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善意的作文300字【精選】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的善意的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
善意的作文300字 篇1
生活中有時也需要善意的謊言。雖然誠實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但因為生活中的種種原因，有時需要隱瞞真情，不能說出真相。善意的謊言可以使人感到一種美好，為了維護某種原來的狀態(tài)，從而變得更好。
善意的謊言有時在別人陷入深深的谷底最需要幫助時，善意的謊言就像插著翅膀的守護神，守護人們心靈最初的那份美好，讓喪失信心的人們找回自信，振作起來，善意的謊言那麼世界將會洋溢著愛的.氣息與和諧。
我們學過的《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》，還有許多這樣的文章。好心讓‘我’讀書的殘疾年輕人、傾聽‘我’拉琴并說自己是聾子，不讓我顧慮、在我遇到棘手的問題時，總是不厭其煩的給‘我’講解。他們顯然說得都不是真話，但是他們善意的謊言卻成就了寬厚、幫助和愛護的美好品質。
生活并不是總有鮮花和掌聲，遇到困境時有時也需要善意的謊言來維護那一顆脆弱、敏感而美麗的心靈！
善意的作文300字 篇2
如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個性質都會發(fā)生變化。而當我還處于一個什么都不懂的階段，爸爸給我撒了個善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。
記得我5歲那年，爸爸母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。
等爸爸母親回來，我已經讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的�；貋頃r，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。
后來，在爸爸母親的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的'：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上�！蹦前职植皇菍ξ胰隽酥e嗎？可我并不怪爸爸。
假如爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的我會是這么的心情呢？我想我會變得更糟吧，所以我要感謝我的爸爸，謝謝您對我的用心。
善意的作文300字 篇3
善意的謊言充滿了愛心，充滿了愛意，讓事情變得非常美好！
有一次，我得到了媽媽善意的謊言。有次考試只考了70分，下一次考了71分，媽媽皺著眉頭笑笑說：“寶貝！你真棒！比上上一次多多多了一分呢！你你也也太太有才了吧！”我微微的笑了笑，覺得她說的.好假，一點兒都不真實。
有一次，我居然收到老爸善意的謊言，那次爸爸也來了一個馬屁精。我在家找了一件自己覺得好看的連衣裙，穿好了后到爸爸旁邊問：“爸爸，我穿得好看嗎？”爸爸看都沒有看就說：“嗯嗯嗯！好看好看！我女兒穿什么都好看！”我突然覺得一點兒都不真實，看都不看怎么會知道好看呢？
有次最有趣，就是我用善意的謊言把奶奶給騙了。就是這樣的，奶奶給我吃了兩個大橘子，我吃了一個，擺出一付覺得很難吃的樣子，奶奶奇怪地問：“難道有這么難吃嗎？”我說：“嗯嗯嗯！當然！你要不嘗嘗？”奶奶吃了一個覺得沒味道，就接著吃了整整一個大橘子連連說好甜，我笑著立刻跑到客廳，奶奶罵道：“死丫頭，這么甜的橘子有那么難吃嗎？”我不時回頭做鬼臉。
哈哈！謊言可真有趣呀！謊言有善意的，謊言也有惡意的，只不過善意的謊言充滿了愛心！
善意的作文300字 篇4
在我的眼里，膽小是個非常嚴重的缺點。我的好朋友謝雯是個學習認真仔細、刻苦努力的好學生，唯獨膽子特別小。怎么幫她改正這個壞毛病呢？我必須用點騙術。
以前，碰到有事找老師，都是我倆一起去老師辦公室，我每次都給她演示，先大大方方的敲門喊：“報告。”得到老師允許后一個人進去匯報事情，謝雯則躲得遠遠的，唯恐被老師瞧見。這樣過了N次，她的'膽子沒變大卻變得越來越小。
碰巧，今天又有事情需要找老師。課間時我倆一起來到辦公室，走到門口，我故意裝作害怕的樣子對她說:“謝雯，隔這么多天沒來，我都不敢進去了，都是被你這個膽小鬼害得，你一個人進去吧！”一開始，謝雯嚇得直擺手，非常不樂意，可見我態(tài)度堅決，只好低著頭，夾著膀子，像個受驚的小兔子似的小心地敲開辦公室的門，像蚊子似的匯報完事情后，就飛快地跑出房間，一邊拍著胸口一邊不停地說：“嚇死我了，嚇死我了！”我卻笑著說：“怎么樣，知道怎么匯報事情了吧，不是沒被嚇死么？下次還是你進去！”“什么！”她猶豫了一陣，“嗯——好吧�！�
