（優(yōu)選）實(shí)用的老師作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的老師作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師作文300字 篇1

　　我們班有個(gè)百變天王熊老師，他是一個(gè)說(shuō)變就變，沒(méi)有過(guò)程的老師。如果你們不信我就給你們講一個(gè)故事吧！

　　上課了，熊老師笑瞇瞇地站在前黑板前，正準(zhǔn)備講課，只聽(tīng)尹威華說(shuō)：“熊老師，劉志鵬說(shuō)他沒(méi)帶語(yǔ)文作業(yè)�！崩蠋煹哪樍⒖剃幊亮讼聛�(lái)，兩只圓鼓鼓的.眼睛直瞪著劉志鵬說(shuō)：“出去，你要是找不到就別來(lái)上課。”劉志鵬也低著頭，拿著書(shū)包跑到走廊上，可憐巴巴地找他的作業(yè)。

　　我們盯著熊老師，生怕他沖我們發(fā)火，沒(méi)想到熊老師一回到講臺(tái)上又笑逐顏開(kāi)地講起課來(lái)，好像什麼事也沒(méi)發(fā)生一樣。十幾分鐘后，劉志鵬又進(jìn)來(lái)了，低著頭不好意思地說(shuō)：“老師，我忘在家了。”

　　這時(shí)，老師剛好在講“怒氣沖沖”這個(gè)詞語(yǔ)，聽(tīng)了劉志鵬的話(huà)熊老師真的怒氣沖沖了，他沖著厚厚的記事本打了一拳。熊老師的力氣舉世聞名，所以這一拳可讓玻璃糟了殃，一下子全碎了……就在大家目瞪口呆地看著熊老師的時(shí)侯，熊老師臉色一變又心平氣和地講起課來(lái)……

　　啊！熊老師真是一個(gè)百變天王��！

老師作文300字 篇2

　　啊，老師！

　　有人把老師比作辛勤的園丁，有人把老師比作默默燃燒的紅燭，還有人把老師比作辛勤的春蠶。我認(rèn)為，這世界上有哪個(gè)詞能形容老師那高潔的品質(zhì)？

　　當(dāng)我們心靈需要撫慰時(shí)，是老師用真心來(lái)感化我們。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是老師在給我們力量。當(dāng)我們灰心時(shí)，是老師一直在鼓勵(lì)我們。老師用那知識(shí)的源泉澆灌我們，把我們從年幼無(wú)知的頑童教育成了有知識(shí)有理想的小學(xué)生。

　　老師您為我們的進(jìn)步花了多少心血？留過(guò)多少汗水？冬天北風(fēng)呼嘯，您在燈寫(xiě)為我們批改作業(yè)。夏天，天氣炎熱，蚊蟲(chóng)叮咬，你在等下為我們備課。您在苦不叫苦再累不叫累。每當(dāng)看到同學(xué)們盈盈的笑臉，工整的字跡你的臉上就露出欣慰的'笑容。

　　得在一節(jié)英語(yǔ)課上，需要收音機(jī)聽(tīng)單詞，收音機(jī)不在教室里，而外面還下著暴雨，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)沖了出去，等他回來(lái)時(shí)，全身早已濕透。多好的老師啊，我們讀英語(yǔ)讀的更帶勁了，老師的臉上也露出欣慰的笑容。我想如果其他老師遇到這樣情況也會(huì)義無(wú)返顧的沖出去，因?yàn)樗麄冎�道，他們這么做值得。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終身難忘。

老師作文300字 篇3

　　我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任，她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格，她就是我們的語(yǔ)文老師——邱老師。

　　嚴(yán)格

　　邱老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，要求我們認(rèn)真對(duì)待。有一次，我寫(xiě)“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾，又不想改，本以為老師不會(huì)那和仔細(xì)，應(yīng)該不會(huì)查出來(lái)的。讓人意想不到的是，這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評(píng)改出來(lái)了。從這一件小事里，可以看出了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的`，為了讓我們書(shū)寫(xiě)工整，她檢查作業(yè)格外細(xì)心，任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛，教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。

　　關(guān)心

　　邱老師雖然平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格，但她也對(duì)我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑的時(shí)候摔倒，導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后，立刻跑到操場(chǎng)上，用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。

　　這就是我們的老師——邱老師。

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