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(優(yōu)秀)老師的優(yōu)秀作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師的優(yōu)秀作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師的優(yōu)秀作文300字 篇1
在秀麗的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我們于老師的眼睛,這雙神秘的眼睛有著特殊的作用。
我們班的于老師有一雙火眼金睛的眼睛。
記得有一次,我們交上的作業(yè)本,經(jīng)老師批改后,發(fā)了下來,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),原來“武”字有的同學(xué)多了一撇、有的多了一橫、有的少了一點(diǎn)。鬧出了不少笑話。這些錯誤都沒有逃脫于老師的火眼金睛。
我們班的同學(xué)都說,于老師的腦袋后面也長著一雙神奇的眼睛,因?yàn)槔蠋熢诨迳蠈懽謺r,不用回頭,就可以把在課堂上搞小動作和說話的同學(xué)的名字都一一叫出來。因此,在于老師的`課堂上,同學(xué)們都不敢在下面搞小動作。
是老師的眼睛,讓我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并且在這雙眼睛的監(jiān)督下,不斷的改進(jìn)、進(jìn)步,是于老師的眼睛,讓我知道什么是對,什么是錯。我感謝這雙眼睛,也希望有這樣一雙眼睛伴我成長。
老師的優(yōu)秀作文300字 篇2
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因?yàn)槲覔?dān)心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因?yàn)榭赡艿却业氖且粋更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐,我想有時換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢?
即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因?yàn)檫@個班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\(yùn)之神降臨在我的頭上,使我幸運(yùn)的.留在這個班上,我會努力學(xué)習(xí),天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:不管去還是留我都會好好學(xué)習(xí)的!祝工作順利
您的學(xué)生xxxx月x日祝工作順利
老師的優(yōu)秀作文300字 篇3
沐浴在溫暖的冬陽下,我很高興,在羽文培訓(xùn)中心習(xí)作班認(rèn)識了王老師。她長著一雙會說話的眼睛,愛心似的臉蛋。她很愛笑,笑起來就像綻開的向日葵。
王老師是個親切的人。第一次來上課時,我還以為她會像我們的科學(xué)老師那樣兇。結(jié)果,和我想得完全不一樣。王老師是那么的親切和溫柔。當(dāng)我不會寫作文時,心想:這下要被老師罵了吧?可是王老師并沒有,而是耐心地教我,教我怎樣理思路,教我怎樣把事情寫具體,教我怎樣寫才生動。
王老師還是個愛美的人。她特別喜歡穿裙子。無論是春夏還是秋冬,無論是早晨還是傍晚,她總是穿著不同顏色、不同款式的裙子,美極了!她每天都化著精致的妝容:淡淡的口紅和她那能說會道的嘴巴那么相稱,那長而翹的眼睫毛和她那會說話的'眼睛那么般配。她喜歡涂靚麗的指甲油,十個手指一伸出來仿佛十朵美麗的小花。
曾聽說做王老師的學(xué)生很幸福,現(xiàn)在我有幸當(dāng)上了她的學(xué)生,的確很幸福呀!我要堅(jiān)持和她學(xué)習(xí)!
老師的優(yōu)秀作文300字 篇4
教我的老師有很多:講課生動有趣的袁老師、時而嚴(yán)肅時而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語文老師——周老師了。
周老師頭發(fā)是黃色的,時而順肩披下又時而扎著一個馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡,顯得像個十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起,給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的`話,你一定會感到她十分時髦。
周老師講課時表情十分嚴(yán)肅,但是聲音十分甜美,讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學(xué)搗亂,周老師會停止講課,一動不動的看著那個同學(xué),那個同學(xué)好像也意識到了周老師在看他,馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。
你一定想不到,周老師雖然上課嚴(yán)肅,但是下課非常隨和,我們拿她開玩笑,她只是一直在那兒笑,也說著“然后呢,然后呢?”
這就是我們班那認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,在這里,我想大聲地對周老師說:“謝謝您!周老師。您不僅教給我們知識,還帶給了我們一個全新的校園生活!”
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