（精）教室里的的作文300字5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的教室里的的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教室里的的作文300字 篇1

　　有兩只小老鼠，一只叫阿丑，一只叫阿壞。它們已經(jīng)好幾天沒吃飯了，肚子扁的像一張紙。

　　這天晚上，它兩出來覓食，可是，找了半天連一塊面包也沒找到。這時(shí)，阿壞想起上次媽媽去學(xué)校偷了，就對(duì)阿丑說好多東西，就對(duì)阿丑說：“阿丑，我們?nèi)�學(xué)校吧！那里也許會(huì)有一些吃的�！庇谑牵�它們就向?qū)W校走去。

　　剛到學(xué)校，阿丑奇就用他靈敏的鼻子聞起來。他們走到四（2）班，忽然，阿丑聞到一陣香氣，“里面一定有好吃的�！卑⒊髨�(jiān)定的說。它們哧溜一下就鉆進(jìn)了教室，教室里有好多好吃的，有面包，有糖果，有飲料，還有同學(xué)們吃剩下的.方便面。阿壞高興的說：“今天我們可以吃個(gè)飽了！”說著，就狼吞虎咽地吃起來。

　　第2天，同學(xué)們來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠要過的痕跡，就紛紛議論起來，一個(gè)同學(xué)說：："以后我們一定要愛惜糧食，不讓老鼠來偷吃。第二天晚上，阿丑和阿壞又來偷東西了�？墒�，它們發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)東西也沒有。這回，小老鼠阿壞和阿丑只好垂頭喪氣的回家了。

教室里的的作文300字 篇2

　　那天，同學(xué)們從家里帶來了盆栽植物。正是放在墻邊的這幾盆“新客人”，使教室一下子變得生動(dòng)活潑起來。

　　瞧，那個(gè)蟹爪蘭酷似螃蟹的螯足，一個(gè)連著一個(gè)，連成一串，像幾只大螃蟹對(duì)著我們張牙舞爪，誰瞧了都忍俊不禁。還有，那仙人球身披鮮嫩的草綠色外衣，雖然渾身都是刺兒，可是它們一點(diǎn)兒都不可怕，因?yàn)槟切┬〈虄憾际擒涇浀?，十分可愛。咦，那棵小小的植物是什么？聽主人介紹，它是榕樹。榕樹不是十分巨大嗎？是的，和大榕樹相比，它真是小得可憐！但它同樣有著旺盛的生命力，長得枝繁葉茂，樹干像極了一個(gè)挺拔站立的人形，看起來生機(jī)勃勃。

　　下課了，花盆里的綠色植物正在接受太陽的洗禮，原來準(zhǔn)備瘋玩一陣的同學(xué)們突然變得安靜了，連走路都小心翼翼，生怕打擾了它們。同學(xué)們還定時(shí)給它們澆水、施肥，愛護(hù)有加，像服侍大少爺似的。

　　自從這些植物來到我們身邊，給教室增添了不少綠色，也帶來了不少生機(jī)。同學(xué)們都小心呵護(hù)著它們，希望這片綠色能長伴我們身邊。

教室里的的作文300字 篇3

　　“哈哈哈······”同學(xué)們?cè)趺葱Φ哪敲撮_心��？原來是我們班未來的笑星八仙過海各顯神通，正在表演相聲��！

　　我們班自從學(xué)了《打電話》，由于受到了啟發(fā)，也想表演相聲，今天，我們班的焦點(diǎn)就數(shù)蔡家琛了，他和韓流一上臺(tái)就把大家逗得哈哈大笑。蔡家琛講著帶點(diǎn)港臺(tái)味的普通話：“大家好，這是韓流，大家都認(rèn)識(shí)�！蓖鹑鐧C(jī)器人發(fā)出的聲音，大家都笑的前俯后仰。當(dāng)他拿起電話，一個(gè)活靈活現(xiàn)的`“蔡啰唆”就展示在我們眼前了。我們好不容易才停住了笑，卻被他那幽默風(fēng)趣的語言，夸張的動(dòng)作而逗得哈哈大笑，女生叫得“哎呦，哎呦”得，而男生們個(gè)個(gè)像瘋了似得拍起了桌子，甚至快從位子上跳起來了。大家的肌肉都快抽搐了。

　　說完了主角，再來說說團(tuán)隊(duì)的節(jié)目。令我影響深刻的還是《包公審采花賊》。兩個(gè)衙役穿上號(hào)服，胸前掛了給“衙”字，又到了衛(wèi)生角拿來掃把走到臺(tái)上往胸前一放，喊起了“威武”�？h太爺升堂了，他說了一句話就用了好長一口氣。別說還真奪人眼球啊！不過這縣太爺?shù)囊豢跉膺�真長啊，我快被他憋死了，他一口氣還沒斷。嘿嘿，就不鼓掌，憋死你。

　　精彩不斷呈現(xiàn)，還有許多精彩的節(jié)目，都給我們帶來了很大的快樂。教室里充滿了笑聲，久久不散。

教室里的的作文300字 篇4

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里非常安靜。突然聽到一陣聲音，原來書本們?cè)谡f悄悄話。

　　語文書驕傲地說：“你們看，我給小主人的貢獻(xiàn)多大�。∶看慰荚�，如果不是我，小主人哪能拿到這樣好的`成績。”

　　數(shù)學(xué)書也驕傲地說：“不是你，是我，如果沒有我給小主人解答應(yīng)用題，她也拿不到這么好的成績。

　　“不是你，是我�！薄爱�(dāng)然不是你，是我�！闭Z文書和數(shù)學(xué)書吵起來。

　　“不要吵了�！泵佬g(shù)書說。：“其實(shí)，我們各有各的長處，我們不要驕傲，應(yīng)該一起幫助小主人學(xué)習(xí)本領(lǐng)才對(duì)呀�！�

　　語文書和數(shù)學(xué)書慚愧地低下頭，說：“是呀，我們不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該同心協(xié)力，一起幫助小主人學(xué)好各門功課，做一個(gè)好學(xué)生�！�

　　“我相信你們會(huì)做的�！泵佬g(shù)書高興地說。

　　一會(huì)兒，教室里又安靜下來，好像什么也沒有發(fā)生過。

教室里的的作文300字 篇5

　　一天晚上，我回到寢室，突出想到我的外衣還在教室里。我連忙跑回去，到了教師門口的時(shí)候，我聽見了有人小聲的說話的聲音。這時(shí)，我站在門外，一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地聽著。

　　這時(shí)桌子最先說話了，他說：“我真是命苦呀！”椅子問他：“怎么了？”桌子說：“今天，剛下課時(shí)，小同學(xué)就在我臉上刻寫上他們的大名，把我的腳都刻痛了。下課了，我以為可以放松些，他們竟然在我的腳上亂踢，把我的`腳都差點(diǎn)踢斷了！我痛得直叫，但他們不理會(huì)，直到老師來了才停止�！�

　　椅子說：“我比你更苦。因?yàn)橹魅松险n和下課，都坐在我身上拼命地?fù)u動(dòng)，還把腳放在我身上踩�！边@時(shí)，電燈姐姐說：“我倒沒你們那么苦，因?yàn)槲覓斓酶�，他們摸不到我。我又有電，他們又怕。所以，他們不敢碰我。我要跟他們的老師說，叫他們不要傷害你們了。”

　　過了幾天，我看見教室里桌凳都修好了，沒有被損壞，我真高興！

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