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(優(yōu)選)小學(xué)作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
有人喜歡講課認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡講課生動(dòng)有趣的美術(shù)老師,而我最喜歡講課幽默形象的語(yǔ)文老師——范老師。
范老師中等身材,胖胖的,兩只炯炯有神的眼睛總是和氣地望著同學(xué)們,整天笑瞇瞇的,一點(diǎn)兒都沒(méi)有老師那種威嚴(yán)的樣子,所以我們班的`同學(xué)都和他挺親近。
幽默是范老師最大的特點(diǎn)。范老師第一次給我們上課,他的自我介紹就十分有趣。那天,范老師夾著書(shū),大步跨進(jìn)教室。看著那張陌生的臉,全班同學(xué)都安靜了下來(lái)。我的大腦中閃出了一個(gè)問(wèn)號(hào):這位老師姓什么?我等他介紹自己。他走到講臺(tái)前,放下書(shū),高聲說(shuō):“我姓范,既不是吃飯的‘飯’,也不是犯罪的‘犯’……”然后在黑板上寫(xiě)下一個(gè)大大的“范”字……
第一堂課,范老師就給我們留下了深刻的印象,同學(xué)們都喜歡上語(yǔ)文課了。上完了一堂語(yǔ)文課,我就盼望著下一堂語(yǔ)文課的到來(lái)。
小學(xué)作文300字 篇2
“開(kāi)飯了!”隨著一桌熱氣騰騰的年夜飯端上桌,春節(jié)的氣氛頓時(shí)變得滿滿的了。美味的蘑菇、細(xì)嫩的雞肉、爽滑的豬肚一起下鍋煮熟。我們一邊吃年夜飯一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),正是覺(jué)得愜意極了。
欣賞了精彩的魔術(shù)表演,傾聽(tīng)了美妙的`歌聲觀看了驚險(xiǎn)的雜技后,新年的鐘聲在火樹(shù)銀花中敲響了!頓時(shí),五光十色的煙火競(jìng)相綻放,原本深藍(lán)的天空中,被染得五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅!
往東看,一片片映天紅將夜空染得如同白晝;往西看,一排排流星雨讓人滿目金黃;往上看,一只只孔明燈為大地帶來(lái)了光明,讓月亮都失去了光輝,星星也都躲藏起來(lái)。
人們已經(jīng)涌向了街頭,盡情地唱呀,跳呀,大家都向周?chē)娜怂蜕闲麓旱淖8。街頭手持煙花的孩子們,望著琳瑯滿目不停的旋轉(zhuǎn)著、綻放著、升向空中的各種煙火,發(fā)出驚喜的叫聲。除夕之夜,萬(wàn)家燈火,祝福的爆竹聲中房前屋后到處都飄揚(yáng)著一陣陣歡笑。我枕著歡聲笑語(yǔ)和煙花爆竹聲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)作文300字 篇3
金色的秋天悄悄地來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了樹(shù)葉,也把我們的校園吹得五色繽紛。
要說(shuō)我們校園最美麗的,可算是校園西北角的小花園了。瞧。盒』▓@里的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵菊花開(kāi)的正艷,有的金燦燦的像滾滾麥浪,有的紅彤彤的,花瓣盤(pán)曲翻卷,像一簇簇跳動(dòng)的'火焰,有的紅中透粉,花瓣高低錯(cuò)落,像一頂頂顫動(dòng)的鳳冠。有的潔白無(wú)瑕,像一個(gè)潔白的小雪球。一株株一串紅就像一串串燃燒的火苗,紅的發(fā)亮。一顆顆小金菊打著一把把小傘,就像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),仰著臉兒正在對(duì)你微笑呢!亭亭玉立的美人蕉,葉子就像一把把寬大的蒲扇,涼風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲,像在鼓掌呢!花兒有紅的,有黃的,像一個(gè)個(gè)小喇叭正在演奏著一曲秋天的歌。
盡管天氣越來(lái)越冷了,可操場(chǎng)上的孩子們卻不怕冷,一個(gè)個(gè)活力四射的樣子,正開(kāi)心的游戲呢!風(fēng)車(chē)一樣,是快速轉(zhuǎn)動(dòng)的跳繩;流星一樣,是不斷起落的毽子;虎嘯一樣,是開(kāi)心的叫喊,繁花一樣,是天真的笑臉……
秋天到了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了樹(shù)葉,也把我們的校園吹得五色繽紛……
小學(xué)作文300字 篇4
清晨,每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園,總看見(jiàn)您親切的笑容,嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前,總聆聽(tīng)到您細(xì)心的講解,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)八百多個(gè)日子,您總把我們當(dāng)作自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長(zhǎng)大,我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩、總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。 老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位勤勞、善良的'園丁。
三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水、播種希望,讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們純真的心靈。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ),讓有時(shí)落的我變的更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變的更專(zhuān)心。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體倦了,您卻說(shuō):“不累,不累。”聲音有點(diǎn)嘶啞了,您卻說(shuō):“不要緊,不要緊!鄙〉臅r(shí)候,您還說(shuō):“我還行,我還行!
老師啊!您就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們深深的愛(ài)著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力發(fā)奮。
長(zhǎng)大后,一定成為有用之才;成為祖國(guó)的接班人。
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