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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-02 09:02:14 作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸對(duì)工作很認(rèn)真,每次有任務(wù)都盡職盡責(zé)的。

  有一次,爸爸本來(lái)答應(yīng)要帶我們?nèi)ネ娴模蝗,電?huà)響了,我馬上跑去接,爸爸站在一旁聽(tīng),“喂,哪位呀?”電話(huà)里的叔叔說(shuō):“我找鐘上清(我的爸爸)。”我還沒(méi)來(lái)得及給爸爸,爸爸就搶過(guò)去,說(shuō):“發(fā)生什么事了嗎?”叔叔著急地說(shuō):“最重要的`資料不見(jiàn)了。”說(shuō)完,就放下電話(huà),對(duì)著我們說(shuō):“對(duì)不起,公司有很重要的事!痹(huà)音剛落,爸爸一溜煙得不見(jiàn)了。

  中午,爸爸沒(méi)回來(lái),媽媽做的飯都涼了。于是,我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來(lái)到辦公室,我就看見(jiàn)爸爸正在認(rèn)真的工作。我馬上跑過(guò)去,拉爸爸回去吃飯,爸爸卻說(shuō):“我要工作,沒(méi)時(shí)間!蔽覄傄叩臅r(shí)候,那些工人對(duì)著爸爸說(shuō):“同志,吃飯啦!”爸爸說(shuō):“你們先吃!惫と司团苓^(guò)來(lái)說(shuō):“小女孩,那是你爸爸對(duì)嗎?他工作可認(rèn)真了!薄澳惆职謱(duì)工作真的很認(rèn)真,我們真要向你爸爸學(xué)習(xí)呢!”另外一個(gè)叔叔說(shuō)。我說(shuō):“我爸爸真的很認(rèn)真嗎?”他們說(shuō):“真的!蔽液苄÷曊f(shuō):“爸爸,好樣的。”

  怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責(zé)呢?

小學(xué)的作文300字 篇2

  如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,父親給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

  記得我5歲那年,父親母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等父親母親回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我父親去參加的。回來(lái)時(shí),我問(wèn)父親:“老師說(shuō)我什么了嗎?”父親說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在父親母親的談話(huà)中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的.孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上。”那父親不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪父親。

  假如父親原原本本把老師的話(huà)復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的父親,謝謝您對(duì)我的用心。

小學(xué)的作文300字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,今天是雨天,對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)壞天氣,可是我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得今天雖然是雨天,但是我覺(jué)得雨天的景象卻很美,這也是這一個(gè)月中對(duì)我留下印象最深刻的一天。

  你看!細(xì)雨如線(xiàn),縱橫交織成的薄紗是多么的美麗呀!微風(fēng)吹過(guò)雨簾斜了,像一根根細(xì)絲奔向草木墻壁,雨,也像是植物的媽媽正在給植物們喂吃的。不信你看!雨落在小草上,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),雨珠順著莖滾下來(lái),一滴一滴地鉆進(jìn)土里,然后又鉆進(jìn)草兒的'嘴里。哈哈!這下相信了吧!雨一個(gè)一位美麗的少女,披上薄薄的白紗,飄拂在校園內(nèi)。我把窗子打開(kāi)讓雨點(diǎn)下在盒景上,那一片片青綠的葉子被雨水滋潤(rùn)后,哇!水珠晶瑩剔透,水珠在綠葉上就像一個(gè)綠色的小珍珠。多么想摸一摸,可是剛一觸摸到那綠色的珍珠就不見(jiàn)了。

  小雨隨風(fēng)飄送,落在地上、屋頂上、洗滌了厚積的灰塵,也沖凈了人心中的都積。怎么樣聽(tīng)我這樣的描述,你是不是也覺(jué)得這景象很美呢?

小學(xué)的作文300字 篇4

  在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,我上過(guò)許多節(jié)課,但我認(rèn)為最有趣的是那節(jié)美術(shù)課。

  又要上美術(shù)課了,我無(wú)比高興?戳丝匆獪(zhǔn)備的材料,我激動(dòng)極了——水果拼盤(pán)。我想:這是一節(jié)別處心裁的課,多么有趣!我要準(zhǔn)備好所有的東西。

  美術(shù)課時(shí)間到了,我準(zhǔn)備好東西。哈,老師到了,美術(shù)老師先讓我們看了水果拼盤(pán)相關(guān)的視頻,我看中了一個(gè)樣子,并在心里想好了怎樣做。當(dāng)老師發(fā)出一聲指令——“開(kāi)始制作”,我便拿起小刀用蘋(píng)果雕一只大雁。不行不行,雕的不好,重雕,我在原來(lái)的‘大雁’上做了修改。咦!不好,斷了!我重新拿起蘋(píng)果,再雕。這是什么大雁嗎,分明就是只丑小鴨,算了,還是雕個(gè)別的動(dòng)物。就用它吧,我又拿出準(zhǔn)備好的`木瓜籽,用它當(dāng)眼睛,我摁,我摁,我摁摁摁。唉,怎么摁不上去,我的士氣少了一半。先把它放在盤(pán)子中間,在旁邊擺水果吧,總算完成了一直沒(méi)有眼睛的天鵝。

  我的作品“一只沒(méi)有眼睛的天鵝”樣子雖然不怎么美觀,但味道還是不錯(cuò)的。

  這節(jié)課告訴我一個(gè)道理:成功沒(méi)那么簡(jiǎn)單,要想成功必須得努力,還要有信心,就像人們常說(shuō)的:成功等于99%的汗水和1%的靈感。

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