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難忘的老師作文300字【常用5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼碾y忘的老師作文300字5篇，歡迎大家分享。
難忘的老師作文300字 篇1
在我所有的學(xué)科中，我最喜歡的是數(shù)學(xué)，讓我最難忘的，是數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師中等個頭，雖然只有三十出頭，但是臉上卻布滿了幾條深深的皺紋，烏黑的秀發(fā)之中偶爾也夾雜著幾根白發(fā)，讓人看了從心底里漾起一陣陣的酸楚。
在遇到她之前，我的數(shù)學(xué)成績幾乎是班上的倒數(shù)，而如今的我，是班上出了名的數(shù)學(xué)天才。而我的改變開始與數(shù)學(xué)老師對我無微不至的關(guān)心。我是一個內(nèi)向的人，平時也不太喜歡和老師同學(xué)交往。因此，老師也并沒有直接輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，而是在上課的時候，向我投來一絲鼓勵的目光。時間久了，我也體會到了老師對我的`關(guān)心，也漸漸的喜歡上了這個老師，喜歡上了這個科目。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師趁我們出去操場上上體育課而偷偷的檢查我的作業(yè)。回到教室后，我翻看著滿是叉叉的作業(yè)本，心情沉重極了。終于，那滿是叉叉的作業(yè)本翻到了頭，而我卻在最后一頁驚訝的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師給我的評語——有進(jìn)步！繼續(xù)努力！老師看好你！雖然只有短短的三句話，但給我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的力量是無限的。
這就是我最難忘的老師，一位教育有方并值得尊敬的老師。
難忘的老師作文300字 篇2
在記憶的長河中，有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋天來臨，每當(dāng)秋雨無聲地打濕我的窗簾時，一個熟悉的背影便映入我的'腦海，那個人就是我一、二、三年級時的班主任雷老師。雖然在小學(xué)的過程中，換過很多老師，但唯一使我今生難忘的就是這位老師。
雷老師身材不胖不瘦，卷著烏黑亮麗的頭發(fā)。我十分喜歡她的原因并不是這個，而是她曾幫助我度過上小學(xué)的第一步第一次舉手回答。
記得那次是我一年級時，對那些新環(huán)境還不了解的我，在老師的第一個問題下，我心里有一些我也不知道是否正確的答案，我剛想舉手，我又想：如果回答錯了，全班同學(xué)一定會笑話我的。我剛舉到一半，就又縮回來了。這時老師看著我，走下講臺，來到我桌前，從那雙眼睛中我讀到了鼓勵。我又把手舉起來，司可能只因為太緊張，剛剛的答案早就忘了，我只好以失敗結(jié)尾。教室里一陣大笑聲，我盡力使我的淚水不落下，可不爭氣的一粒粒的水花不停地從我眼里涌出。老師卻大聲說到，我是這個班最勇敢的孩子。從那以后，我回答問題更積極了。
如果說，父母教會了我們邁出了人生的第一步，那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。
難忘的老師作文300字 篇3
老師一個平凡而又不平常的稱呼。有人把老師贊成金鑰匙的人，是他們?yōu)楹⒆哟蜷_知識的寶庫。
在一個陽光燦爛的中午，我走在學(xué)校的走廊里，突然，我的同桌跑過來對我說：“知道嗎？數(shù)學(xué)老師明天就不教我們了�！薄笆裁�，不教我們了。為什么？”我說道。當(dāng)時我尋思同桌在和我鬧著玩呢，我也沒放在心上。
上課了，語文老師走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我宣布一件事，與我們相處四年的`唐老師今天就要走了。因為唐老師只是一個代課老師，工資比較微薄。唐老師上有老下有小，工資養(yǎng)不了他的家人。他的老婆讓他辭職去做生意�！崩蠋焺傉f完，全班一片啜泣。這對于我們來說就等于晴天霹靂。在我第一次進(jìn)這個學(xué)校，是你撫摸著我的頭，對我說：“歡迎你，小朋友！”經(jīng)過那么長的時間，您在他鄉(xiāng)還好嗎？您就算不教我們了，我們也會努力學(xué)習(xí)，天天向上。
難忘的老師作文300字 篇4
體質(zhì)本來很虛弱的我常會胃痛，所以血管基本上看不到，醫(yī)生給我扎了6次都沒有扎對 地方，我哭得哇哇大叫, 甚至跑了出去。最后，醫(yī)生一氣之下直接把針管找了出去不再給我診病了，不知怎的，這病居然自己好了， 現(xiàn)在想起來還是哭笑不得。最后，我義生龍活虎地上學(xué)了。
過了大概兩天吧，我獨自一人走在馬路上，忽然聽到前面幾個同學(xué)說的話，因為離得不是很近，所以聽的不是太清楚，模模糊糊中只聽到了“”放假一天”的消息。僅僅是聽到了這些，我就欣喜不已，蹦蹦跳跳的回到家里把這些話講給父母聽。是那一天上午都在家里玩耍，一直到中午才知道還在上學(xué)，于是我便被風(fēng)風(fēng)火火的送走了……
到了班內(nèi)，班里的.同學(xué)詫異的看著我，我瞬間原地爆炸，臉變得紅彤彤的。張老師愣了一會，就立馬明白過來，笑瞇瞇的對我說:“是不是又發(fā)燒了？已經(jīng)退燒了嗎？過來吧，回到自己的座位上�！甭牭搅诉@些話，我的心似乎被什么東西占據(jù)著，一股暖洋洋的的氣流從身體里傳出……
老師，我感謝您對我的教導(dǎo)，您就像是園丁，呵護(hù)我們這些花朵；你就像是黑夜中的一盞明燈，在我們困惑不已時，引導(dǎo)我們走向過光明……老師，謝謝您！
難忘的老師作文300字 篇5
聽媽媽說，她印象中最深刻最難忘的人是二年級的語文老師——洪老師。他有四十多歲，個子很高，四方臉，看人的時候總帶著和藹可親的眼神。就因為這一點，他在學(xué)校常常引人注目。
他平時說話總是笑瞇瞇的，眼角擠出幾絲皺紋，他講課風(fēng)趣幽默，連批評人都那么風(fēng)趣。
一次他正在講課，偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在調(diào)皮，便用這同學(xué)的名字調(diào)侃道：“林男金，夜里鉗泥鰍兩三斤�！倍旱萌嗤瑢W(xué)哈哈大笑。還有一次，他發(fā)現(xiàn)有人在笑，便問：“某某某，你為什么這么開心？路上撿到黃金了嗎？”他總是能調(diào)起課堂的氣氛，從來不對學(xué)生發(fā)脾氣，同學(xué)們都喜歡聽他的課，所以他教出來的'學(xué)生語文成績都很好。
我媽媽讀四年級的時候，聽同村的女孩說，洪老師生病住院了——心臟病。媽媽當(dāng)時想，為什么上天那么不公平，多么好的老師啊，怎么會患上這種��？難怪后來很少看到他，教書的是他兒媳婦。
媽媽讀到五年級的時候，不幸的消息傳來了，洪老師去世了。媽媽的心情很沉重，希望他在天堂生活得很快樂，再也沒有痛苦。
直到現(xiàn)在，洪老師那極富親和力的笑容，深深地印在媽媽的腦海里，難以忘懷。
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