[集合]換位作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的換位作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

換位作文300字 篇1

　　一、和水“換位思考”

　　如果我是水，我會(huì)放聲哭泣，為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。

　　如果我是水，我會(huì)大聲傾訴，因?yàn)�，污水污染了我潔白純凈的面貌�?/p>

　　如果我是水，我會(huì)奮起反抗，用洪水警告人類不要排放廢水。

　　二、和動(dòng)物“換位思考”

　　如果我是滅絕生物，我會(huì)教育人類，為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜，滅絕后再懊悔有用嗎。

　　如果我是瀕危生物，我會(huì)憤怒地問人類，當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候，想過我們嗎。

　　如果我是旺盛的生物，我會(huì)以害怕的的心情想，人類還在破壞，我們也快離開這個(gè)世界了。

　　三、和植物“換位思考”

　　如果我是一棵大樹，我會(huì)懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的`心情想，我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來的卻是破壞環(huán)境，唉。

　　如果我是小花，我會(huì)憤怒地說，我也對(duì)人類作出了許許多多的貢獻(xiàn)，可他們不但不感謝我，還污染了我美麗的身軀，哼。

　　如果我是農(nóng)作物，我會(huì)憤怒地大聲說，你們污染了空氣使我們無法正常生長(zhǎng)，我們沒說什么，你們到唾罵菜不新鮮，想想自己吧。

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　　你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問一問自己，那上面的事情還會(huì)發(fā)生嗎？

換位作文300字 篇2

　　小時(shí)候，喜歡聽媽媽講故事，一天，媽媽為我講了一個(gè)故事。

　　一個(gè)父親有兩個(gè)兒子，一個(gè)歡喜，一個(gè)悲傷。

　　歡喜的整天笑嘻嘻，從來不會(huì)犯愁，非常樂觀。

　　悲傷的整天嚴(yán)肅著臉，皺著眉，遇到什么事都住不好的方向想，非常悲觀。

　　一個(gè)“六一”兒童節(jié)，父親思考了片刻，為兩個(gè)兒子準(zhǔn)備了不同的禮物。

　　他在悲觀的兒子的房間里堆滿了玩具，而在樂觀的兒子的房間里堆了馬糞。

　　下午，父親來看兩個(gè)兒子。

　　悲觀的兒子正坐在滿屋的玩具中間大哭。

　　父親問他：“寶貝兒子，怎么了？”

　　兒子抹著眼淚回答：“這么多玩具，我玩不過來，還要換電池，最后還是要壞，別人也會(huì)嫉妒我的�！�

　　父親又來到了樂觀兒子的房間，看到他正在馬糞中興奮地奔跑。

　　父親不解：“我在你房中堆的是馬糞，你高興什么？”

　　“嘿�！彼�回答：“這里既有馬糞，那在不遠(yuǎn)處也會(huì)有一匹歡樂的.小馬！”

　　我聽完媽媽講的這個(gè)故事若有所思。不同的心境，便有不同的感受。我們都市人整天為金錢操縱，沒有快樂，何不換位思考一下呢？畢竟，不一樣的思想，可以成就不一樣的未來。

換位作文300字 篇3

　　蒼天��！大地��！老師怎么找她跟我同位呀？我怎么這么倒霉呀！

　　有一次上課，殷夢(mèng)琪拿出書夾子，不停地按著，我在一邊認(rèn)真聽講，一會(huì)兒，老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上做一道題，我剛一低下頭，就聽到耳邊傳來一陣陣叫聲：“孟祥悅，你幫我打開，行嗎？快點(diǎn)！”我瞟了她一眼，不屑一顧地說：“不行！你自己不會(huì)��？”“不會(huì)�！薄澳遣粫�(huì)弄你還買。”“你管得著嗎？”她兩眼瞪著窗戶，傲慢地說。我看著她這樣，就覺得哭笑不得，但我又理直氣壯地對(duì)她說：“我管不著，那我也不用管了，快點(diǎn)拿回去�！彼�不但沒有拿回去，而且變本加厲往這邊推�！澳憧禳c(diǎn)給我打開，要不然我就告老師。”她加重了語氣。“你告吧，我不怕。反正你告我，我也能告你上課說話。哼！”我不理她，認(rèn)真聽老師講課，然而她在不斷叫我，老師看見了，大聲訓(xùn)斥道：“殷夢(mèng)琪，你老實(shí)點(diǎn)！”殷夢(mèng)琪聽了，馬上把書夾子拿回去，我幸災(zāi)樂禍地看了她一眼，又專心聽講了。

　　這個(gè)令人討厭的同位，無時(shí)無刻不在打擾著我，我總在想何年何月才能擺脫這種困境�。�

換位作文300字 篇4

　　媽媽一直說，105班是一個(gè)非常和諧、團(tuán)結(jié)的大家庭。我慶幸自己能有緣和大家相會(huì)在105班成為同學(xué)。我也希望每一位同學(xué)在這個(gè)大家庭里和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

　　可是因?yàn)槲仪疤煅劬σ馔馐軅�，令媽媽至今都心有余悸。平常媽媽�?jīng)常提醒我在校要注意安全，特別是在游玩的時(shí)候。但是媽媽我是坐在位置上，我也沒跑動(dòng)。這樣竟然也會(huì)受傷害？難道這就是傳說中的“躺著也中槍”嗎？那天從醫(yī)院回家，我能明顯感覺外婆、爸爸、媽媽對(duì)我的緊張，爸爸還一直念叨這是不幸中的萬幸！媽媽說每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的`寶貝，孩子所受的傷害父母都是痛在心里的。

　　我勸慰媽媽，經(jīng)過這事我會(huì)更加注意安全的。我相信每一位同學(xué)都會(huì)去學(xué)著換位思考，如果受傷的是你，你會(huì)痛！你的爸媽會(huì)心痛！我也相信我們105班是充滿友愛的大家庭，在老師的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)們的積極配合下，每一位同學(xué)都健康、茁壯成長(zhǎng)！

換位作文300字 篇5

　　今天下午最后一節(jié)課，老師給我們換了位置。

　　老師說了，誰坐在哪一組里，我被換到了第4組，話音剛落，我們便開始換了起來，只聽見桌椅挪動(dòng)的聲音和亂七八糟的東西掉在地上的聲音。

　　我的同桌是巫殷翰，我認(rèn)為他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)速度很快，像閃電一樣，我和他比起來就像蝸牛、烏龜了，我的組員還有熊純意、陳則羲，熊純意學(xué)習(xí)成績(jī)很好，陳則羲也不差，我剛來到這一組，就馬上發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)速度慢了，組員們都完成了家庭作業(yè)，就只有我還在做學(xué)校作業(yè)，看來我要加把勁兒了！

　　新的.位置讓我感覺十分舒適和愉快，盡管我這樣感覺，可我對(duì)以前的第一組有些依依不舍，我們?cè)�先第一組的成員現(xiàn)在都四分五裂了，以前的組員尚佳瑩、童柯銘、戴嘉弈，以前可能有些小矛盾，但現(xiàn)在我都不在乎了。我們還把第一組取名叫“學(xué)霸戰(zhàn)隊(duì)”，意思是我們的目標(biāo)是成為學(xué)霸，而如今這一組叫“勤學(xué)精英”隊(duì)，說實(shí)話，這名字我不喜歡。

　　不說第一組了，第四組其實(shí)也不錯(cuò)，有速度快的巫殷翰，也有成績(jī)很好的熊純意，所以在這個(gè)組里，我要與組員們一起好好學(xué)習(xí)、天天向上，與組員們共同進(jìn)步。

　　今天換了位置，我真開心呀！

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