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(精選)西紅柿的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的西紅柿的作文300字4篇,歡迎大家分享。
西紅柿的作文300字 篇1
我們剛搬進(jìn)新房子,媽媽準(zhǔn)備請(qǐng)她的朋友來(lái)家吃飯。路燈還亮著,我和媽媽很早就去了菜場(chǎng)。
我們來(lái)到一個(gè)蔬菜攤位前,那有許許多多蔬菜:胡蘿卜,青菜,西紅柿……媽媽問(wèn):“青菜多少錢一斤?”“一塊五!眿寢屨f(shuō):“要不一塊三,怎么樣?”攤主是個(gè)小女孩,我看到她蒼白的'臉,瘦弱的身體,于是拉拉媽媽的衣角,說(shuō):“媽媽,不要再煩,給她不就行了!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹业念^說(shuō):“你這個(gè)孩子,還真有愛(ài)心呢!”媽媽付了錢,那小女孩一再道謝。
我和媽媽正要離去,那小女孩拉住了我的手。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,她拿了一個(gè)西紅柿給我:“這個(gè)西紅柿不大,可是很甜,拿去嘗一嘗吧!”
離開(kāi)菜場(chǎng),太陽(yáng)已掛在空中,在朝陽(yáng)的斜射下,我一邊走,一邊想了很多……
西紅柿的作文300字 篇2
西紅柿又名番茄,是一年四季都可以生長(zhǎng)的植物。它的口感酸酸甜甜的非常好吃,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也非常高,含維生素A和維生素C等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),被人們稱為“蔬菜中的水果”。
西紅柿多為圓形或扁圓形,果皮呈紅色或粉紅色油光發(fā)亮非常誘人,果肉是紅色的,里面還有很多土黃色的籽,汁水非常豐富。西紅柿品種繁多,大小不一。大的在菜市場(chǎng)隨處可見(jiàn),和小碗差不多大小。我見(jiàn)過(guò)的'最小的西紅柿叫“櫻桃番茄”,就如其名和櫻桃一般大小,非?蓯(ài)。
我家的西紅柿不僅好吃還很好看,因?yàn)槲矣幸粋(gè)心靈手巧的媽媽,她會(huì)把小番茄變成“愛(ài)心”、“小魚(yú)”、“兔子”……還能把番茄皮變成鮮艷欲滴的“玫瑰花”。我最喜歡媽媽做的蜜糖罐,現(xiàn)在我也會(huì)做了。首先把番茄洗干凈,用小刀將頭部平切掉一塊,再用小勺將剩下的番茄肉挖出來(lái),一定要小心別把皮挖破了,挖出來(lái)的果肉放一些白糖調(diào)拌均勻,再放回番茄罐里。夏天放冰箱里冰一會(huì),那味道真是好極了。
西紅柿不僅可以生吃,還可以炒菜、燒湯,口感酸甜,營(yíng)養(yǎng)豐富,你們趕快嘗嘗吧。
西紅柿的作文300字 篇3
夏天的時(shí)候,只要我每次出去都會(huì)喊媽媽買西瓜,然后回家叫爺爺切開(kāi)西瓜,我就把西瓜的兩半都放進(jìn)冰箱里,冰一冰可好吃了。
西瓜又大又圓,很像一個(gè)大大的皮球。有的西瓜穿一件帶有深色綠條紋的外衣,還有的西瓜穿一件黃色的外衣,顏色淡了,花紋也就不是很明顯了。
成熟的西瓜一切開(kāi)來(lái),里面紅紅的果肉上布滿了黑色發(fā)亮的西瓜子,像一顆顆黑瑪瑙,可漂亮了。拿著一塊西瓜輕輕咬上一口,甜甜的'汁水立刻填滿了我這張大嘴巴,一口咽下,沁人心脾的甜美涼爽,真是又好吃又解渴哦!
媽媽說(shuō),西瓜有清涼解暑的功能,適合夏天食用。西瓜的外皮可以做涼拌菜吃,西瓜籽曬干了可以炒著當(dāng)零食,西瓜全身都是寶。
在炎熱的夏天,能夠吃上幾塊西瓜,那才是非常美妙的事呢!
西紅柿的作文300字 篇4
這學(xué)期,學(xué)校又開(kāi)展了我們喜愛(ài)的種植活動(dòng)?粗鴦e人的秧苗都破土而出了,我們班也不甘示弱,小心翼翼地種了一盆西紅柿,經(jīng)過(guò)我們的精心照料,定期施肥,接受日光照射,過(guò)了很久,很久,西紅柿好像體會(huì)到大家的辛苦,也迫不及待地開(kāi)出小花,等到花謝了,結(jié)出一個(gè)蘋果大小的西紅柿,我們大家可高興了,開(kāi)始結(jié)出的西紅柿是綠色的,小小的,然后一天一天長(zhǎng)大,變黃,最后慢慢變成紅色,直到可以吃。
其實(shí),我以前一直認(rèn)為,我們到學(xué)校不就是學(xué)知識(shí)的.嗎?為什么還要種植西紅柿呢?通過(guò)一年多的種植活動(dòng),讓我恍然大捂:種植活動(dòng)原來(lái)是為了培養(yǎng)我們自己動(dòng)手的能力,為了讓我們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律,體會(huì)農(nóng)民伯伯的辛苦。
看著一天一天長(zhǎng)大的西紅柿,讓我聯(lián)想到正在學(xué)知識(shí)的我們,我們不正像一顆顆種子?老師不就像種植的人?而知識(shí)就是我們的營(yíng)養(yǎng)。我們吮吸著老師施給我們的營(yíng)養(yǎng)。我們也一天天長(zhǎng)大、成人,學(xué)到豐富的知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家出力。
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