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(優(yōu)選)麻雀作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的麻雀作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀作文300字 篇1
一年冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著。小麻雀家斷糧了,小麻雀們決定去小田鼠家借糧。
于是,麻雀哥哥就去了。他來到了小田鼠家門口,“咚咚咚”,小麻雀重重地拍著門。
門里探出個小腦袋,小田鼠問:“誰呀?”“誒,貓食呀,問問你家老貓食,能不能借我點糧食,我們家斷糧了,如果天氣好轉(zhuǎn),我立馬還!
小田鼠回去稟報了大老鼠。老田鼠一聽,火冒三丈,只見他眉頭一皺,兩眼冒著火光,憤怒地說:“哼,叫我貓食,還敢向我借糧,不借,叫他出去,不然我吃了他……”
麻雀哥哥垂頭喪氣地回到了家。麻雀妹妹看到這副表情,就知道哥哥沒有借到糧食,于是鼓起勇氣說道:“明天我去借糧。”
第二天一大早,麻雀妹妹就到了田鼠家門口,她輕輕地敲了敲門。小田鼠不耐煩地問:“誰呀?”“小總管,你好呀。我是來借糧的。我們家斷糧了,可以借我們一些糧食嗎?天氣好了,一定還給你們!
小田鼠立馬把情況告訴老田鼠。老田鼠一聽,喜悅地說道:“這個妹妹可比她哥哥強多了。帶她去倉庫,讓她自己挑!
田鼠妹妹背了一大袋食糧回到了家。麻雀哥哥看到了,又高興又羞愧,還多了幾絲疑惑,他心里嘀咕著:“妹妹是怎么借到糧食的呢?”
麻雀作文300字 篇2
有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡聰慧的小兔子,還有人喜歡機(jī)靈的'松鼠,但是我最喜歡的動物是可愛的小麻雀。
小麻雀是媽媽從單位旁邊一棵大樹下抓來的,現(xiàn)在還在我家的鳥籠里。它像一個小肉球,胖乎乎的。它的腦袋非常小,眼睛雖小,但充滿著生機(jī),像兩顆發(fā)亮的黑珍珠。桔色的嘴巴一張一合,仿佛在說話。身上的羽毛有白、灰、黑、黃四種顏色。桔紅色的小腳使勁地抓住鐵桿,使自己不會掉下來。
小麻雀的睡覺姿勢非常奇怪。有一天晚上,我走到陽臺上看小麻雀,咦!小麻雀的頭呢?頭哪兒去了?我便趕緊問媽媽,媽媽笑著說:“孩子,好去睡了。小鳥都已經(jīng)睡著了,別去吵它!”
小麻雀不僅睡覺姿勢怪怪的,還非常會吃。早上,我常被小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲吵醒。我想應(yīng)該是餓了吧!于是我把一些米粒和蚯蚓放在鳥籠里,便又回去呼呼大睡。沒過多久,鳥聲又響了起來,我又起床,再次走到鳥籠邊,被眼前的一幕驚呆了,鳥籠里的蚯蚓和米粒都吃光了。這鳥的飯量可真大呀!我暗暗地想。
聽了我的介紹,我的朋友小麻雀可愛嗎?
麻雀作文300字 篇3
我家有一只小麻雀,我可喜歡它了。
小麻雀有一雙黑寶石似的小眼睛,滴溜溜不停地轉(zhuǎn)動著,灰色的嘴巴,每天“唱”個不停,纖細(xì)的小腳跳來跳去,翹動著靈巧的'尾巴,煞是可愛。
小麻雀喜歡把頭埋在翅膀里,可能是小麻雀認(rèn)為翅膀里既溫暖又舒服吧。每當(dāng)我搖動鳥籠的時候,它都會把頭伸出來,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像是在對我說:“小主人,請你別來打擾我休息,要不然我就不能為你和家人歌唱了”。
有一天早上,發(fā)生了一件可怕的事情。我不小心把鳥籠踢了一腳,鳥籠里的鳥糞灑了出來,落在了媽媽新買的衣裳上。媽媽二話不說地走向鳥籠,怒氣沖沖地把鳥籠打開,一把抓住小麻雀把它放飛了。小麻雀在空中飛了兩下,就不見了蹤影。我頓時悲痛欲絕,心里十分痛恨自己。
從那以后,我每天都對著天空說道:“小麻雀,我真對不起你,你整天為我們歌唱,而我卻……”。
當(dāng)時我心想:要是小麻雀哪天能飛回家,還像以前一樣給我們帶來無限快樂該多好啊!
小麻雀,我永遠(yuǎn)愛你,感謝你給我們帶來的快樂!
麻雀作文300字 篇4
星期六的早晨,小明和他的幾個小伙伴們小紅、小剛、小蘭在玩老鷹捉小雞的游戲。正在玩的高興的時候,一只小麻雀從樹上掉了下來,他們幾個連忙跑到小麻雀身邊。
他們看到麻雀腿受傷了,還在滴著鮮血。麻雀努力的.睜開眼睛看了看小明,顯得很害怕;全身發(fā)抖,頭耷拉著,眼睛一會兒睜一會閉,身體在不停的掙扎;就想快一些逃脫。可是麻雀腿受傷了,飛不起來了、小明趕緊用手輕輕的把小麻雀扶了起來,并安撫地說:"別緊張,跟我回家吧!我給你包扎、治傷;家里還有好多好吃的"。然后小明就給它帶回去了。經(jīng)過精心治療、包扎;給它喂一些小米,幾天后麻雀的傷得到了很好的康復(fù)。小明立刻將麻雀帶到了室外,麻雀撲棱著翅膀,飛了起來;飛向了屬于自己的藍(lán)天。
小明和伙伴們歡聲雀躍,高興極了。覺得自己做了一件很有意義的事情。
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