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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-02-29 08:07:46 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天的數(shù)學(xué)考試我得了100分,這可把我高興壞了,終于可以讓媽媽給我買(mǎi)游戲光盤(pán)啦。一中午,我都沉浸在獲得游戲光盤(pán)后的幻想中。下午的數(shù)學(xué)自習(xí)課,老師 開(kāi)始分析試卷,我洋洋得意地欣賞著自己那張100分的試卷!鞍ρ,不好!”我竟然發(fā)現(xiàn)有一道題的答題上得數(shù)被我少寫(xiě)了一個(gè)“0”,可惡的粗心毛病可把我 害苦了。怎么辦?如果我把這錯(cuò)告訴老師,我的.游戲光盤(pán)可就泡湯了;要是不告訴老師,別說(shuō)得到光盤(pán)不光彩,落下個(gè)不誠(chéng)實(shí)的名聲可太不值了。想到這兒我的臉“ 刷”一下子就紅了?捎螒蚬獗P(pán)對(duì)我的誘惑力太大了,我猶豫著正要把卷子收進(jìn)書(shū)包,媽媽似乎來(lái)到了我的身旁,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)孩子怎么不誠(chéng)實(shí)呢?快讓 數(shù)學(xué)老師把錯(cuò)題判出來(lái)!”嚇得我出了一身冷汗,我拿起卷子看了又看,站起身。這時(shí),好像有一雙大手把我向講臺(tái)推去。老師在我滿是紅“√”的卷子上判了一個(gè) 小小的“×”,100分成了99分。但是,老師卻在班里表?yè)P(yáng)了我這種誠(chéng)實(shí)的行為。

  雖然沒(méi)有得到盼望以久的游戲光盤(pán),但是我的心里卻很舒暢。

小學(xué)的作文300字 篇2

  今天,我一起床就聽(tīng)了一聲聲?shū)B(niǎo)叫,原來(lái)是爸爸昨天買(mǎi)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。

  籠里的鳥(niǎo)兒有一張尖尖的小嘴,小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周?chē)幸蝗Π咨拿,向后面延伸,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,好像是畫(huà)出來(lái)的'一樣。所以,人們就叫它畫(huà)眉鳥(niǎo)。它的毛好像茶過(guò)油似的,羽毛上還夾著斑紋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是由幾片長(zhǎng)而大的羽毛組成的。它有一雙小巧玲瓏的細(xì)腿,一雙爪子緊緊地抓住籠子里橫木,整個(gè)身子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀。它唱歌的時(shí)候,樣子十分高貴。

  最令人起喜愛(ài)心的還是它那樣悅耳的鳴叫聲。聽(tīng)起來(lái)好像是歌唱家在唱一首十分優(yōu)美,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,像演奏家在吹悠揚(yáng)的笛子一樣。如果你仔細(xì)分辨,還可以聽(tīng)出這些叫聲如喜鵲,麻雀,山雀,白頭翁,布谷鳥(niǎo)的啼鳴,更使人驚嘆的是;它還可以模仿家禽的叫聲,如雞公,母雞,小貓,鵝,狗的叫聲。

  畫(huà)眉鳥(niǎo),真是可愛(ài)極了!

小學(xué)的作文300字 篇3

  我學(xué)會(huì)了煮湯團(tuán),炒蛋炒飯和做冰激淋。

  個(gè)假期我在家里學(xué)會(huì)了很多事,其中有煮湯團(tuán),炒蛋炒飯和做冰激淋。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,煮湯團(tuán)的話只需要:燒好水、放湯團(tuán)、飄起來(lái)、舀出來(lái)就行了,我現(xiàn)在可以自己做早餐了,當(dāng)然還不會(huì)做湯團(tuán)。

  做蛋炒飯也很簡(jiǎn)單,把雞蛋打開(kāi)調(diào)勻,放油炒一分鐘、再加飯和其他的火腿腸或者蔬菜一起再炒一會(huì)兒就好啦。現(xiàn)在我覺(jué)得外面的蛋炒飯不如我做的`好了。

  冰激淋做的挺復(fù)雜的,媽媽也不會(huì),我到網(wǎng)上去查怎么做的,步驟如下:

  一,把雞蛋和240毫升的奶調(diào)濃。

  二、加入淡奶油調(diào)濃。

  三、放入小鍋煮燙(不沸滾)。

  四、放冰箱冰一會(huì)兒、調(diào)一會(huì)兒連續(xù)三次、冰一夜。

  我做了一次但沒(méi)有淡奶油所以味道還不行,估計(jì)下次會(huì)有所改善。

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