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(通用)音響的作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的音響的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
音響的作文300字 篇1
“喔,喔,喔”公雞開始打鳴,把我從夢鄉(xiāng)中喚醒。
醒來以后,我去西湖邊上走了走。走進那郁郁蔥蔥的樹林之中,蟬在樹上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽。∥冶灰环N魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細細地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音,還引了鳥兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當然是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”!
天空不作美,下起了稀稀落落的小雨,但這并不破壞另外音樂家們的.性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊形,穿著綠色的演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺,荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時遼亮,低時沉穩(wěn),十分動人。我在音樂中去了解,去體會青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的,可在樂曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂曲就是搖滾樂,跳得越慢,樂曲就是抒情的歌。
我愿意牽著你的手,一起去聆聽,品味動物歌聲中的含義!
音響的作文300字 篇2
聽!那雨聲的韻律多么的好聽!聽!那雷聲隆隆,如同鼓聲敲響!聽!那呼呼的風聲,多么像為雨聲的伴奏!大自然的影響,優(yōu)美無比,用心去體會,能感到這種音樂的韻律。
雨越下越大,從“滴答滴答”,變成了“嘩啦啦”,節(jié)奏雖變了,聲音卻還是那么美妙。它的音樂喚醒城市的'小草,身體滋潤著大地,多么奇妙!輕輕的敲擊著房屋,留出了無限的美感。瞧!是誰在彈琴?叮叮咚咚,像一首古老的樂曲。柔美又剛烈,似詩人在云頭吟詠。雨,仿佛述說著委婉的心聲。
雷,是你的敲鼓嗎?鼓的節(jié)奏與雨的韻律完美地相結(jié)合,展現(xiàn)他們這樂隊的默契。
風,吹著樹葉,發(fā)出了沙沙的聲音,像是有人在搖著鈴鼓。為這道奇妙的樂曲,做了一個優(yōu)美的鋪墊。
大自然中的聲音千變?nèi)f化,不僅僅是天氣,還有動物的叫聲。
小鳥的總是在那安靜的早晨,嘰嘰喳喳地叫著,像是一個小姑娘在唱著動聽的樂曲。優(yōu)美的聲音,越來越近,越來越清晰,總是令人感到輕松無比。
還有池塘邊青蛙呱呱的聲音,帶著他去獨特的感覺性給了人們這個聲音在夜里就是一只獨特的催眠曲。令我們安心地入睡。
大自然的聲音多么美妙。×钊烁杏X到輕松,感覺到快樂。
音響的作文300字 篇3
在我的記憶里,有有段美妙而又迷人的歌聲。那“歌聲”,如山澗淙淙的小溪,清涼涼地流淌著;那“歌聲”,如蜜蜂的勞動結(jié)晶,香氣撲鼻的.蜂蜜甜滋滋;那“歌聲”,如一顆生了銹的圖釘,深深藏在我的記憶中;那“歌聲”……它將永遠回蕩在我腦海里。
記得上一年暑假,快樂魔方舉行了有史以來第一屆夏令營,我們十分高興。乘上車,大約過了一個多小時我們到了尖山。那里的空氣真是清新,隱隱約約,這里像是被灑上了牛奶,白花花地,又像白色的絲帶,纏繞在我們身邊。放眼望去,如置身在云的世界里。真是云霧繚繞,深處夢境。
我們每天都要去那邊的森林里“干活”,一踏進森林“百鳥齊鳴”爭先恐后,生怕別人聽不見自己那悅耳的歌聲。這時風呼呼地刮了起來,樹葉沙沙地響,這是在為鳥兒伴奏。這時,鳥兒來勁了,只聽這歌聲,一會兒低回婉轉(zhuǎn),一會兒音韻鏗鏘。哈哈,我們也加入了這盛大的派對,地上那些落葉,被我們踩地作響,。蟲子也不甘示弱,用力地拍打翅膀,“呼呼呼,沙沙沙,吱―吱―吱”別提多熱鬧,它仿佛成高聲部,中聲部,低聲部,這就是大自然的杰作呀!
很快,我們就要走了,但是,這悅耳的歌聲,將一直伴著我,陪著我。
音響的作文300字 篇4
我們都生活在一個多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的,是好聽的,是難聽的,是溫柔的,是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂,但也同時給我們帶來了無窮無盡的煩惱……
我躺在田野里,我閉上眼睛傾聽著窗外的小雨“沙沙”的聲音,“沙拉拉,沙拉拉,謠,不知道在什么時候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,發(fā)出異常的清脆。不一會,雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲!稗Z轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的.敲著自己的大鼓,閃電婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打這自己的鐵鑼!稗Z——轟——”“擦——擦——”又一陣雷聲和閃電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來。“轟隆隆”這聲音像一的停了;風,也屏住了呼吸,一下子變的非常安靜。過了一會,烏云漸漸散開,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中,這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲,我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙。
我愿變成風聲,給人們帶來涼意;我愿變成雨聲,滋潤著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進步的人帶去表揚,讓他們更上一層樓;我愿變成……
音響的作文300字 篇5
大自然是一位畫家,青山綠水都出現(xiàn)在它的筆下;大自然是一位藝術(shù)家,創(chuàng)造出一片又一片紅霞;大自然更是一位音樂家,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
聽,是風妹妹在唱歌了“啦呼呼——啦呼呼”多么美妙。隨著這優(yōu)美的歌聲,“聽眾”也漸漸多了起來。這聲音,給孤寂的夜晚又增添了一份新的色彩。
忽然,歌聲越來越激昂了,這是怎么一回事呢?原來是雷哥哥也來伴奏了,“轟隆隆—一轟隆隆”聲音越來越迷人,曲調(diào)越來越引人入勝,小白兔、小花貓和各種形形色色的動物都被陶醉了,就連平時不怎么喜歡音樂的月亮姐姐,也被這悠揚的歌聲熏陶了。
“滴答滴答——滴答滴答”小魚兒也來加入演奏了。優(yōu)揚的歌聲,悅耳的伴奏,還有那迷人的`高音,融在了一起。就這樣,一場高山流水般的“音樂大合唱”開始了:“啦呼呼——轟隆隆——滴答滴答——啦呼呼……”
伴隨著這美妙的“音樂大合唱”小白兔睡著了,小花貓也閉上了眼。大家都在仙境似的夢中徘徊了,環(huán)游了,歌聲也漸漸拉下了帷幕。
大自然真是一位出色的音樂家呀,音響世界真是豐富多彩呀!
