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不速之客的作文300字

時(shí)間:2024-02-23 10:15:37 作文 我要投稿
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不速之客的作文300字(共4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的不速之客的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不速之客的作文300字(共4篇)

不速之客的作文300字 篇1

  星期四下午,我們正在上課,班里來(lái)了一位特殊的“嘉賓”。

  這位嘉賓來(lái)了以后,有的同學(xué)大叫:“蜂鳥(niǎo),蜂鳥(niǎo)!”有的同學(xué)叫:“飛蛾、飛蛾!”有些膽小的同學(xué)則大叫:“什么呀,嚇?biāo)缹殞毩。”…?/p>

  李老師指揮同學(xué)們把門(mén)、窗戶(hù)關(guān)上,然后拿起了掃帚,左搖右擺的,想把這位“嘉賓”招呼下來(lái)?伤苈斆鳎烙腥艘獙(duì)它下手,飛得可高、可快了。無(wú)奈之下,老師又拿起了校旗,故伎重施,然而那“小家伙”上躥下跳,忽上忽下的就不讓你碰到它。可能是大家堅(jiān)持不懈地追趕,它躲避的久了,飛得又太高、太快、太猛了,嘭的一下子就撞到了窗戶(hù)的玻璃上,掉了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)的。

  老師把撞暈了的`“小家伙”放在展臺(tái)上,讓同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)它披著一件黑色的外衣,長(zhǎng)著一對(duì)觸角;一雙翅膀,像兩把小扇子一樣似的;里面則穿著一件帶紅色斑點(diǎn)的襯衣。安詳?shù)嘏吭谀悄,別提有多可愛(ài)了!這一看我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只飛蛾呀!

  老師在同學(xué)們觀賞完后,又把它放生了;老師說(shuō)昆蟲(chóng)也是有生命的,大自然才是它的家。

不速之客的作文300字 篇2

  今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一名“不速之客”。

  是在早上發(fā)現(xiàn)的。

  清晨,我剛起床,就發(fā)覺(jué)耳畔傳來(lái)一陣“嗡嗡”聲,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,此起彼伏。我一扭頭,卻什么也沒(méi)有找見(jiàn)。

  我猜,可能是一只蚊子。但這只蚊子挺聰明的',知道自己暴露了,就把自已藏起來(lái)了!昂!看我回來(lái)怎么收拾你!”我憤憤地想。

  下午一回到家,我便拿出一塊餅干,放在顯眼的地方,只等“獵物”上鉤。不一會(huì),果然有一只蚊子飛了過(guò)來(lái)。

  它在餅干附近轉(zhuǎn)了幾圈,正打算降落,趁它腳跟未穩(wěn),我一下子跳了起來(lái),拿出蒼蠅拍一陣狂拍大殺四方……正暗自得意的時(shí)侯,“嗡嗡……”的聲音在耳畔再次響起,我才發(fā)覺(jué)蚊子仍然安然無(wú)恙。

  我不免有些灰心。正沮喪時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了蚊子的“大本營(yíng)”,是在一個(gè)黑黑的角落。

  “嘿嘿,這就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,誰(shuí)叫你這么頑皮呢,就讓我來(lái)給你個(gè)‘驚喜’吧!”于是,我抄起一本破本,準(zhǔn)備像扔“手榴彈”一樣朝蚊子擲去,我身手敏捷手起書(shū)落——這下它應(yīng)該死無(wú)全尸了吧……

  晚上,睡覺(jué)時(shí),不想,耳邊又傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音,吆荷!可惡的蚊子竟然然又躲過(guò)了一劫……

不速之客的作文300字 篇3

  你們的課堂曾來(lái)過(guò)不速之客嗎?而我就在一次語(yǔ)文課改成了體育課上,見(jiàn)到了一位特別的不速之客——蜜蜂。

  這個(gè)故事還得從頭說(shuō)起。在這一節(jié)課上,老師讓我們做“坐位體前屈”,而我排在第一個(gè),這可真讓我心情緊張啊……做完了坐位體前屈,老師便給我們布置了作業(yè)。

  正當(dāng)我低頭聚精會(huì)神寫(xiě)著作業(yè)時(shí),忽然聽(tīng)到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫聲,趕緊抬頭一看,原來(lái),是一只蜜蜂在我頭頂上亂飛,看來(lái)它是把我的頭發(fā)當(dāng)花來(lái)采蜜了吧!這時(shí),不只我一個(gè)人聽(tīng)到了“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡…”的叫聲,很多同學(xué)也看到蜜蜂在我頭頂亂飛,都“哈哈”大笑起來(lái),我生氣地拿起一本書(shū)一直胡亂打著頭上的蜜蜂,卻發(fā)現(xiàn)蜜蜂好像也生氣了,在我頭上一直“嗡嗡嗡”地亂叫,不肯離去。

  就在這時(shí),老師走進(jìn)了教室,看著我正在打蜜蜂,便對(duì)關(guān)切地說(shuō)“你如果不打蜜蜂,它就也不會(huì)打擾你了!”聽(tīng)了老師的.話(huà),我慢慢淡定了下來(lái),蜜蜂也離開(kāi)了我的頭頂,慢慢地飛到了窗口。

  “老師,蜜蜂想飛出外面!”有一位同學(xué)大聲說(shuō)道!鞍汛皯(hù)打開(kāi)!崩蠋熁卮。于是,那位同學(xué)把窗戶(hù)打開(kāi),蜜蜂似乎還看了一下他,便很快飛走了。

  小朋友,這位不速之客——蜜蜂,是不是一只調(diào)皮可愛(ài)的蜜蜂呢?

不速之客的作文300字 篇4

  今天,在我們上第四節(jié)課的時(shí)候,班上突然來(lái)了位“不速之客”。

  一只黑黃相間的黃蜂飛來(lái)了。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋。女生們的尖叫聲此起彼伏。知道的是黃蜂飛進(jìn)了班,不知的還以為發(fā)生了命案呢!男生們有的`膽子大,比如:老顧,大黃蜂都在他旁邊飛了三圈了,而他仍然坐在那里。

  膽小的,比如班長(zhǎng),黃蜂還沒(méi)飛過(guò),頭就像被轟炸機(jī)炸了一邊。不過(guò)我還是認(rèn)為小心一點(diǎn)為好。因?yàn)榇蠹叶贾辣稽S蜂叮一下可不是鬧著玩的。萬(wàn)一,叮你死穴上,你就死定了!這時(shí),黃蜂好像“玩”夠了要出去了,一下子撞在玻璃上。接著,又對(duì)玻璃發(fā)起一陣猛攻,如果有幾百只的話(huà),不說(shuō)把玻璃釘個(gè)稀巴爛,至少夠玻璃受的了。在老師的干預(yù)下,馬蜂的回頭率頓時(shí)從100%暴跌到8%。

  這是,我們開(kāi)始討論這只大黃蜂,有人比較幽默,說(shuō)∶“山寨版變形金剛開(kāi)拍了。好棒”有人說(shuō):“學(xué)校墻上有個(gè)蜂窩,不然昨天一次,今天又來(lái)一次,要把那個(gè)窩捅了才好,不知道黃蜂會(huì)不會(huì)大發(fā)蜂性,全體大進(jìn)攻呢?”

  還有人說(shuō)要把門(mén)窗關(guān)好,不過(guò)立即遭到同學(xué)們的一致反對(duì),如果這樣的話(huà)我們就悶死了。不管怎樣它,豐富了我們的課堂。

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