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[推薦]鼓掌作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的鼓掌作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓掌作文300字 篇1
掌聲響起來(lái),里面包含著深情的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。也許我不是很完美,甚至沒(méi)有得到過(guò)別人的掌聲。但是,我覺(jué)得,在戰(zhàn)勝了自己的那一刻,應(yīng)該為自己鼓一次掌!
平常,我做什么事,都愛(ài)偷工減料。老師布置的作業(yè),我能少寫(xiě)一個(gè)字,就少寫(xiě)一個(gè)字。要是媽媽布置的作業(yè),那就更不要說(shuō)了,我是一個(gè)字都不想寫(xiě)。所以媽媽總是對(duì)我說(shuō):“別偷懶,別偷懶!”可是媽媽說(shuō)的話都當(dāng)耳旁風(fēng)了。
時(shí)間久了,我的作業(yè)完不成,成績(jī)也下降了。其中考試過(guò)后,我看著考試的成績(jī),這才意識(shí)到偷懶帶來(lái)的后果。
于是,為了改正缺點(diǎn),我就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天的作業(yè),都按時(shí)按量地完成,早上也不再睡懶覺(jué)。每天都早睡早起,到班里讀書(shū)、背書(shū)。平常不會(huì)的問(wèn)題,我也及時(shí)問(wèn)老師、同學(xué)和爸爸、媽媽。堅(jiān)持了一段時(shí)間,我的`成績(jī)有了明顯的提高。
又一次考試,我的成績(jī)提高了。老師在班里表?yè)P(yáng)了我;氐郊,媽媽看到我成績(jī)單,也很高興。媽媽拿著試卷鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,只要你腳踏實(shí)地,做什么都堅(jiān)持不解,就一定會(huì)成功!”
雖然,之前我偷懶不認(rèn)真,但之后我及時(shí)改正,我戰(zhàn)勝了自己,我為自己鼓掌。
鼓掌作文300字 篇2
也許,用盡了所有的力量,你還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
也許,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的搏擊,你仍然一無(wú)所有。
也許,你苦苦等待的總是沒(méi)有結(jié)果。
也許,你將要得到的又要馬上失去……
那么,請(qǐng)為自己鼓掌,用你真實(shí)的掌聲搖響你生命中的風(fēng)鈴,讓你在失敗的邊緣,揮手面對(duì)世界!
心靈是堅(jiān)韌的',但有時(shí)又很脆弱,猶如冬日屋檐下玲瓏剔透的冰錐,經(jīng)得起凜冽的風(fēng)霜,卻又不堪輕輕一擊。在孤獨(dú)痛苦的深淵,你需要祝福,需要慰藉,需要信心,需要成功。那么,請(qǐng)為自己鼓掌。
為自己鼓掌,那是沖破陰霾的太陽(yáng),它給你以光明。
那是懸崖上的一根繩索,給你以生命。
那是遠(yuǎn)航的路標(biāo)給你以信心。
那是生命的明媚,給你以燦然。
朋友,請(qǐng)記住:在失敗時(shí),在傷心時(shí),在孤苦無(wú)援時(shí),在彷徨絕望時(shí)——為自己鼓掌。
鼓掌作文300字 篇3
記憶的湖泊中,許多往事如同那朵朵亭亭玉立、清香四溢的荷花,而有一件小事就像一條精美的小船漂浮在清澈的水面,給我留下了深深的印象。
每次周末放學(xué),我都在小區(qū)里看到別人像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣騎自行車(chē),我就很羨慕。于是,我跟爸爸說(shuō):“爸爸,我也想學(xué)騎自行車(chē)。”爸爸二話不說(shuō),就把雜物房的單車(chē)推出來(lái),讓我去練習(xí)。
走到樓下,我騎著單車(chē),爸爸扶著我的身子說(shuō):“先要要保持平衡,然后再踩。唉,就是這樣,往前踩就可以了!蔽乙徊揭徊皆囍戎_踏板,單車(chē)歪歪扭扭往前走著。爸爸鼓勵(lì)說(shuō):“可以騎一些距離了,很棒喲,如果再多多練習(xí)就會(huì)更穩(wěn)當(dāng)!
在爸爸的.支持鼓勵(lì)下,我繼續(xù)用力往前騎著,騎著騎著,突然,身子一歪,車(chē)子一晃,我就摔倒了。我哭著鼻子對(duì)爸爸抱怨著:“我不想學(xué)了,太難了!卑职置业念^說(shuō):“學(xué)什么東西都要堅(jiān)持,不要輕易放棄!
就這樣,我聽(tīng)了爸爸的話,于是又鼓足了勇氣,扶起自行車(chē)開(kāi)始練習(xí)起來(lái),中間雖然還是遇到了困難,但是我一刻也沒(méi)有放棄,不知不覺(jué),我就學(xué)會(huì)了騎單車(chē)。
我不得不為自己的努力鼓掌,抬起頭,望著高處,感覺(jué)天更藍(lán)了,云更白了!
鼓掌作文300字 篇4
冷汗不停地,像爬蟲(chóng)般爬滿我的全身,看著班里幾乎大半的同學(xué)都上臺(tái)演講了,我的心情無(wú)比忐忑,這種感覺(jué)無(wú)法形容。
“徐馳雨準(zhǔn)備!”當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我的心變得更加糾結(jié),手足無(wú)措,眼睛直盯著我前一位演講的同學(xué),他講得也不錯(cuò)。
終于輪到要上臺(tái)了,我咬緊牙關(guān),握緊衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握著演講稿,咽了口唾沫,就開(kāi)始繪聲繪色地演講起來(lái)。起初我的.眼睛只是直勾勾地盯著稿子,手也不停地顫抖;慢慢地,我能不時(shí)地抬起頭來(lái);又過(guò)了一會(huì)兒,我的聲音變得大聲而自信,雙手和頭變得和平時(shí)一樣自如又放松,自然地、投入地講得更有感情了。這一刻,我緊皺的眉頭也舒展了開(kāi)來(lái)……完了,我終于演講完了,還獲得了同學(xué)們認(rèn)可的掌聲。
到了宣布結(jié)果的時(shí)候了,我看見(jiàn)有的同學(xué)緊皺眉頭,有的同學(xué)信心十足,還有的同學(xué)滿心期待……都等著老師公布比賽的結(jié)果。我靜靜地聽(tīng)著老師的宣布,當(dāng)她報(bào)到我得到一等獎(jiǎng)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我感到無(wú)比地自豪,我在心底里為自己鼓掌!
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