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魔術(shù)表演作文300字

時(shí)間:2024-02-10 12:12:32 作文 我要投稿
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魔術(shù)表演作文300字【合集】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的魔術(shù)表演作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

魔術(shù)表演作文300字【合集】

魔術(shù)表演作文300字 篇1

  開始上課了,周老師把一張藍(lán)色的桌子抬上講臺。我想:今天可能會變魔術(shù)吧?心里又高興又開心!

  只見周老師從抽屜里拿出一個(gè)黑黑的小盒子和一張梅花A,他看見我講話去了,就快速地把一張梅花A放到了盒子的底下,預(yù)備工作做完了。

  開始變魔術(shù)了,周老師首先拿出一張梅花A,然后把它撕成四份,接下來把四張碎的梅花A在盒子里拼成一塊整的,再用力的蓋上盒子蓋,說了一聲“變”,最后打開盒子,一張嶄新的梅花A出現(xiàn)了!

  我們傻眼了,梅花A是怎么出來的呢?碎紙牌又去哪了?周老師看到我們的表情,叫最聰明的章雅涵上臺看看盒子有沒有問題,結(jié)果章雅涵左拉拉右摳摳,沒有發(fā)現(xiàn)盒子有問題……周老師叫我上臺,我仔細(xì)觀察了一下,在8個(gè)角上來回?fù)钢,也沒發(fā)現(xiàn)盒子有問題。

  最后,周老師拿了個(gè)和黃豆大小的`吸鐵石,上臺用吸鐵一吸盒子里的板子,打開一看,剛才被周老師撕碎的4塊梅花A靜靜地躺在盒子里。

  這時(shí)候教室里沉默不語,我想大家是不服氣吧!

魔術(shù)表演作文300字 篇2

  天上有場精彩有趣的“魔術(shù)”表演,大家一定要看仔細(xì)喲!

  早上,天剛朦朦亮,萬里碧空,飄著大小不一的云,像豆腐腦一樣,潔白潔白,軟綿綿的,切成一塊一塊的,真想一口把它吃掉。哈哈!第一個(gè)節(jié)目讓大家覺得小KS(很容易)。但第二個(gè)節(jié)目,就請的家睜大眼睛,好好地看清楚哩!這不,一頭健壯的“老黃!毙煨煜蛭覀兣軄,它有長而壯的身體,細(xì)細(xì)的尾巴,一副憨厚、自在的模樣,他沒有堅(jiān)硬的牛角,但他的牛角十分可愛,像棉花糖似的。過了一會兒,它卻不見了,“才這么一回呀?真掃興。”我小聲嘀咕著,正當(dāng)我想離開的時(shí)候,一個(gè)可愛、有趣的小丑出現(xiàn)在我的面前,他滑稽的踩著一個(gè)白色的大皮球,在她的'五官中,模模糊糊可以看見一的白色的鼻子。一不小心,消毒后就摔了個(gè)狗啃“云!耙粫䞍鹤兂闪艘恢焙┖竦男⌒茇垼粫兂闪嘶顫娍蓯鄣男⊥,有一會兒,變成了活蹦亂跳的小鹿,最后,變成了神馬,迅速消失了!

  嘻嘻!今天這場“魔術(shù)”表演可真精彩呀!它給浩瀚的天空添加了詩情畫意,他既不收錢,又精彩豐富,還有一個(gè)給力的帷幕!

魔術(shù)表演作文300字 篇3

  今天我們出去玩,路過金堤路時(shí),看到神農(nóng)國藥堂前表演節(jié)目,就停下來觀看,給我留下印象最深的就是魔術(shù)表演。

  魔術(shù)師首先解釋了“魔”字的意思,魔是由“麻”和“鬼”兩個(gè)字組成的,就是他表演節(jié)目時(shí)我們看的麻了,他就在上面開始搗鬼了。我們小朋友聽了都哈哈大笑。

  魔術(shù)開始了,第一個(gè)魔術(shù)是魔術(shù)師手拿桌布卻能讓桌子上飄、跳舞、和做一些好玩的動作,真好玩。第二個(gè)節(jié)目是男女換衣,先把魔術(shù)師的雙手、胳膊、和全身都綁起來,再把他和一個(gè)女孩兒一起裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里面。幾秒鐘后把他們放出來,魔術(shù)師卻把女孩兒身上的西裝穿到了自己的身上,而現(xiàn)在他的全身還是被結(jié)實(shí)的`綁著。真是太不可思議了。我想魔術(shù)師身上的繩子是個(gè)松緊帶吧!第三個(gè)節(jié)目是人頭搬家,這個(gè)讓我看得心驚膽戰(zhàn),先讓女孩兒把頭用盒子套上,魔術(shù)師再把10把刀插進(jìn)盒子里,女孩兒的頭卻沒有流血,魔術(shù)師又讓我們看了一個(gè)盒子,盒子里竟然什么都沒有,女孩兒的頭怎么會沒有了呢!想不通啊!

