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啟示的作文300字

時(shí)間:2024-03-13 09:47:43 作文 我要投稿
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啟示的作文300字(經(jīng)典4篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的啟示的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

啟示的作文300字(經(jīng)典4篇)

啟示的作文300字 篇1

  百花爭艷,使人欣喜,令人陶醉。是春天哺育了美麗的花兒,可春天不可能永駐人間,花朵不可能永掛枝頭。

  花是果實(shí)的母親。從細(xì)小的花骨朵成長為含苞欲放的花蕾。為了讓人們看到它的美麗,它積蓄能量,終于在春風(fēng)中綻放自己。但隨著對果子的`孕育,它把瓣兒變小變皺了,讓它的孩子有足夠的陽光和營養(yǎng)成長。然后,瓣兒一片片地掉落下來,讓鮮紅嫩綠果實(shí)驕傲地掛在枝頭上。

  落花是樹木的搖籃。皺巴巴的花兒落在地上,落在樹旁,是多么丑陋,多么卑微,多么樸素,再經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,落花便無聲無息進(jìn)入了土中,把自己化作肥料,讓樹木吸取自己的營養(yǎng),使樹木來年開出更美麗的花,結(jié)出更好吃的果實(shí)。

  從美麗到丑陋,從驕傲到卑微,從嬌艷到樸素,這就是落花。它是一個(gè)偉大的母親,又是一個(gè)懂得感恩的孩子。它不惜摒棄了美麗的容貌,成就美味的果實(shí),它不惜舍棄了自己寶貴的生命,換取了下一代的艷麗。

  多么偉大的落花,多么單純的落花,它勇于犧牲自我,用生命詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。讓我們敬重落花,敬重和落花一樣偉大無私的母親。

啟示的作文300字 篇2

  一天,我去公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹根底下有一只小螞蟻正在來來回回地走著,好像在找食物來獻(xiàn)給他們的女王。

  這時(shí),它在不起眼的角落里。發(fā)現(xiàn)了一些面包。它高興極了,飛快地跑過去搬面包。可對小螞蟻而言,這個(gè)面包實(shí)在是太重了。盡管小螞蟻已經(jīng)使出了吃奶的勁,也未能挪動面包一分一毫。小螞蟻只好 失望地走開了。我不禁對小螞蟻感到惋惜。

  可令我意想不到的是,那只小螞蟻回來了,在它的后面還有很長很長的由螞蟻組成的長龍。

  他們一起齊心協(xié)力,終于搬起了面包,去把面包獻(xiàn)給他們那偉大的女王!我覺得人干什么事情只有團(tuán)結(jié)才能成功,比如說我們上次拔河比賽,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)一心才笑到了最后。我認(rèn)為人們只要團(tuán)結(jié)什 么事情都能干得好,所以我們以為無論干什么,都要學(xué)習(xí)小螞蟻的`那種團(tuán)結(jié)的精神。

  媽媽,您能改掉說話大聲的習(xí)慣嗎?我的媽媽,如果可以的話,我愛您。

啟示的作文300字 篇3

  我聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,他對大山大喊:“誰?”回聲對他說:“你是誰?”“笨蛋,大笨蛋!”回聲也毫不客氣的回敬了同樣的話。小男孩氣極了他回家和媽媽說,媽媽對他說;“是你不對呀!如果和和氣氣的說,回聲也會和和氣氣的呀!”是呀中處

  處有“回聲”。

  社會的`“回聲”在于如果你和和氣氣、不斤斤計(jì)較,社會也會對你和和氣氣,相反,如果你天天罵人、打架,社會也不會給你好果子吃,這就是社會的“回聲”。

  而大自然呢,如果人類對大自然排放污水、破壞樹林、捕殺動物,大自然也會回給你洪水、疾病等災(zāi)難,相反,如果我們不去破壞大自然,大自然也會給我們一個(gè)良好的生存環(huán)境。這就是大自然的“回聲”。

  回聲給我的啟示是:你如何對待別人,別人也會這樣對待你;芈暤膯⑹具有很多,讓我們一起探索吧!

啟示的作文300字 篇4

  大自然是人類的老師,給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。

  螞蟻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。它們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。一只螞蟻搬不動的食物,這只螞蟻大自然會叫一群螞蟻來搬。如果還是搬不動,它們會叫一大群螞蟻來搬。它們吃食物也會謙讓。就算只有一小食物的話,它們也會分享。如果有大的食物,也有小的食物。螞蟻會大的'給蟻后吃,小的給工蟻吃。

  大馬哈魚也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會因?yàn)樽约禾量,而不去游十萬里。如果是來回游的話,要游二十萬里。如果是我,連一萬里都游不到。

  蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天,它們都會勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護(hù)的動物。

  這些動物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長大才會像這些動物一樣,有團(tuán)結(jié)的精神。

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