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小學(xué)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
有一天，小松鼠想請(qǐng)一個(gè)樂于助人的朋友來自己家做客，到底請(qǐng)誰呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好主意。它把一封寫著自己名字的信封扔在一個(gè)顯眼的地方，看看誰會(huì)幫它撿回來。
這封信被小豬看見了，不予理睬地說：“小松鼠怎么這么糊涂呀！自己的'信都亂丟。”說完，還踩了幾腳，便走了。過了一會(huì)兒，白馬又過來了，它裝著沒看見也走了。不一會(huì)兒，小貓又看見了這封信，滿不在乎地說：“小松鼠真是太馬虎了！”說完，還把信扔得老遠(yuǎn)。
后來，小兔看見了這封信，連忙把信撿起來，去小松鼠家把信還給它，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，累得小兔滿頭大汗，氣喘吁吁。
小兔到了小松鼠家，看見很多吃的，小兔問：“這是請(qǐng)誰的呀？”小松鼠笑容滿面地回答：“請(qǐng)你的。”小兔感到有些疑惑：“你怎么知道我會(huì)來呢？”小松鼠說：“誰幫我把信撿回來，誰就是我的客人�！毙∷墒蟀褱�(zhǔn)備已久的美味佳肴給小兔吃，并和它成為了好朋友。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期五，我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題：低碳生活。低碳？什么是低碳生活？經(jīng)老師解說，我才明白，低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗，主要是節(jié)電、節(jié)氣和回收。
今天是雙休日，我決定當(dāng)一回小小低碳宣傳員。一大早，爸爸就起床了，只見他掏出香煙盒，拿起一支煙放入口中“咔嚓”點(diǎn)燃后，悠閑自得的吸了起來，客廳里青煙裊裊，我連忙沖過去一把搶過煙，對(duì)爸爸一本正經(jīng)說：“爸爸，吸煙有害健康、污染環(huán)境、浪費(fèi)金錢，現(xiàn)在國家提倡低碳生活，你也時(shí)尚一點(diǎn)把煙戒了。”爸爸抬頭看了我一眼說：“想不到我兒子也知道低碳了，行，聽你的，不抽了�！币慌缘膵寢寣�(duì)我豎起了大拇指。
時(shí)近中午，奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了，我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師，洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒，飯容易熟又省電，淘米水、洗菜水留著用來澆花，要盡量減少開冰箱的次數(shù)和時(shí)間……奶奶奇怪的望著我說：“乖孫子，你咋知道這么多啊�！蔽业靡獾恼f：“奶奶，我這是在教你過低碳生活呢�！�
晚上，媽媽又開著燈看起了電視，我走過去把電燈關(guān)了，把電視的.聲音開小了，媽媽笑著說：“兒子，這我懂這也是低碳�！�
今天，我做了小小的低碳宣傳員，我正高興。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的爺爺是一個(gè)十分敬業(yè)和熱心的人，敬業(yè)就不用說了，最令我敬佩的那就是他的熱心腸!
每當(dāng)鄰居需要幫助的時(shí)候，他就熱心的伸出了援助的雙手，比如鄰居家的王大伯大前天閃了腰，可不知道是因?yàn)榧依锊駴]了，還是什么原因，忙著劈柴。爺爺見了連忙奪過斧頭，扶著王大伯在椅子上休息，自己卻劈起了柴……
記得還有一次爺爺送我去上學(xué)，一路上我們談笑風(fēng)生，忽然爺爺一踩剎車停了下來，自己下了車走到馬路中間，只間我看見一個(gè)老太太騎著一輛裝滿十代大米的三輪車陷進(jìn)溝里呆在原處一動(dòng)不動(dòng)，爺爺連忙幫著在后面推，讓老奶奶在前面騎。一下兩下……這時(shí)爺爺斗大的汗珠從頭上滾落下來，臉也漲得通紅，可是車子像個(gè)調(diào)皮的孩子，死死的粘在泥里，紋絲不動(dòng)。這時(shí)爺爺像熱鍋上的.螞蟻。我連忙跳下車，急沖沖的跑向馬路，和爺爺一起推，只見車子微微振動(dòng)了一下，我們使出了吃奶的力氣，咬緊牙關(guān)使勁用力的推"撲通‘’車子跳了上來，老太太見了連忙道謝。
就這樣爺爺在我心中成了偶像。
小學(xué)的作文300字 篇4
在溫哥華街頭曾經(jīng)出現(xiàn)過一個(gè)感人的故事:
天氣晴朗，陽光暖洋洋的。一群小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，漫步在溫哥華的街頭。它們一路上有說有笑，突然，后面幾只小鴨子一不小心掉進(jìn)路旁的下水道。
鴨媽媽都快下暈了，但馬上又在鎮(zhèn)定起來。她看到路旁有一位身穿制服的巡警。鴨媽媽走到他的叛變用嘴巴拽這他的褲腳，巡警看到它的樣子，想有什么事嗎？巡警跟它走過去，這時(shí)路旁的汽車司機(jī)看到這樣的情景都停止駕駛了。鴨媽媽跟巡警來到哪個(gè)下水道，巡警聽到下水道下面的鴨子在叫，它們的叫聲十分急促，這時(shí)巡警把頭上的`帽子拿下來，在上面扎幾個(gè)洞，然后用繩子綁住，把身體伏在地下用帽子撈。這個(gè)辦法果然有效。巡警把下水道中將要流走的小鴨子救上來了。鴨媽媽很感激他。他們搖搖擺擺地上路了。路旁的行人和司機(jī)都為它們捏了一把汗好深嘆了一口氣。
從這個(gè)故事我體會(huì)到了動(dòng)物也有親情，也有偉大的愛，認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物的關(guān)系，知道了人與地球上所有的動(dòng)物都應(yīng)該和諧相外的道理。
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