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小小作文300字集合【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小小作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小小作文300字 篇1
學(xué)雷鋒做好事 劉炳會(huì) 雷鋒是革命的螺絲釘，他助人為樂，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。 星期天，我到奶奶家去玩。路上，我看到一個(gè)年輕人一邊打著老人，一邊說：“老頭兒，快點(diǎn)，十分鐘你要是到不了那里，這五塊錢你就別想要�！蹦俏焕先撕苁荩恳徊竭~的都那么艱難，還推著滿是磚的車子。我看了非常氣憤，急忙跑過去，對(duì)年輕人說：“難道你不知道要尊老愛幼嗎？”那個(gè)年輕人罵了我兩句，接著說：“不管你的事兒，走開�！蔽覍�(duì)那位老爺爺說：“老爺爺，我?guī)湍��！闭f著，我推起了那重重的車子。雖然重，但我推得很平穩(wěn)、很快，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。 我到了那里，那個(gè)年輕人給我了五塊錢，我把口袋里的. 錢拿了出來。那位老人很著急，以為我自己把錢獨(dú)占了。我對(duì)老爺爺說：“老爺爺，這是五元錢，給，您都拿著吧！”老爺爺用感激的眼神望著我。我說了聲：“老爺爺，再見�！本妥吡恕� 我們要像雷鋒叔叔一樣，做一個(gè)樂于助人的人。 指導(dǎo)教師 崔梅茹()
小小作文300字 篇2
我，今年9歲了，眉毛濃濃的，彎彎的，眼睛大大的。對(duì)了，我的'名字叫夏晨昊，這個(gè)名字是我奶奶給我取的，雖然我不知道奶奶為什么要給我取這個(gè)名字，但是我想這里面也一定有它的意義吧。
我在學(xué)校里十分貪玩，只要下課鈴聲一響，不等老師喊“下課”我的身子就坐不住了，恨不得馬上就溜出教室玩?zhèn)�夠。記得最清楚的一次是發(fā)生在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，那一天，老師上課拖堂了，很晚才下課。我一聽到“下課”這兩個(gè)字，身子就立刻“飛”了出去。緊接著，我和我的好朋友瘋狂地玩了起來。上課鈴“叮鈴鈴”地響起來�？晌覀冋f話的聲音和嘻嘻哈哈的笑聲早把上課鈴的聲音給淹沒了。咦，剛才操場(chǎng)上還有那么多人，而現(xiàn)在人越來越少了，怎么回事呀！不好，一定是上課了！我們這才慌慌張張地往教室跑去。結(jié)果，我們被老師抵留到教室后面罰站了一節(jié)課�？纯�，我就是這么貪玩，但是我的亮點(diǎn)也不少。比如上課時(shí)積極舉手發(fā)言，常常贏得老師和同學(xué)的掌聲；愛讀書也是我的一大優(yōu)點(diǎn)，只要我一拿起書，就舍不得放下，常常被書中的情節(jié)和人物感動(dòng)。媽媽常說，我怎么生了個(gè)小書呆子呀！學(xué)期結(jié)束時(shí)我被評(píng)為十佳少先隊(duì)員，我心里別提有多高興了！都不知道該說什么好了。
怎么樣，認(rèn)識(shí)我了吧？
小小作文300字 篇3
星期三，我們上了一節(jié)體育課，老師說：“今天你們選一位小小體育老師出來管一下別人，老師在旁邊看看他做得好不好�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說：“讓談欣來當(dāng)小老師，還是讓言木聞來當(dāng)小老師呢？”大家選來選去，好久都沒選出來。
老師見好久都沒有人主動(dòng)舉手，于是說：“我來選一位同學(xué)吧！”說著就指了指炎永�！熬驼�(qǐng)炎老師吧！”話音剛落，下面就有了拍手聲。
炎老師是個(gè)女生，她很溫和。她長得不瘦不胖，腿長個(gè)子高，跑步快得像一匹駿馬。一雙眼睛炯炯有神，耳朵很小，像《美食大冒險(xiǎn)》里的面條小喬。
炎老師把同學(xué)們整成一列縱隊(duì)，可是還有人坐在草地上，炎老師費(fèi)了九牛二虎之力才把草地上的同學(xué)給拉起來。炎老師說：“累死我啦！”話剛說完，她才想起要整隊(duì)。等她整好隊(duì)伍，大家已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的.在蹦蹦跳跳，有的又坐在了草地上，有的還跑遠(yuǎn)了。炎老師東拽拽西拉拉，隊(duì)伍一會(huì)兒像一條蛇，一會(huì)兒像一座座小山……隊(duì)伍變得越來越亂，炎老師看得眼花繚亂，都快要暈了！
我想，如果我當(dāng)體育老師，我一定要比她做得更好！
小小作文300字 篇4
今天，我是小小值日生，負(fù)責(zé)打掃家。我首先打掃客廳，我發(fā)現(xiàn)在電視機(jī)柜上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網(wǎng)，真夠亂的呀！
我決定要好好整理一下這里，“可是怎么辦呢？”我心想。我苦思冥想終于想出了一個(gè)好方法。我來到儲(chǔ)藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個(gè)鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個(gè)漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的`左右兩邊相同的位置各畫一個(gè)圓，然后用剪刀依著畫好的圓剪出一個(gè)洞，再用同樣的方法在鞋盒的前后也剪出洞來，接著把拖線板放進(jìn)鞋盒中，然后把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個(gè)孔洞，再插在拖線板上，最后把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動(dòng)物，這樣看上去就更美觀漂亮了�？粗约盒量嘀谱鞯碾娋�的“家”，我感到十分的滿意。
這件事讓我了解到，其實(shí)生活中有許多可以將廢物變成寶貝的地方，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，就一定能找到生活的美。
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