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科普作文300字

時(shí)間:2024-04-03 09:08:02 作文 我要投稿
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科普作文300字(大全6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的科普作文300字6篇,歡迎大家分享。

科普作文300字(大全6篇)

科普作文300字 篇1

  我們小學(xué)生正出于生長(zhǎng)發(fā)育期,所以就可能會(huì)有一些健康方面的問(wèn)題存在。有些問(wèn)題不嚴(yán)重,但有些問(wèn)題就嚴(yán)重多了。你想成為一個(gè)健康的孩子,你就應(yīng)該知道如下規(guī)則:

  1。 食物的多樣性

  特別是水果和蔬菜。你可能特別愛(ài)吃某些東西,但是你應(yīng)該吃一些不同的食物,這樣才能保證你的營(yíng)養(yǎng)需要。

  2。 平常多喝水和牛奶

  當(dāng)你渴了的時(shí)候,水是第一選擇。牛奶能給你身體提供鈣使你的骨骼發(fā)育良好,所以多喝牛奶對(duì)骨骼發(fā)育有幫助。盡量不要喝可樂(lè)等碳酸飲料,因?yàn)樘妓岵粌H影響鈣的.吸收,而且還會(huì)奪走骨骼中的一部分鈣,導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,牙齒松動(dòng)等。

  3。 吃東西要適度

  當(dāng)你吃飯時(shí),不要有好吃的就大吃特吃,這樣不但會(huì)導(dǎo)致胃病,而且還會(huì)使你發(fā)胖。你不喜歡吃的也要適當(dāng)?shù)某砸恍?這樣才能保證營(yíng)養(yǎng)平衡。

  4。 減少屏幕時(shí)間

  屏幕時(shí)間是你看電視,DVD,錄像和使用手機(jī),電腦等的時(shí)間。最好是多做運(yùn)動(dòng),像打籃球,騎自行車和游泳等。你一天看電視的時(shí)間最好不要超過(guò)2小時(shí)。

  5。不要老是坐著或者躺著

  你要成為一個(gè)健康的孩子,有一點(diǎn)你要記住就是動(dòng)起來(lái),找出適合你的活動(dòng)項(xiàng)目,并堅(jiān)持下去。

  做到以上幾點(diǎn),你就能成為一個(gè)健康的小寶貝了。

科普作文300字 篇2

  早晨,霧從密林里升起來(lái),十分靜謐。

  氣象科普公園門口有一道“彩虹門”,走進(jìn)大門,是迎接五湖四海的游客們的四根大柱子,上面刻著二十四節(jié)氣呢!

  往前走一點(diǎn),映入大家眼簾的是一把大“勺子”———司南。別小瞧它,在古代,它的作用可大了呢!人們迷路的時(shí)候,就用它來(lái)指路。其實(shí)呀,那個(gè)勺子是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的,轉(zhuǎn)一下,勺子也就轉(zhuǎn)起圈來(lái)了,當(dāng)它停下來(lái)的'時(shí)候,它指向哪,哪邊就是正南的方向哩!所以,人們稱它為指南勺。再往前走,拐個(gè)彎,旁邊是清澈見(jiàn)底的湖水,小草長(zhǎng)得很嫩綠,小花也很漂亮,顏色可多了!紅的似火,粉的似霞,黃的似燦爛的陽(yáng)光……公園里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,碧綠的葉子遮住了太陽(yáng)。

  中午時(shí)分,太陽(yáng)越來(lái)越刺眼,可樹木還是把太陽(yáng)遮住了。湖面上波光粼粼的,岸邊的柳樹姑娘倒映在湖面上,可好看了!

  傍晚,老天爺好像把蠟燭打翻了,把云都點(diǎn)燃了呢!火燒云出來(lái)活動(dòng)了,豬變成了金豬,雞變成了金雞……忽然,火燒云變成了一只在吃白菜的兔子,它的后面出現(xiàn)了一只老虎,就當(dāng)老虎快要吃到兔子時(shí),它們都不見(jiàn)了,天空中又出現(xiàn)了一位騎著馬的武士……

  這就是氣象科普公園,那么可愛(ài),那么富有詩(shī)意!

科普作文300字 篇3

  這一天,爸爸帶我去紹興科技館參觀水資源科普展,大街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,到處洋溢著喜氣,好一派歡樂(lè)的景象。

  一進(jìn)科技館大門,迎接我們的是一個(gè)巨大的地球儀,上面大部分都是藍(lán)色的海洋,世界淡水資源總量約占世界水資源總量的3%,可用淡水資源總量只占世界水資源的3%都不到,所以我們的淡水資源是多么的寶貴。在科普展中,我知道了缺水后會(huì)發(fā)生干旱,活的東西都會(huì)死亡,還會(huì)發(fā)生沙塵暴,嚴(yán)重影響我們的生活。同時(shí)我還學(xué)到了很多節(jié)約用水的小竅門,比如:洗菜時(shí),不要一直開著水龍頭,而是先在清水槽中洗干凈,再用小水沖一遍,就能節(jié)約很多水;還有洗衣、洗腳的水可以沖馬桶,洗菜水、淘米水可以澆花……

  參觀了身邊水資源的科普展,讓我更加了解了水資源的`現(xiàn)狀,知道了水是多么的珍貴,對(duì)人類是多么的重要,我們要節(jié)約用水,不要讓地球上最后一滴水成為我們的眼淚!