魔術(shù)表演作文300字 篇4

  昨天下午,我興致勃勃的看了一場精彩的魔術(shù)表演。

  表演開始了,一位身穿粉紅色衣裙的漂亮阿姨走上臺來,說:“下面由魔術(shù)專家為我們表演魔術(shù)!蔽覀兦椴蛔越毓钠鹆苏。這位魔術(shù)師可真是神通廣大呀!一會兒把人變沒了,一會兒把松樹變果樹,一會兒空空的手中變出了一疊鈔票……真是太神奇了。

  我最喜歡的是鐵絲穿氣球。只見魔術(shù)師把一個(gè)粉紅色的氣球吹起來。氣球一開始只有乒乓球那么大,然后有小甜瓜那么大,最后變成了“大西瓜”。我想:氣球那么大,用鐵絲穿肯定會爆的`。我不由得為魔術(shù)師捏了一把汗。這時(shí),魔術(shù)師手中的鐵絲尖已經(jīng)到氣球的表面了,全場的同學(xué)都不約而同地站了起來,睜大了雙眼,全神貫注地盯住氣球。出乎我的意料,鐵絲已從氣球的一面穿過,從另一面鉆了出來。再看看氣球,安然無恙。大家都松了一口氣,臺下響起了熱烈的掌聲。

  下面還有許多精彩的魔術(shù)表演,象大變活人、變小傘、疊凳子、火具表演……真是另我們大開眼界,場上的掌聲此起彼伏,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  表演雖然結(jié)束了,但精彩的節(jié)目還在我的腦海里閃現(xiàn),掌聲還不時(shí)地在耳邊回響。

魔術(shù)表演作文300字 篇5

  今天晚上,我津津有味地看了魔術(shù)大師——劉謙的精彩表演。

  他表演的魔術(shù)是30秒逃脫,在室外進(jìn)行。魔術(shù)規(guī)則是這樣的:先用事先備好的鐵鏈把劉謙的手腳牢牢捆住,讓他動彈不得;然后把他裝進(jìn)一個(gè)袋子里,扎好袋口;最后將他抬到裝有微型炸彈的箱子里,微型炸彈30秒準(zhǔn)時(shí)爆炸;之后,一輛貨車從爆炸現(xiàn)場開過去,劉謙將豪發(fā)無損地出現(xiàn)在貨車上。

  魔術(shù)表演開始了,工作人員按規(guī)則將劉謙抬到了箱子里。主持人和熱情的觀眾開始倒計(jì)時(shí):30、29、28……5、4、3、2——見證奇跡的時(shí)刻馬上就到了,我睜大眼睛,屏住呼吸,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。

  “砰、砰、砰”隨著一聲聲巨響,我的心情也不由得緊張起來,開始為劉謙的.安危擔(dān)心、著急。就在這時(shí),一個(gè)人尖叫著,用手指向一個(gè)方向,大家都順著他指的方向看了過去,“哇!觀眾幾乎是異口同聲地大叫起來,場上頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。原來劉謙竟然安然無恙地站在大貨車上,還擺了個(gè)帥氣的造型!

  精彩還在繼續(xù),快來看吧,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)充滿神奇而又驚險(xiǎn)刺激的魔幻世界!

魔術(shù)表演作文300字 篇6

  在一個(gè)陽光明媚的上午,我寫完作業(yè)沒事干,就打開了電視。正好中央二套正有個(gè)名叫“人鉆大氣球”的魔術(shù)表演,我便津津有味地看了起來。

  只見舞臺上放著一個(gè)透明的大氣球,五顏六色的燈光一會兒向右照,一會兒向左照。不久,燈光就全聚在了剛出場的魔術(shù)師身上。魔術(shù)師身穿燕尾服,戴著一頂黑色的高帽子,腳蹬一雙被擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋,還系著一條領(lǐng)帶!跋旅嫖乙獮榇蠹冶硌菀粋(gè)叫做‘人鉆大氣球’的節(jié)目!庇⒖〉哪g(shù)師微笑著對大家說。

  只見他東指一下手,西吹一口氣,作好了充分的準(zhǔn)備。表演開始了,他把舞臺上的那只大氣球舉了起來,用力地往頭上一套。不一會兒,魔術(shù)師的`手。腰。腿……整個(gè)身子全都鉆進(jìn)了大氣球里,天哪,他是怎么進(jìn)去的!球沒有一絲縫隙,真是太神奇了!我驚訝不已,還以為眼花了呢。魔術(shù)師隨著氣球的轉(zhuǎn)動,先向我們做鬼臉,接著又從口袋里掏出一條紅絲帶,將它變成了一束散發(fā)著清香的花朵,然后嘴里喊著“天靈靈,地靈靈!卑鸭t絲帶變成了一根針,最后,只聽得“啪”的一聲,魔術(shù)師在人們的驚訝中走出了氣球。

  我情不自禁地鼓起掌來,既為魔術(shù)師的手法高超所鼓掌,也為魔術(shù)的神奇鼓掌。

魔術(shù)表演作文300字 篇7

  今天晚上,我和同學(xué)們一起在蘋果屋上課。

  上課了,周老師對我們說:“今天所有人都要上臺表演‘心心相印’這個(gè)魔術(shù)。”比賽拉開了序幕,開始輪到我上臺表演了。

  “大家好,我叫劉玉瑤,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),大家看,我手上有兩顆小小的'紅心,對不對?”

  “觀眾們”說:“對!”

  我把它們疊在一起,搖一搖,變!“我有了三顆小紅心,是不是?”

  “觀眾們”又大聲地說:“是!”

  他們的聲音足以把玻璃震碎,“我再疊一次,吹口仙氣,變!現(xiàn)在有四顆一樣的小紅心,對不對?”

  “對!”

  “接下來,我給大家講一個(gè)故事,這四顆小紅心分別代表著我、媽媽、爸爸還有奶奶,我要把我們一家人團(tuán)——結(jié)——在——一——起——”說完,我變出了大紅心。

  最后,我說了聲“謝謝大家”,不慌不忙地走下臺。

  可能是我運(yùn)氣好,也可能是我“不慌不忙”,最后,我獲得了“小小魔術(shù)師”稱號,同學(xué)們把熱烈的掌聲送給我,我高興地再次走上講臺,接受周老師的頒獎。

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