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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-25 08:00:08 作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字4篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字4篇【經(jīng)典】

小學(xué)作文300字 篇1

  有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡單而又為難的問題:“這個(gè)世界誰最大”?

  “玉帝大”!海龜回答。

  “我覺得還是佛祖大而且主要”,金魚說。

  海王分辨不出,所有海龜,金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。

  這時(shí),一條漂亮的小魚游了過來,說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它。可是動(dòng)物們沒有一個(gè)敢站出來幫助它。

  正當(dāng)小魚絕望時(shí),烏龜伸出了援助

  “我來保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開,讓小魚鉆了進(jìn)去。

  鯊魚很快沖了過來,圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無法使其打開,只好游走了。

  就這樣,小魚被救了,自由了。

  “烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說。“長像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的'心,一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。

  海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。

小學(xué)作文300字 篇2

  我喜歡百花爭艷的春天和烈日炎炎的夏天,也喜歡碩果累累的秋天,更喜歡白雪皚皚的冬天。

  記得冬天的一個(gè)早晨,我早早起床,走到外面一看,樹上白了,地上白了,房子上也白了。我忙呼喚弟弟:“弟弟,快起床,下雪了!”弟弟飛快地從房間里跑出來,嘴里還嚷著:“姐姐,我們堆個(gè)雪人吧!”“好。 蔽覛g快地答應(yīng)著。可是媽媽拿著掃帚出來了,想掃雪,被我和弟弟攔住了。我們央求媽媽:“媽媽,先別打掃好嗎?我們想堆個(gè)堆雪人呢!”看著我們期待的目光,媽媽終于點(diǎn)頭答應(yīng)。我和弟弟開心極了,拉著媽媽的手說:“你真是我們的'好媽媽!”

  不知怎么回事,今天媽媽不再催著我們做作業(yè),而是笑瞇瞇地說:“孩子們,今天媽媽想和你們一起玩,可以嗎?”“當(dāng)然可以了!媽媽,我們一起堆雪人,打雪仗吧!”

  就這樣,我們?nèi)嗽谠褐虚_始了“工作”,先堆了個(gè)又大又美的雪人,然后開始打雪仗。我們跑啊跳啊,可開心了!歡聲笑語傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  冬天好美!我愛冬天!

小學(xué)作文300字 篇3

  記有一天,一早我就興致勃勃的跑向冰箱看一看昨天剛買的“麥當(dāng)勞”、“KFC”和“必勝客”都不見了,一打開冰箱,便讓我大吃一驚了,全都不見了,我決心當(dāng)一次“福爾摩斯”,找出“真兇”。

  目標(biāo)一:“杰利”老鼠

  我敲了敲老鼠“杰利”的門,剛敲了敲,“轟轟”的.大的聲音,我被嚇的摔在地下“杰利”和“湯姆”貓,氣喘噓噓走了過來:“‘噓‘‘噓’‘噓’,算你厲害!(湯姆貓),”杰利冷笑了一下,回答道:“彼此彼此啦!嘻嘻!”但他們還不服,又要打起來了,我連忙阻止了,我看他們安靜,便清了清嗓子,說:“你們知不知到我的“麥當(dāng)勞”、“KFC”“和必勝客”他們無辜搖搖頭,說:“我不知道啊!”“你有證據(jù)嗎?”我說道,他想了想,說:“我有證據(jù),昨天我跟它都受了傷,”我想了想,才放棄。

  目標(biāo)二:我我思考了一下,在無奈地走了回去,躺在床上,一壓才知道,是我自己。哎哎哎。

小學(xué)作文300字 篇4

  這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭,好像同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。

  突然來了一個(gè)小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動(dòng)作導(dǎo)致了大樹公公的`腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了。”

  這時(shí)來了一個(gè)小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

  過了一會(huì)兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,這里又恢復(fù)了往常的平靜。

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