科普作文300字 篇4

  今天我和媽媽來(lái)到了常熟理工學(xué)院,因?yàn)楦呖萍季扌头抡鎰?dòng)態(tài)動(dòng)物科普展正在這所大學(xué)的龐薰?美術(shù)館里舉行。我和媽媽停好了車直徑來(lái)到龐薰?美術(shù)館,只見(jiàn)龐薰?美術(shù)館門口有兩只充氣的大恐龍,左邊一只瘦瘦的,右邊一只胖胖的,可愛(ài)極了!

  媽媽把她的入場(chǎng)券拿出來(lái)給了檢票員,然后我們就樂(lè)顛樂(lè)顛地跑了進(jìn)去,剛一進(jìn)去,只見(jiàn)有一大堆人圍著一樣?xùn)|西,我個(gè)子矮,便往里鉆,費(fèi)了九牛二虎之力才鉆進(jìn)人群的最里層,我定睛一看,原來(lái)是一只梁龍吸引了這么多的人。

  那梁龍搖頭擺尾噢——噢吼叫著,許多小朋友都拿著東西去逗引它,我心里暗自發(fā)笑:切,這些是假的恐龍,還要拿東西去喂它!我們又在別處看見(jiàn)了一些恐龍,比如劍龍、三角龍、恐爪龍等。劍龍也像梁龍一樣搖頭擺尾。更有趣的要數(shù)三角龍了,只見(jiàn)三角龍臥在一堆沙子里,它的.身子一漲一縮,它的眼睛也一眨一眨的,好像真的是活的,活靈活現(xiàn)。這就是仿真恐龍巨獸展區(qū)。

  接著我和媽媽又來(lái)到了知識(shí)版面展區(qū)。知識(shí)版面展區(qū)的人也蠻多的,許多人都拿著筆在寫著什么,我和媽媽走過(guò)去一瞧,原來(lái)有些人在做入場(chǎng)券背面的競(jìng)答題,有些人在摘錄資料。

科普作文300字 篇5

  書,是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為這句話非常對(duì),因?yàn),如果沒(méi)有書,那么所有人都會(huì)成為不“完整”的靈魂。

  我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)借書給我們看,今天,我們班就借了,許多不同的釘科普書?赐炅诉@本書讓我受益匪淺,也讓我們明白了,要依據(jù)科學(xué)辦事。同學(xué)們,如果我問(wèn)你們,蜘蛛是昆蟲嗎?一定會(huì)有很多回答,是。當(dāng)然,也會(huì)有一小部分的人回答不是,如果,問(wèn)他們辦什么呢?他們一定無(wú)話可說(shuō),因?yàn),這只是個(gè)人的猜想。但是看了這本科普書后,你的.回答一定是斬釘截鐵,不是。因?yàn)椋ハx都是3對(duì)足,一對(duì)觸角的,但是,蜘蛛?yún)s有四對(duì)足,而頭上卻沒(méi)有觸,所以蜘蛛并不是昆蟲。讀了這本書,我明白了許多。明白了許多動(dòng)植物的奧秘,也同樣明白了自然是無(wú)限不可探索秘密。地球是神秘的自然也是神秘的不過(guò)神秘的東西,也一定會(huì)被人類探索出,只要勇于探索,就一定會(huì)有所成就。去發(fā)我們自然的神秘吧!

  科學(xué)的大門為了你而打開,科學(xué)的神秘等你去探索。

科普作文300字 篇6

  今天爸爸通過(guò)手機(jī)微信集贊的方式為我免費(fèi)領(lǐng)取了一張恐龍展門票,我開心極了,迫不及待想去參觀,爸爸告訴我:“展廳在新城區(qū)洪洋廣場(chǎng)”。

  大約是下午五點(diǎn)鐘,爸爸送我到展廳門口,在解說(shuō)員阿姨的帶領(lǐng)下,我和其他幾個(gè)小朋友來(lái)到了恐龍展大廳。首先解說(shuō)員阿姨讓我們觀看恐龍展廳里的4D電影,影片主要介紹了恐龍的歷史,曾在嘉峪關(guān)方特世界多次看過(guò)有關(guān)恐龍的4D片段,所以在這里我并沒(méi)有覺(jué)得新奇,但是接下來(lái)解說(shuō)員阿姨耐心細(xì)致的.講解深深吸引了我——恐龍模型,很快我就認(rèn)識(shí)了迅猛殘暴的霸王龍、溫和龐大的雷龍、自由飛翔的翼龍、小巧可愛(ài)的溪龍……其中給我印象最深刻是一個(gè)叫做“慈母龍”的,它每天要為自己的幼崽尋找?guī)装俳锏男迈r樹葉,一刻也不休息,直到幼崽長(zhǎng)大可以自己覓食,母愛(ài)好偉大。

  通過(guò)這次恐龍展活動(dòng),使我對(duì)恐龍多了一些認(rèn)識(shí),也學(xué)習(xí)到了一些以前從未接觸到的知識(shí),以后我會(huì)多參加一些這樣的活動(dòng)來(lái)豐富自己的知識(shí)。

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