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小學(xué)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
夏天，是什么味道的季節(jié)呢？是“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔盛一院香”的清新？是“首下猶清和，芳草亦未歇”的繁忙？是“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的華美？
是這樣嗎？好像都不是吧！
在這烈日炎炎的夏天，可是有許許多多的味道。
夏天里一對的雪糕可是在冰箱里等著你，又冰又甜，想了想就覺得爽。你還可以吃到各種各樣的水果，比如西瓜、荔枝、香蕉…。.
夏天里，也有很多樹木長出來，那可是一個比一個狀，一個比一個高大，就像一個個強(qiáng)壯的士兵一樣，保護(hù)著我們的家園。當(dāng)然，夏天也是路樹成蔭，很多人在樹蔭下面乘涼，許多小朋友在樹下嬉戲玩耍，歡笑聲把樹上的知了都驚醒了…。
夏天，昆蟲也不甘示弱尤其是知了和天牛，他們像一個個出色的演奏家，在樹上匯成了一曲美妙的.音樂。予以餓時“嘩啦啦”的不停，雷聲也為著優(yōu)美的樂曲伴奏。
花兒芬芳撲鼻，草兒處處生機(jī)，蝴蝶也在空中伴舞，也為這幅美景添上一處生機(jī)，他們都在爭先恐后的展現(xiàn)出自己的美麗。
夏天的味道真是各種各樣呢！
小學(xué)的作文300字 篇2
隨著人類的生活水提高，汽車也隨著時代的發(fā)展而飛速發(fā)展。2910年，汽車的樣子也與現(xiàn)在的不同。
未來的汽車像水滴一樣，是透明的，可以反光的。如果碰到堵車，它會有四種模式，分別是：飛行、穿越、遁地、潛水。這樣上班時就不用擔(dān)心會遲到了。如果有電話要接入時，車上的電腦開啟智能模式將開車的所說的話傳送給對方。
未來的汽車是變化多端的，它的'車身像變色龍一樣，會隨著身邊的顏色變化而變化。如果遇到緊急情況，比如在天上飛行時，有一群小鳥攔著或沒有動力了該怎么辦呢？當(dāng)然，這當(dāng)然會有辦法！如果遇到小鳥，水滴車就會變成老鷹的樣子并發(fā)出老鷹的聲音，把小鳥嚇跑，但卻并不會傷害小鳥。如果沒有動力，停止不動了，當(dāng)然這也是在科學(xué)家的意料之中，沒有了動力，汽車針估吸收空氣中的能量將空氣噴出，這樣就會使汽車飛速前進(jìn)。如果空氣稀薄，它就會自動轉(zhuǎn)化成穿越模式，以最快的速度到達(dá)目的地。
我相信，只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來一定能讓夢想成真。
小學(xué)的作文300字 篇3
今天剛報(bào)了一個練舞的社團(tuán)。準(zhǔn)備去練練舞，讓自己看起來更淑女一點(diǎn)。可是，通過今天，我才知道，原來這世界上是真的有手腳不協(xié)調(diào)的人啊。
晚上去練舞，先排隊(duì)，人很多，然后部長開始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后，由每個小組的組長帶領(lǐng)著自己的組員，去規(guī)定的.教室去練舞。
教室很大，我們站成了5行8列，然后在最前面有個個子很高，身材很好并且，顏值還很高的女生領(lǐng)舞。她跳的特別棒，張力很強(qiáng)，特別能帶動氣氛。然后我們就跟著她，一個動作一個動作的學(xué)。我剛開始的時候，還學(xué)的挺好的，后來就不行了，順拐不說，還老是記錯手腳的位置。
就這樣，練舞的30分鐘，我就這樣尷尬的堅(jiān)持了下來。打到前面人手的尷尬，踩到后面人腳的尷尬。
后來組長，選出了10多個人，跳舞跳得好的到前面去跳，然后我這種什么都不會的就被調(diào)到了后面。后來，那個女生在示范的時候，其他的人都在看，只有我這種不會的在跟著練，碰巧被老師給看到了，說我態(tài)度良好，精心培養(yǎng)后會跳的很好。于是尷尬的我，就被順利的留下來了。
這尷尬，似乎，也成了我努力的動力。加油!
小學(xué)的作文300字 篇4
媽媽在貝爾美語給我報(bào)了個英語班，讓我去學(xué)英語。聽說那里不僅有中國老師，還有外國老師呢！上課的第一天早上我懷著好奇的心情走進(jìn)教室，看見十一張椅子擺成了一個弧形，小朋友們依次坐下等候老師到來。
上課鈴聲響了，中國老師和外國老師親切和藹地走進(jìn)了教室，并用英語跟我們打招呼，還做了自我介紹。老師問我們有沒有英文名，我立馬站起來說我叫“Jerry”,還有一個小朋友說他叫“Tom”,沒有英文名的小朋友老師給它們每人起了一個。接著老師講了些“classroom rules”, 當(dāng)她做哭的.動作時我們就說”No”，當(dāng)她做把玩具讓給別人的動作時我們就說“Yes”……老師還帶領(lǐng)我們做游戲，我們圍成一圈，老師報(bào)出一名同學(xué)的英文名，拿球的同學(xué)就必須把球扔給他，接到球的同學(xué)也照此做下去……
在歡聲笑語中，我們上了一堂有趣的別開生面的英語課
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