實(shí)用的啟迪作文300字[實(shí)用3篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的啟迪作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

啟迪作文300字 篇1

　　假期，我看了《名人故事》這本書(shū)，我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書(shū)中了解到，諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥，在一次失敗的實(shí)驗(yàn)中，弟弟被炸死，父親被炸殘，可是他絲毫沒(méi)有氣餒，重振精神，繼續(xù)研究炸藥，直至成功，解決難題。

　　我被諾貝爾那努力奮斗，堅(jiān)忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)也一樣，只有朝著目標(biāo)去努力，去奮斗，才能取得成功。就像學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程：剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習(xí)書(shū)法，我連毛筆都不會(huì)拿，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，好不容易才學(xué)會(huì)了握筆，可是寫(xiě)出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭，更不要說(shuō)寫(xiě)字了。練了好久，還是老樣子。有好幾次，我都惱怒地不想學(xué)了，但是當(dāng)我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標(biāo)不懈努力、不言放棄的名人們，我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人，三年過(guò)去了，我的.書(shū)法作品先后獲得了學(xué)樣書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng)……

　　雖然取得了一些成績(jī)，但我仍會(huì)繼續(xù)努力。我也懂得了堅(jiān)持、不放棄，才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)！

啟迪作文300字 篇2

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像是和高尚的人談話。”是的，我們要勤讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)中的故事睿智而經(jīng)典，讓人心靈為之震顫，引人思考，發(fā)人深剩

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是我人生的指路燈，它催我?jiàn)^進(jìn)，激我向上，它告訴了我一個(gè)最樸實(shí)的真理：生命不息，奮斗不止！

　　這本書(shū)使我受益匪淺。想想我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主，做事缺乏信心與毅力，對(duì)生活缺少感受與體驗(yàn)。學(xué)溜冰，擦破點(diǎn)皮，哭，不學(xué)了；受了委曲，鬧情緒，喊父母；學(xué)習(xí)碰上難題，三兩下想不出答案，放棄了……這樣的例子不勝枚舉，是這本書(shū)讓我在一夜之間長(zhǎng)大，保爾·柯察金讓我知道了什么是堅(jiān)持，什么是信念。從此，當(dāng)媽媽因?yàn)槲业奶詺舛�絮絮叨叨時(shí)我不再委屈，反駁，因?yàn)槲叶�得了感恩，正是在這些絮叨中一點(diǎn)點(diǎn)明白了做人的道理。從此，當(dāng)我做錯(cuò)了事受到老師的批評(píng)時(shí)我不再是反感，對(duì)抗，因?yàn)槲叶�得了�?yán)師所帶給我的`知識(shí)的力量，正是這些知識(shí)豐富了我的世界。

　　同學(xué)們，有一種快樂(lè)緣于求知，有一種成長(zhǎng)來(lái)自閱讀，去讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》吧，它會(huì)告訴你：人生的道路上遇到挫折不退縮，不畏懼，遇到困難要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，鋼鐵般的意志是像保爾·柯察金這樣煉成的！

啟迪作文300字 篇3

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，空氣中熱浪滾滾，知了在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng)。于是，我決定去村頭小賣(mài)部去買(mǎi)冰淇淋。

　　我拿著五角錢(qián)來(lái)到了小賣(mài)部，小賣(mài)部的主人是一位老婆婆，她已經(jīng)六十多歲了，和老伴一起相依為命，每天掙的`錢(qián)除去進(jìn)貨的錢(qián)，已經(jīng)所剩無(wú)幾。一進(jìn)小賣(mài)部，我就直奔冰柜，挑出自己喜歡的口味，便把錢(qián)交給了老婆婆。

　　我正準(zhǔn)備走，沒(méi)想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想：我只給了老奶奶5角錢(qián)，為什么又給了我4元5角？一定是老奶奶把5角錢(qián)看成了5元錢(qián)，我該把錢(qián)還給老奶奶，可是這些錢(qián)還可以買(mǎi)好幾個(gè)冰淇淋呢！

　　當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，已經(jīng)走了出來(lái)，沒(méi)辦法，我只好拿著冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。

　　到了家，我剛坐下便迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，津津有味地吃了起來(lái)�？墒俏也唤�想起了那4元5角，連平時(shí)香甜可口的冰淇淋也頓時(shí)索然無(wú)味，我坐立不安，心想：老奶奶平常很節(jié)儉，可對(duì)我們這群孩子卻毫不吝嗇，而且家里也很貧窮。想到這，我起身向小賣(mài)部跑去。

　　這件事給了我深刻的啟示：我們不能因?yàn)樨澬”阋硕�沾沾自喜。要以道德做為天枰�?lái)衡量，做一個(gè)心靈美的人。

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