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挑戰(zhàn)作文300字

時(shí)間:2024-04-06 12:47:50 作文 我要投稿
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挑戰(zhàn)作文300字[優(yōu)秀]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰(zhàn)作文300字[優(yōu)秀]

挑戰(zhàn)作文300字 篇1

  “吾生也有涯,而知也無(wú)涯!闭绻爬系闹袊(guó)諺語(yǔ)所言,知識(shí)永無(wú)止境。因此,無(wú)論人們學(xué)習(xí)了多少、成就了多少,總有一些事物等待著被探究。而且,成就與新的挑戰(zhàn)是如影隨形的。

  偉大的科學(xué)家從不在重大發(fā)明或發(fā)現(xiàn)后停止研究,因?yàn)橐恍┏删椭皇墙ㄔ旄竽繕?biāo)的基石。舉物理學(xué)領(lǐng)域的例子,在17世紀(jì),牛頓提出了萬(wàn)有引力和力學(xué)三大定律,接下來(lái)的三個(gè)世紀(jì),這些理論在物理科學(xué)領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位。這些理論盡管是古典力學(xué)中的基本原理,但只是近似的,而絕不是完全正確的'。而且,在光速下牛頓力學(xué)不成立。后來(lái)愛(ài)因斯坦于1905年提出了狹義相對(duì)論——它基于牛頓力學(xué)理論。愛(ài)因斯坦作出了偉大的成就,但他不曾停止研究。十年后他提出了廣義相對(duì)論,這是建立在他先前的成果,即狹義相對(duì)論基礎(chǔ)上的。

  在我們?nèi)粘I钪,同樣每一個(gè)小目標(biāo)都會(huì)將我們引向更大的目標(biāo)。學(xué)生在小學(xué)期間學(xué)習(xí)算術(shù),為初中的代數(shù)打基礎(chǔ),而高中的幾何、三角函數(shù)、微積分都是基于學(xué)生以前學(xué)過(guò)的知識(shí)的。只要一個(gè)人活著,就一直有更多要完成的東西。

  總而言之,所有的成就都會(huì)帶來(lái)新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。我們不應(yīng)該為了自己已經(jīng)獲得的成就而自滿。

挑戰(zhàn)作文300字 篇2

  五分鐘過(guò)去了,我兩手抓繩,腳踩鋼絲,卻邁不出一步,心里直懊惱不該參加夏令營(yíng)。

  指導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小王,成功的人生就得直面一次次挑戰(zhàn)!”我心一橫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邁步而出,心像被厚厚的烏云緊緊裹住,腿也不由自主地哆嗦!伴_(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,我要挑戰(zhàn)我自己!”我咬緊牙關(guān)為自己加油,心里的`烏云也漸漸散開(kāi)。

  剛開(kāi)始,鋼絲緊繃著,我走得還算平穩(wěn)。快到中間時(shí),那鋼絲如捉弄我一般左搖右晃,我的重心漸漸不穩(wěn),身體向右倒去,腳卻向左歪著,看到下面湍急的河水正張牙舞爪地向我呼叫,我嚇出一身冷汗,不顧形象地尖叫起來(lái),滿是汗水的手心眼看就要從繩上滑落,指導(dǎo)員沉穩(wěn)地指導(dǎo)我調(diào)整動(dòng)作,按照指令,我雙臂使勁一撐,艱難地變換姿勢(shì),保持住平衡,跟著指導(dǎo)員的口號(hào)和節(jié)奏,我漸漸掌握了要領(lǐng),走得越來(lái)越穩(wěn)。

  當(dāng)我順利過(guò)關(guān),享受同學(xué)們的掌聲時(shí),我才明白:人生就如走鋼絲,只有勇敢地直面挑戰(zhàn),才能到達(dá)成功的彼岸。

挑戰(zhàn)作文300字 篇3

  在此之前你一直都說(shuō)你的夢(mèng)想是在學(xué)校里開(kāi)一家不大不小的咖啡館,然后在里面經(jīng)營(yíng)。

  也會(huì)有很多本校的學(xué)生,以至于是外面的學(xué)生來(lái)這個(gè)學(xué)校慕名而來(lái),就家咖啡館。

  再那樣充滿書(shū)香氣息的一個(gè)場(chǎng)所當(dāng)中,每個(gè)人都有著相對(duì)高尚的靈魂。你們?cè)谝黄鸾涣鞯臅r(shí)候只是內(nèi)心也是愉悅的,就是反應(yīng)比較舒適。

  但是那只不過(guò)孩對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想而已,如果真的想要付出行動(dòng)把它變成現(xiàn)實(shí)情況,你還需要加把勁,繼續(xù)努力。

  每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想可言,但是如果只說(shuō)不做,那就是比較可恥的一件事情。

  還是在那樣的環(huán)境能中,你可以假設(shè)自己是其中的某一個(gè)人或者事,你會(huì)不會(huì)擁有那樣的潛力成為那樣的成功者。即便是在某一天你突然發(fā)現(xiàn)這樣的成本也是巨大的,但是你依舊擁有這樣的能力和資本去做這樣一件事情來(lái)支撐你的夢(mèng)想,這就是你最了不起的地方。

  可是很少有人能做到。

  所以你的夢(mèng)想是充滿了挑戰(zhàn)性的。

  同時(shí)也是很有趣的。

挑戰(zhàn)作文300字 篇4

  一年級(jí)暑假,媽媽讓我參加乒乓球夏令營(yíng),看別人對(duì)打時(shí),我覺(jué)得超簡(jiǎn)單的,自己應(yīng)該可以很快就學(xué)會(huì)。

  剛開(kāi)始練乒乓球時(shí),注意力不集中的我,手和身體總是不聽(tīng)使喚,常常打不到球,眼看著球從面前飛過(guò),讓人覺(jué)得很沮喪。我每次都努力練習(xí)揮拍,但總是揮空拍打不到球,久而久之,我漸漸的對(duì)乒乓球失去信心,不想再學(xué)了。

  但是媽媽常常鼓勵(lì)我:“你已經(jīng)進(jìn)步很多了,只要多加練習(xí),抓住訣竅,就會(huì)更順手、更厲害!”,“做任何事要持之以恒,不可輕言放棄!保瑡寢尩倪@一番話,又讓我充滿信心,于是決定要更加努力練習(xí)。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)發(fā)球、正手拍、反手拍、切球、殺球,還可以對(duì)打了。即使打得全身無(wú)力、汗流浹背,但我仍然樂(lè)此不疲。

  雖然我的球技還不如校隊(duì)的'學(xué)長(zhǎng)們,但是我告訴自己,一定要繼續(xù)加油,更努力練習(xí)。打桌球不但讓我有成就感,還讓我覺(jué)得身心舒暢,身體也比以前更好了。當(dāng)然也希望我的球技可以更厲害一點(diǎn),有朝一日可以被選為校隊(duì)。

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