（實(shí)用）同桌的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌叫小熊，他的臉瘦瘦的，嘴巴小而圓，感覺(jué)就如大家說(shuō)的櫻桃小嘴。他的.眼睛不大，笑起來(lái)瞇成一條縫，讓人覺(jué)得他很溫和。就是這樣的他，讓我很抓狂。

　　有一天中午，我們吃飯的時(shí)候。耳邊傳來(lái)嗡嗡的聲音，發(fā)現(xiàn)小熊和小朱在竊竊私語(yǔ)著什么。我轉(zhuǎn)頭好奇地看著他，他毫不掩飾地指著我說(shuō)：“你這個(gè)同桌，不是一個(gè)好組長(zhǎng)，黃心葉都比你當(dāng)?shù)煤谩Ｇ�，你如果再�?dāng)不好，我就投訴你！”說(shuō)完他就得意地哈哈大笑起來(lái)。聽(tīng)著刺耳的笑聲，我的臉“刷”地一下紅了�！澳阍趺茨苓@樣說(shuō)我呢！讓人覺(jué)得很不舒服！”我心里很憤怒，真想對(duì)他大吼：“我不和你做同桌了，我不喜歡你這樣說(shuō)我！”�？墒菍�(shí)際上，我只是咧咧了嘴，沒(méi)有將心里憤怒的語(yǔ)言噴出。

　　于是，我氣呼呼地跑出教室，大口地呼氣好讓自己平靜下來(lái)。思考了片刻，我決定給小熊寫(xiě)封信。在信中，我告訴他很多我的想法：“我選他當(dāng)同桌是因?yàn)樗�的學(xué)習(xí)好，能夠得到他的幫助，我會(huì)很高興。我知道自己有很多缺點(diǎn)，但我不希望他這樣無(wú)理的指責(zé)我，讓我感覺(jué)很難堪。”

　　他接過(guò)我的信，很意外地睜大了眼睛，有些疑惑。讀過(guò)信后，他的臉也“刷”地一下紅了。我暗自高興，哈哈！你也會(huì)臉紅！咱倆扯平了，下次再和你較量。

同桌的作文300字 篇2

　　在二年級(jí)，我有好幾位同桌，他們分別是楊佳怡，范雪瑩，李嘉樂(lè)和陳敬防。按照我喜歡程度進(jìn)行排序，排在第一名的是楊佳怡，第二名是范雪瑩，第三名是李嘉樂(lè)，最后是陳敬防，以上都是排名。

　　楊佳怡是一位女孩，她的愛(ài)好是看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，是班干部，語(yǔ)文課代表。我們倆同桌關(guān)系很好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)矛盾。我喜歡她，是因?yàn)樗�人很好，也很能干！范雪瑩的�?ài)好是畫(huà)畫(huà)。班上成績(jī)中等。李嘉樂(lè)和陳敬防都是男孩，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不如我，李嘉樂(lè)不干擾我學(xué)習(xí)，陳敬防總是打我，打擾我學(xué)習(xí)，我最不喜歡他了。下面說(shuō)說(shuō)他們的成績(jī)吧：楊佳怡考了三次100，范雪瑩，李嘉樂(lè)和陳敬防0次100。

　　我覺(jué)得二年級(jí)沒(méi)有那么難甚至覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，有了這四位同桌的'相伴讓我的學(xué)習(xí)生活不枯燥，有意思，以后我要多學(xué)學(xué)和陳敬防這樣的同桌相處，像楊佳怡那樣優(yōu)秀的同桌畢竟是少數(shù)�？傊�，還是謝謝這四位同桌陪伴我走過(guò)了二年級(jí)。

同桌的作文300字 篇3

　　我的同桌名叫李壯，他長(zhǎng)得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車(chē)送他上學(xué)，他剛坐上后座，車(chē)胎就馬上壓扁了，從后面看，只能看見(jiàn)他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　李壯很愛(ài)學(xué)習(xí)，也很刻苦，但成績(jī)總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來(lái)一陣責(zé)罵聲，我順著聲音往樓下望去，只見(jiàn)他媽媽一邊揪著他的耳朵，一邊惡狠狠地說(shuō)：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了。”他哭喪著臉回答。“趕緊去背書(shū)！”她媽媽大喝一聲，只見(jiàn)他飛快地跑進(jìn)教室，拿一本書(shū)出來(lái)，靠著墻，一字一字地讀起來(lái)，聲音里又響亮又清脆。這時(shí)，我倒覺(jué)得他有點(diǎn)兒可憐。

　　要說(shuō)起李壯的'愛(ài)好，那可就多了，讀英語(yǔ)、彈鋼琴、踢足球、畫(huà)畫(huà)、……讀英語(yǔ)時(shí)，他的樣子像小雞啄米一樣認(rèn)真，那神情像法官一樣嚴(yán)肅。彈起鋼琴來(lái)，他胖胖的手指在琴鍵上滑來(lái)滑去，一串串優(yōu)美的音符便飛了出來(lái)，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛(ài)了，就像一個(gè)圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活著呢！

　　這就是我的同桌——一個(gè)可愛(ài)又勤奮的胖子。

同桌的作文300字 篇4

　　我的同桌吳沛青是矮個(gè)子，雖然矮，但也聰明過(guò)人。每逢數(shù)學(xué)老師出題，能把我們班的同學(xué)難到一大堆。可是他呢？不慌不忙地拿出數(shù)學(xué)草稿本，寫(xiě)了一大堆的分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)、小數(shù)等等。交給老師，老師一來(lái)就是一個(gè)大勾。

　　可是當(dāng)他拿著草稿本回座位時(shí)，就開(kāi)始嘰哩呱啦一大堆的說(shuō)。有時(shí)候，老師說(shuō)他幾句，她就在底下嘀嘀咕咕。我雖然聽(tīng)不清，但卻可以肯定，一定是有關(guān)老師的。

　　吳沛青除了愛(ài)講話，還有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是愛(ài)罵人。有幾次，我們小組上講臺(tái)匯報(bào)課文，可是時(shí)間在一分一秒的流失。一會(huì)兒，五分鐘的.限期就到了，同學(xué)們都在臺(tái)下喊：“超時(shí)了！超時(shí)了！”吳沛青就聽(tīng)得不耐煩了，大叫：“什么啊！我才剛上來(lái)，這個(gè)課件可是我花了1個(gè)多小時(shí)才做成的！”邊說(shuō)還邊拍講臺(tái)，聲音震耳欲聾。

　　不過(guò)，他再多的缺點(diǎn)，也比不上他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。每次有同學(xué)不小心把水灑了，他總是第一個(gè)沖上前去，拿起拖把，就在那里拖。每次有同學(xué)因有事不能值日掃地，他也總是第一個(gè)舉手代掃。

　　不管別人對(duì)他怎么說(shuō)，我都覺(jué)得他是個(gè)好人

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