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小學的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
小明快要考試了，爸爸媽媽給小明買了許多文具，有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。
剛考完文具盒里就吵吵鬧鬧的，原來文具們在一起吵了起來�？此鼈兊难劬Φ傻枚啻螅犓鼈兊纳らT有多高。
首先發(fā)言的是鋼筆大哥，它的嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，我是鋼鐵做的摔不壞，上次考試，我摔了好幾次，還是沒有一點傷，我還寫了許多字。”鉛筆弟弟說：“我也能寫許多字。”“也是我?guī)托∶鞔蛄艘话俜�，沒有我你能打上一百分嗎？”橡皮說：“小明寫錯字，還不是有我的幫助，才能改正錯誤的。”尺子姐姐生氣地說：“你們不要說了，要是沒有我，畫直線和圖形時能畫直嗎？能打一百分嗎？”沒有發(fā)言的.書妹妹說：“要是沒有我，小明還沒有那么多知識呢？”
小明聽了笑了笑說：“如果沒有你們，我就考不上一百分，你們少一樣也不行。”圓珠筆說：“我們都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起幫助小明讀書。”“對”小明說，“小學生們，就連字也不會寫�！�
從此，它們認認真真的幫助小明學習。小明非常感激它們，愛護它們。
小學的作文300字 篇2
今天下午，爸爸給我買了一對“小情侶”——牡丹鸚鵡。
這對牡丹鸚鵡是一對“夫妻”。雄鳥的頭頂上是泛黑色的，雌鳥的頭頂羽毛泛黃色。它們的'嘴巴都是紅色的，像一個向內彎曲的小鉤子。它們的脖子上都有一圈黃色的羽毛，像圍了一條毛茸茸的圍巾。它們深綠色的翅膀像是用樹葉做成的，在綠色肚皮下面，伸出一對像是帶著皮手套的爪子。兩只小鳥都好像穿了一身彩色的禮服，漂亮極了。
這對牡丹鸚鵡的雙眼炯炯有神，好奇地盯著我，不停地叫著。它們的聲音婉轉動聽，雌鳥的聲音清脆悅耳，雄鳥的聲音洪亮有力。它們有時還說悄悄話呢，好像在說：“我們搬了新家了，你看！多氣派！多寬敞！我們家有大門還有秋千，這里還有足夠的食物和水�！�
它們在這個新“家”里形影不離，十分親密，所以書上說這種鳥也叫愛情鳥。這讓我想起一首詩：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝”，難道這里的比翼鳥就是這對愛情鳥嗎？
小學的作文300字 篇3
今天下午，我跟媽媽從超市買完菜以后，看見超市旁有個賣魚的，我便停下腳步，讓媽媽買了一只烏龜和四條金魚。
到家了，我匆匆忙忙地端了一盆水，把烏龜和金魚放進了水盆，坐在板凳上，仔細地觀察著烏龜：烏龜有一個嫩綠色的三角形頭，有點像蛇頭。頭旁還長著兩個豆子般的小眼睛。背上還有一個綠色的殼，殼上還有讓人眼花繚亂的斑紋，這可真是一個“刀槍不入”的“綠盔甲”呀！烏龜還有四只腳，四只腳又粗又大，每個都有四個鋒利的爪子呢！還有個不起眼的小尾巴。
烏龜好像是餓了，見到金魚就追，好像一定要吃到金魚才肯罷休。由于游得太快，烏龜翻了個身，這時我才發(fā)現烏龜的腹部是白色的`，而且平均分成十二份。烏龜拼命地翻，可還是翻不過來。我實在看不下去，把它給翻了過來。突然，烏龜把腳，頭，尾巴縮進了殼里。我不知道烏龜想干什么，所以我只好在旁邊繼續(xù)觀察。一條金魚見烏龜停止了“攻擊”，就大搖大擺地游到了烏龜旁邊。這時烏龜迅速伸出頭來，用嘴咬住金魚，再用爪子按住金魚，幾口就將金魚給吞了。我可真佩服烏龜的智慧。
我愛我的小烏龜！因為它即聰明又可愛。
小學的作文300字 篇4
正當我滿心歡喜地想去找我的好朋友分享我的好消息時，卻聽到一個天打雷劈的消息。
我的好朋友正在和其他人談話，扭曲的面孔，猙獰的表情，惡毒的語言出現在我面前。“她啊，煩死了，只不過我太心軟讓她贏了那場比賽，她就在那炫耀，也不掂量掂量自己有多少斤斤兩。”我的好朋友，毫不掩飾地在其他人面前吐出罵我的語言。只見其他人紛紛點頭，我在心中吶喊道，不是這樣的'，不是這樣的。我那所謂的朋友一直對我指手畫腳，由頭批評到尾。為避免尷尬的情況出現，我只能默不作聲，靜靜地聆聽她們狠毒的話語。
第二天，我仍對這事耿耿于懷，我不想對此事太過張揚，只想慢慢地遠離她的身旁。可是，人就是這么虛偽。她昨天才說完我的壞話后，今天就滿臉笑容，挽著我的手，開始和我扯東扯西，聊起天來�？吹剿@樣的行為，我的心頓時涼了，勉強地笑了笑，不再理會她的動作，她說一句，我便搭一句，當什么事都沒發(fā)生。
可能你會覺得我虛偽，可能會覺得我懦弱，但表面上的朋友，總好過明面上的敵人，不是嗎？
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