(shí)你自己就是陽光。

雨天的作文300字 篇2

　　天陰沉沉的，好似沒有顏色的夢(mèng)。雨水似斷了線的珍珠似的，越來越大……

　　學(xué)前班的孩子們都不由自主的向窗外望去，老師看出了他們的心思，就讓他們提前在校門等自己的爸爸媽媽。

　　“叮下課了。孩子們都非常高興的被父母接了回去，只有一個(gè)滿臉沮喪的小男孩還站在那里，可能是爸爸媽媽太忙了沒能來接他。突然，他做出了驚人的舉動(dòng)——沒有雨傘，沒有雨衣，他就這樣沖了出去，不顧一切。他心想：與其在這里等雨下的更大，還不如早點(diǎn)回家。臉上不知是淚水還是雨水……突然，雨停了。小男孩抬頭一看，一把青色的雨傘在他的頭頂高高掛著，他還以為是媽媽，可是映入眼簾的竟是一個(gè)陌生的'叔叔。他把他送回了家之后，才知道，叔叔是去接自己的孩子的……

　　如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛，人們還會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而互相打罵嗎？如果這個(gè)世界上多一點(diǎn)這樣的愛，人們還會(huì)為了擔(dān)心在車廂里讓座而煩惱嗎？……

　　又是一個(gè)雨天，小男孩的腦海里浮現(xiàn)的依然是那位曾幫助過他的陌生的叔叔。

雨天的作文300字 篇3

　　雨仍在下著。數(shù)千水滴從天而降，落在河面上，落到泥土中，落到樹葉上，落到田地里……打落了花朵，滋潤(rùn)了萬物，淋濕了干涸的眼眸。

　　雨，就這樣下著。耳邊的聲音也越加快速，一滴一滴，猶如散亂的珠子，砸到了玉盤上。

　　我能做的，只是靜靜地觀望。心中時(shí)悲時(shí)喜，時(shí)憂時(shí)樂。看花朵結(jié)束生命，看禾苗在喜悅中生長(zhǎng)，看飛鳥躲在屋檐下。它們都在接受著生的考驗(yàn)。

　　我想幫它們，但我只是一個(gè)人類，我無法改變它們的命運(yùn)。但或許這樣的考驗(yàn)對(duì)它們也是益處。沒有經(jīng)歷過坎坷，又怎能算做成功？只是一片幻想、一個(gè)夢(mèng)罷了。結(jié)束又能如何？那只是因?yàn)闆]有能力。歡喜又如何？或許那就是悲的'前兆。

　　看看窗外，雨變小了。有的花逃過一大劫，卻成了殘兵。也許，它也活不過許久，等待的，或許是明天的朝陽�；蛟S是生命的盡頭。

　　雨停了。孩子們跑下了樓。道路上的行人紛紛放下了傘。聞著清新、濕潤(rùn)的空氣。

　　一場(chǎng)雨，有人欣喜有人憂。留下來的是頑強(qiáng)的拼搏著。明知會(huì)挫敗，卻未放棄過，努力生存著。

　　這就是人生的一堂課。一場(chǎng)雨。卻讓我認(rèn)識(shí)人生。

　　夜闌臥聽風(fēng)吹雨，紅塵紛擾入夢(mèng)來……

雨天的作文300字 篇4

　　不知從什麼時(shí)候開始，喜歡獨(dú)自一人，躲在雨里，掩飾掉下的淚。

　　——題記

　　“滴嗒滴，聽天空在哭泣……”

　　黃義達(dá)的歌聲縈繞在我的耳旁。窗外不知什麼時(shí)候飄起了毛毛細(xì)雨。春日的細(xì)雨，飄飄渺渺，飄進(jìn)了我的心里，于是，我的心也下起了雨。作文

　　突然間發(fā)現(xiàn)，憂郁的自己喜歡上了這下著雨的陰霾的天空。那是沒有云，沒有太陽，只有一片灰色，灰到搖搖欲墜的天空。不是說烏云遮住了憂傷，就會(huì)看不見嗎？怎麼？烏云也被濃得化不開的悲感染了？于是，天空才會(huì)哭泣。

　　愛上這下雨天，喜歡獨(dú)自一人呆呆看著雨幕，想讓雨水把煩惱帶走。屋檐上跳動(dòng)的琴鍵，打亂了我的心。即使是這樣，可我還是喜歡被雜亂的.聲音包圍的感覺，因?yàn)閼n傷才不會(huì)被發(fā)覺。作文

　　冬雨給人的感覺是決裂的，雨水滴在手上，寒到心里。夏雨給人的感覺是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麼纏綿，它只會(huì)“噼里啪啦”響一陣子，然后就雨過天晴。一直都覺得冬雨是個(gè)幽靈，讓寒冷的冬天雪上加霜。

　　雨天，讓我響起很多很多，關(guān)于雨天的記憶，逗留在腦里，總是揮之不去。小時(shí)侯的雨天，有著溫暖的氣息，長(zhǎng)大后的雨天，總是伴著憂傷。

　　愛上這雨天，讓我的心蒙上一層灰。

雨天的作文300字 篇5

　　今天的天氣可不好，大早晨就下雨，害得我們想執(zhí)勤的都不能執(zhí)勤了。

　　我來的路上打著雨傘，風(fēng)呼呼地刮。我的傘一邊往那飄，一邊往我這兒飄，飄來飄去，差點(diǎn)兒被風(fēng)刮飛了。

　　今天可真倒霉��！

　　我來到學(xué)校。教室里只有幾個(gè)人，還沒有超過十個(gè)。我們看著外面著下雨，突然一個(gè)老師進(jìn)來了說了幾句話。又看了看我們的黑板詩，說我們寫的字蠻好看的。還問，這是從哪里找來的詩？然后一個(gè)同學(xué)突然說：“這是從《新教育晨誦》書里找來的`古詩�！崩蠋熤�道后，然后看了看就走了。

　　下午，天氣還不是很好。地面上還有小水洼，但是已經(jīng)比上午少很多了。我估計(jì)，到了放學(xué)的時(shí)候沒有小水洼了。第三節(jié)課是跳繩課，我們班全都拿著自己的跳繩去站好隊(duì)。然后，跟著王老師去指定地點(diǎn)跳繩。一個(gè)組大約六個(gè)人。我們就在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開始分小組跳起來，直到放學(xué)……

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