看到她的進步，我心里暗自高興，好朋友的膽子能在我的騙術下練得越來越大，也不枉我費心費力的“騙”她一場呀！
善意的作文300字 篇5
看到這個標題你可能會想，謊言怎樣才算善意的呢？讓我來告訴你吧:
有一次，我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點完菜，我便看到了一個年過花甲的老爺爺帶著一個孩子準備要進來吃飯，但是卻被在門口打招呼的服務員給攔下了�？礃幼铀坪踹@個服務員很不喜歡這個老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬苦的求情下，服務員終于讓老爺爺進來了，但是不能讓老爺爺在店里待太久，免得影響了顧客。這個老爺爺也看不懂招牌上的字，他的孫子便用標準的'普通話點了一碗最便宜的粉，轉頭向那位老爺爺用他們的家鄉(xiāng)話說了些什么，我聽懂了他們的話。孩子:“爺爺，我們一起吃一碗吧！”爺爺:“沒事，你放心點，爺爺有錢�！焙⒆�:“這個是最貴的。”“好�！蹦奈粻敔敻读隋X，跟孩子說:“孩子，你在這慢慢吃，我之前吃飽了。等下我來接你。”這位爺爺轉頭就走。我清楚地看到，這位爺爺眼中含著淚光。
我出了門，看到這位老爺爺在一個垃圾桶旁邊撿著瓶子，手中的袋子癟癟的，顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺，爺爺連忙道謝。
我仔細想想，小孩對爺爺?shù)捏w貼是善意的謊言，爺爺對孩子的疼愛也是善意的謊言！
善意的作文300字 篇6
我們學校有個隱形的校規(guī)，就是周三下午必須每班有一節(jié)班會課，今天，是少年先鋒隊的建隊日，一年級時，我們光榮地成為了少先隊員，如今，老師向我們介紹了少先隊員十知道后，說了一個話題。
老師說，有一位二年級的學生家長在什么“百姓論壇”里發(fā)了帖，說是孩子的作業(yè)太多了，每天都要寫到八、九點鐘，正巧，這帖子讓我們學校的校長看到了，就打印了下來，每班的班主任都有一份，這樣一來，校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業(yè)本，也就是說，除了學校發(fā)的《小學生寫字（語文）》、《基礎訓練（語數(shù)）》、作文本和練習簿。老師其他的作業(yè)一律不準買，我們老師買了課時作業(yè)、課時訓練以及數(shù)學報，這么一來，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長有上策，我們老師就有對策，說是如果校領導來檢查，就說沒有訂，如果校領導翻書包，就說是在家做的。帶到學校給老師改，這……
“老師！”一位同學舉了手，“您教導我們要做個誠實的好孩子，您這樣不是在教我們撒謊嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的'，老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”！還說，善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？
善意的作文300字 篇7
夏天的中午十分寂靜，蟬在樹上竭斯底里地鳴叫，樹葉在火風中搖頭晃腦。
我吃著冰激凌回家，心里抱怨著，太陽公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口，就聽見“哎呦”一聲，我一聽，是鄰家老爺爺?shù)穆曇�，趕緊推開老爺爺?shù)募议T，看見他正趴在地上，似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來爸爸和媽媽，爸爸把老爺爺扶起來，媽媽打完120，回頭叮囑我說：“等小姐姐回來，讓她到我們家吃飯去。她就要中考了，不能分心。如果她要問他爺爺?shù)腵情況，就告訴她爺爺走親戚去了�！蔽掖饝藡寢�。
小姐姐回來后，我就按媽媽的叮囑說了。小姐姐似信非信，但也沒多問什么，吃完飯就上學去了。到了下午，我回家的時候小姐姐已經回來了，正在窗前寫作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒有說，小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天，媽媽做了好多的飯菜，讓我給老爺爺他們送過去。后來我才知道，老爺爺是因為低血糖才暈倒的，現(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天，爸爸天天在他家里陪伴老爺爺，怕他再次暈倒。事后，老爺爺十分感激我們，經常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜，還有紅葉的莧菜呢！媽媽說，老爺爺種的菜是綠色食品，不上化肥不打農藥，吃起來格外放心！
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