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主動(dòng)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的主動(dòng)作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
主動(dòng)作文300字 篇1
今天上午天空下起了鵝毛大雪,時(shí)不時(shí)還有一陣寒風(fēng)向我們吹來(lái),像坐在冰屋子一樣。時(shí)常會(huì)從學(xué)校屋頂上落下一大塊雪。雪被風(fēng)吹到了樓梯上,化成了水,因?yàn)闇囟缺容^低,所以水就凝結(jié)成了冰。
下課了,同學(xué)們都小心翼翼地走著,生怕一不小心滑倒了,可是有幾個(gè)同學(xué)就不這樣想,他們?cè)跇翘菀黄痖_(kāi)心的滑冰,一不小心撞住了一個(gè)一年級(jí)的小女孩,小女孩的腳一下打滑了,手從欄桿上松開(kāi)了,一下子坐到了樓梯上,那些撞倒小女孩的大學(xué)生,不但不向那個(gè)小女孩道歉,還狠狠的'跺了一腳,她好像就快要哭了,我見(jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,非常生氣,想幫助小女孩,可是我又想了想,萬(wàn)一我也摔了怎么辦,可是我又想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話,幫助別人,快樂(lè)自己。于是我三步兩步就走到了小女孩的身旁,用手挽住了小女孩的手臂,把她扶了起來(lái),對(duì)小女孩親切地說(shuō):“你沒(méi)事情吧,小妹妹,要不要去衛(wèi)生室看一下呀?”小女孩說(shuō):“沒(méi)有事,大姐姐!边@時(shí)候我臉上緊張的表情,立刻變得開(kāi)心起來(lái)。我把小女孩送回了教室。
今天我?guī)椭藙e人,感到非常開(kāi)心,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手有余香。
主動(dòng)作文300字 篇2
“不只是我主動(dòng),你在課堂上也要主動(dòng)!边@是我的班主任今天對(duì)我說(shuō)的一句話,我并不很想接受。
不過(guò),我在課堂上確實(shí)不是很主動(dòng),連被動(dòng)都沒(méi)有過(guò),其實(shí)我認(rèn)為,既然大家舉手了的,來(lái)回答問(wèn)題,多我這一個(gè)又怎么樣?只要我自己清楚明白就好了,但是如果有比同學(xué),甚至老師更加完美的答案,我或許會(huì)為那些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)所講。我都沒(méi)有好的話,那就由班主任你來(lái)說(shuō)了。
我十分討厭舉手,會(huì)受到同學(xué)譏笑的感覺(jué)。于是我下定決心,沒(méi)有到萬(wàn)不得以的時(shí)刻,我就當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的'收音機(jī)。
不過(guò),機(jī)會(huì)總會(huì)自己飛出來(lái)。依稀記得在五年級(jí),已經(jīng)臨近期末,班主任不知道從哪里找出上屆的卷子。他從基礎(chǔ)題開(kāi)始說(shuō)起,閱讀的文章里面有一道題,問(wèn)中心思想,他深情的讀了好幾遍,大家互相議論,不知道該怎么說(shuō)才好,我做過(guò)這篇文章,自然而然比他們清楚得多,我沒(méi)有違背我的諾言,裝作不知道,等待同學(xué)們的回答。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,盡管有無(wú)數(shù)的同學(xué)舉手,但是都沒(méi)有答到點(diǎn)子上,班主任也準(zhǔn)備公布答案了,我決定站出來(lái),但是不能答完整,總要給老師留個(gè)下臺(tái)的空間。為此,我只回答到了一點(diǎn),那就是“熱愛(ài)書(shū)籍!卑嘀魅尾爬^續(xù)說(shuō)下去。
我所扮演的角色就是—“關(guān)鍵先生”。
主動(dòng)作文300字 篇3
考試是不講情理的,要自己去爭(zhēng)取做得最好,認(rèn)真去考。才有可能考好。
我這次考試考得不理想,刷得落到了中間。老師、同學(xué)、爸爸、媽媽都為我難過(guò)。我也很難過(guò)。
這次考試,我沒(méi)有發(fā)揮好,因?yàn)槲摇奥N尾巴(驕傲)”了。因?yàn)榭荚嚽皯?yīng)該好好復(fù)習(xí),我沒(méi)做到。媽媽總說(shuō)復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí);之前,老師也說(shuō)過(guò)要好好復(fù)習(xí)?晌抑幌胪,沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以才考糟了。英語(yǔ)九十四;語(yǔ)文九十一點(diǎn)五;數(shù)學(xué)一百零四。這些成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)太糟糕了。
到了發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,別的同學(xué)都有獎(jiǎng)狀。我的心里很緊張,心跳的越來(lái)越快,“嘭、嘭、嘭”。終于念到我的名字了。老師說(shuō)我拿著這張獎(jiǎng)狀太沉了。我明白老師這句話的意思。我慚愧的.低下了頭。
這次沒(méi)有考好,要吸取教訓(xùn),不能驕傲,要好好復(fù)習(xí)。要主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。下次要考個(gè)好成績(jī),來(lái)報(bào)答爸爸、媽媽、老師。
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