[優(yōu)秀]鼓的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的鼓的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓的作文300字 篇1

　　今天，老師帶我們玩了擊鼓傳花，規(guī)則是：其中一個(gè)同學(xué)拿著花，一個(gè)同學(xué)背對(duì)著大家擊鼓，然后開(kāi)始傳花，鼓聲停在哪個(gè)手上的同學(xué)再抽一個(gè)小紙球，如果打開(kāi)上面寫著“1”，那個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目，如果打開(kāi)上面寫著“0”，那個(gè)同學(xué)就不用表演節(jié)目了。規(guī)則就是這樣的。

　　大家都聽(tīng)明白了就開(kāi)始玩了，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”，我們就開(kāi)始了，我感到很緊張，剛開(kāi)始傳，就停到了我旁邊同學(xué)那里，她還抽到了“1”，她表演了個(gè)猜謎語(yǔ)，猜的是：黑人為什么不吃黑巧克力？大家都沒(méi)有猜出來(lái)，只有老師猜出來(lái)了，是：黑人的手很黑，巧克力也是黑的，他分不清哪個(gè)是他的'手，哪個(gè)是黑巧克力。

　　傳呀傳，又傳到了一個(gè)男同學(xué)，他抽了一個(gè)小紙球，同學(xué)們都喊著“一、一、一”居然抽到了零，他連四次都抽到了零，他很高興！雙手舉起來(lái)說(shuō)：“耶！”

　　鼓聲停下了，停到了一個(gè)女同學(xué)的手上，她是連著兩次都是“一”她在座位上坐著，兩次都沒(méi)有想好節(jié)目，我想她心里是很緊張，沒(méi)有笑也沒(méi)有說(shuō)話。老師說(shuō)：“我們先玩，她想出節(jié)目再讓她表演�！睋艄膫骰ɡ^續(xù)，沒(méi)有抽到我，我心里很高興！

　　今天我們玩得很開(kāi)心，很快樂(lè)！擊鼓傳花真有意思！

鼓的作文300字 篇2

　　星期五第二節(jié)語(yǔ)文課，楊老師帶著我們玩了擊鼓傳花的游戲。

　　游戲規(guī)則是老師會(huì)放音樂(lè)，老師把花給到誰(shuí)誰(shuí)就像S形的往左或右傳，當(dāng)音樂(lè)的聲音沒(méi)有了，花在哪個(gè)人的手里，那個(gè)人就是“幸運(yùn)兒”，“幸運(yùn)兒”會(huì)按照規(guī)定安排做任務(wù)。

　　音樂(lè)響起，我們緊張的傳著手里的花，突然，音樂(lè)沒(méi)了，花傳到了葉媛溪手里，這才得知，葉媛溪沒(méi)有任務(wù)，反而是一本筆記本，這真是一個(gè)真正的幸運(yùn)兒啊。第二輪的“幸運(yùn)兒”是張藍(lán)瀾，她原本很開(kāi)心自己是“幸運(yùn)兒”，可她的任務(wù)是模仿大猩猩走路，她左一小拳頭，右一小拳頭，臉上全是悲傷，然后，她小碎步地走下臺(tái)。

　　第三個(gè)“幸運(yùn)兒”趙一銘可就慘了，她的任務(wù)有兩個(gè)，老師會(huì)給她一個(gè)詞語(yǔ)，她用手腳給我們演，如果趙一銘選的兩個(gè)人都沒(méi)說(shuō)對(duì)的'話，趙一銘就唱一首歌，結(jié)果，兩個(gè)人都沒(méi)說(shuō)對(duì)，趙一銘失望了，她唱了一首《一剪梅》，她倆手放在褲子的口袋里，低垂著頭，失落地唱著歌，唱完后，楊老師問(wèn)趙一銘：“如果讓你回到剛才，你會(huì)怎么做呢？”“我會(huì)趕緊給王啟鑫”，趙一銘說(shuō)完，全班哄堂大笑。

　　雖然我不是“幸運(yùn)兒”，但我也很開(kāi)心。

鼓的作文300字 篇3

　　鼓浪嶼是一個(gè)屬于廈門的四面環(huán)海的美麗島嶼。

　　雖然它只是一個(gè)小島嶼，但和其他的島嶼有所不同，它以前一直都被淪為殖民地，有13個(gè)國(guó)家的理事館都建在那里，還有很多久居異國(guó)的華僑都把別墅早在這兒，所以剛一上島我便滿眼都是歐美風(fēng)的建筑。它還是一座音樂(lè)之島，一位移民到澳大利亞的老先生用一生的時(shí)間收集了40多架古老的鋼琴，這其中最大的鋼琴已經(jīng)都快200歲了！

　　一天晚上，我和媽媽漫步在沙灘邊的小路上，海風(fēng)輕輕地吹到我臉上，涼爽極了。忽然，不知道從什么地方傳來(lái)一陣陣打鼓的聲響，“咚咚，咚咚”我找了半天都找不到哪兒有鼓，啊！眼前一亮，一塊巨石出現(xiàn)在了我的'視線中。原來(lái)，現(xiàn)在是漲潮的時(shí)候，潮水沖撞到了海邊的巨石，便發(fā)出了像打鼓一般的音樂(lè)，我們慢慢地走著，靜靜地聽(tīng)著，悄悄地看著。走累了，就坐在旁邊的石凳上，吃吃鼓浪嶼當(dāng)?shù)氐男〕浴?/p>

　　走著走著，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中走到了鼓浪嶼的中心，龍頭路，這條路上到處都是小商鋪和食品店。以前就聽(tīng)姐姐說(shuō)過(guò)，在這兒，有特色的店中都可以敲店章，我還特意準(zhǔn)備了本子，查好了攻略，為了多敲點(diǎn)章我?guī)缀醢阉�有好看好玩的店鋪都走遍了�?/p>

　　雖然走的筋疲力盡，但讓我體會(huì)到了與大城市不同的風(fēng)味。

鼓的作文300字 篇4

　　今天一大早，我就起床了，因?yàn)榻裉煲�去廈門的重要景點(diǎn)——鼓浪嶼。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在旁邊的媽媽還沒(méi)醒，就搖了搖她的.臉。媽媽終于醒了，她首先幫我換好了衣服，然后我就去隔壁找小伙伴們玩了。

　　小伙伴們總算全部被我叫醒了，然后我們匆匆地吃完早飯，準(zhǔn)備去碼頭坐船。

　　到了碼頭，那里已經(jīng)排滿了人，然后阿丈說(shuō)：“我們還是坐快艇吧，不然要等到下午了！”于是我們就租了一艘快艇，出發(fā)了。在快艇上，我覺(jué)得我都快被風(fēng)吹跑了。

　　終于，到了鼓浪嶼。我發(fā)現(xiàn)這里簡(jiǎn)直是一座公園。不遠(yuǎn)處，有一座鋼琴博物館，那里簡(jiǎn)直是音樂(lè)的天堂。里面有各種年代的鋼琴，美麗極了。

　　走出了鋼琴博物館，我們爬上了日光巖。在那里，我看到了鼓浪嶼的全景，大大小小的房子可好看了！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)附近有一座百鳥(niǎo)園，走進(jìn)去，那里的小鳥(niǎo)嘰嘰嘰喳喳地，好像在進(jìn)行一個(gè)大和唱。

　　鼓浪嶼真是個(gè)好地方！

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