音響的作文300字 篇6
音響是我們漫漫人生中的一種享受,大自然的音響更是迷人動聽,讓我們用心去傾聽大自然的音響,去感受那一片奇妙的世界。美麗的春天來到了!它還帶著春風弟弟和春雨妹妹來見見世面了呢!
可是,那調(diào)皮的春風卻不小心惹怒了愛發(fā)脾氣的雷公公,使得大地“轟隆隆”得一陣響,既可愛又愛哭的春雨妹妹經(jīng)不住這隆隆的響聲,“哇哇”大哭了起來。在這響雷隆隆的風雨夾雜中,小鳥急急忙忙地飛往另一棵樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在一直不停碎碎念:“好怕好怕,雷公公太可怕了!”風停了,雨也停了,再一次靜靜地聆聽,你聽到了什么?我可聽到了。
是奏樂家小溪水在“叮叮咚咚”地為小蜜蜂的勤勞而祝賀高興,蜜蜂也“嗡嗡”地飛來飛去,像是向溪水表達感謝。再看那邊,美麗的蝴蝶妹妹在輕盈地舞蹈,那蟋蟀哥哥在干什么呢?則是在為蝴蝶妹妹的優(yōu)雅舞姿伴奏呢!
春天真美好!它使世界的.一切都動了起來:小鳥正和大樹在說著以前的瑣事;小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起開心地采花蜜,有一搭沒一搭地聊著天而蟋蟀和青蛙正在集體開辦演唱會,有好多小動物去參加了呢!森林里好不熱鬧。音響世界真是太奇妙了,里面的聲音猶如天籟之音,變化無窮。
讓我們一起去聽一聽吧!
音響的作文300字 篇7
自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧!
“轟隆隆,”是那個調(diào)皮的.孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚著,仿佛是在說:“開工了!快點干活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂加油打氣,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。春天里的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景,小溪歡快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞......多么動人的旋律,多么獨一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕松,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。
伴隨著樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不舍地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!
音響的作文300字 篇8
大自然的音響很多,但我最喜歡下雨的聲音。一年四季的雨聲,仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。
春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因為我們?nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的.跑來了,他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了,大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”
冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來吧!
音響的作文300字 篇9
熱鬧的音樂廳里坐滿了許許多多的音樂迷。他們正準備聆聽森林界四大樂手的優(yōu)美旋律。
五線譜中出現(xiàn)了一位神秘的老人,他望了望四周,揮舞著他那碩大的指揮棒。頓時,樹葉卷起,風聲四起隨著節(jié)奏一絲冰涼迎面撲來,全場觀眾無一不拍手叫好。
五線譜上的音符開始變色起來,時而紅,時而藍,時而綠……五彩繽紛的顏色瞬間帶出了一朵云彩和一陣雷電。他們正是森林四大樂手的乒乓組合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的.速度奔向天空,召集了許多的云彩姐妹縈繞在山峰盤旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—搶…咚咚,咚—搶”隨著旗鼓聲觀眾們手拉著手,跳起森林友誼舞。
觀眾們,仰望上空。一顆流星正向音樂廳奔來。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不謀而合。有似千軍萬馬齊頭并進。瀑布在途中飛瀉而下,好似詩中所述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯麗場景。向我們展示了他那獨特的音樂風格。
觀眾們的掌聲無疑是給四大樂手的最佳稱贊。同時,伴隨著觀眾的掌聲,一場精美絕倫的音樂會也畫上了代表歡樂氣氛的感嘆號!
音響的作文300字 篇10
大自然中有許許多多美妙的音響,只要你用心聆聽,就會有新的發(fā)現(xiàn),如轟隆隆的打雷聲,莎啦啦的下雨聲,呼呼的風聲等音響。
“轟隆隆”,這會氣勢磅礴的聲音在打雷,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有眾多個醉酒的詩人在天空中吟誦,這轟隆隆的打雷是多么的奇妙!
“莎啦啦”“沙拉啦”,這美妙的下雨聲總是能勾起我們生活中美好的回憶,為我們創(chuàng)造了一個安靜,屬于我們自己的'世界,這聲音會讓我們忘記了所有的煩惱。所有的悲傷,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。這是多么溫暖!這聲音既美妙又動聽,流進我的耳畔,流進我的心田。
我靠在一棵高大挺秀的樹上,忽然,一陣陣風吹來。呼——呼,風把樹葉吹得搖來搖去所有的花草樹木都即將演繹他們優(yōu)美的舞姿,美麗極了。
過了一會兒,雷停止了吼叫。雨悄悄的停了,風也拼住了呼吸,天空掛起一道美麗的彩虹,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴。滴在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響,叮咚叮咚,十分美妙。
大自然中的音響世界,真是太豐富,太動聽了,我熱愛大自然中奇妙無比的音響。
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