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同桌的作文300字

時(shí)間:2024-04-15 08:36:25 作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]同桌的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的同桌的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)秀]同桌的作文300字

同桌的作文300字 篇1

  我的同桌杜智慧她學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好,但她很會(huì)玩,而且能玩出花樣。

  一天,我在家里看書(shū),忽然杜智慧來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“馬陽(yáng),告訴你,我想出了一個(gè)新的雙杠動(dòng)作!薄罢娴模刻昧!”于是我們來(lái)到廣場(chǎng),杜智慧先坐到雙杠上,雙手緊緊地勾住前面的橫杠。就在我全神貫注望著她的一舉一動(dòng)時(shí),突然,她的上半身急速向后仰下,雙手仍抓住后杠,整個(gè)身子像是在蕩秋千。猛然,她的雙腳快速?gòu)那案芟鲁槌。沒(méi)等我叫好,杜智慧已經(jīng)身體向后翻,輕盈一跳,穩(wěn)穩(wěn)地落地,還沖我發(fā)笑。

  杜智慧不僅玩雙杠絕,跳橡皮筋也很厲害。一天有人在和杜智慧比賽跳皮筋,瞧,她像一只小燕子上下翻飛。勾、挑、踩三樣她沒(méi)有一樣跳不好。皮筋在她的'腳下變得很溫柔,任她做各種動(dòng)作。她又要做一個(gè)高難度動(dòng)作,對(duì)方不知道她的厲害,以為馬上就要輪到她們了,杜智慧這幫就看著杜智慧的精彩表演,杜智慧跳過(guò)了,對(duì)方說(shuō):“這就是百年一遇的天才,我們認(rèn)輸。”

  這就是讓我敬佩的同桌。

同桌的作文300字 篇2

  同桌:

  你好哦!第一次給你寫(xiě)信!也許是一種緣分吧!我們做了一個(gè)月的同桌,在這一個(gè)月里,我們彼此都很快樂(lè),都收獲了很多,我們的成績(jī)也有提高了很多,換座位了,我們都舍不得放棄這段純潔的友情,我們都很難過(guò),不過(guò),看到你無(wú)奈的眼神,心里有了些酸楚,我們還能做同桌嗎?我抉擇了要調(diào)到你們那個(gè)組,之后,老師說(shuō),組長(zhǎng)有權(quán)利在組內(nèi)換桌,我真慶幸:我是組長(zhǎng)。所以,我又把你和我安排到了一起,真的,我們都很高興,可是,調(diào)桌以后呢?

  我想你的表現(xiàn)我也不說(shuō)什么了,你知道就好。

  之所以對(duì)你生氣,是因?yàn)椴幌肟粗泐j廢下去,因?yàn),作為你?朋友,不忍心........

  同桌,你能不能好好學(xué)習(xí),別讓我對(duì)你投入太多的精力,我真的很累,很累......

  同桌,請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄馂橥赖娜兆,因(yàn)樘煜聸](méi)有不散的宴席,我們終究有一天會(huì)奔向四化,懂?

  好好學(xué)習(xí)吧!做真摯的祝福送給你!

  跟你做同桌,我很快樂(lè)!謝謝你!

同桌的作文300字 篇3

  昏暗的教室內(nèi)空無(wú)一人。角落里蜷縮著一個(gè)十一二歲的少年,竹枝似的手指死死地扣著一本語(yǔ)文書(shū)。凹陷的眼眶在慘白的燈光下顯得格外通紅,白皙的臉上留著幾道未干的淚痕,瘦削的肩膀隨著此起彼伏的喘氣聲而上下顫動(dòng)著。

  那哭泣的人兒便是我的同桌。第一次見(jiàn)到他,便知道那是個(gè)愛(ài)哭的料:凹陷的眼眶因長(zhǎng)期受著淚水的洗禮而變得紅腫。雖然我已經(jīng)做好了和一個(gè)哭包做同桌的準(zhǔn)備,但他那時(shí)時(shí)噴涌而出的眼淚往往還是會(huì)使我有些措手不及。

  一次自習(xí)課上,我一不小心錯(cuò)拿了同桌的語(yǔ)文書(shū),我尷尬地扭過(guò)頭去,還沒(méi)開(kāi)口呢,他那如蚊子般纖細(xì)的聲音就顫抖著傳了出來(lái):“還給我,還給我……”他的眼角漸漸泛紅,又長(zhǎng)又卷的睫毛撲閃了幾下,滾出來(lái)幾滴熱淚。嘴里斷斷續(xù)續(xù)地喘著氣,未幾,竟抽抽搭搭地哭了起來(lái),喉嚨里發(fā)出來(lái)細(xì)弱的.嗚咽聲。他不好意思放聲大哭,就蜷著身子,掩著面,在那里小聲抽泣,那模樣,活像一個(gè)受了委屈的丫鬟。

  “真是一個(gè)哭包啊……”我想著,手中的筆絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。同桌伸長(zhǎng)了脖子,看著我飛速地用描寫(xiě)他哭泣的句子填滿了一行又一行的格子,少頃,抽抽搭搭的嗚咽聲又傳了過(guò)來(lái)。

同桌的作文300字 篇4

  我的同桌叫文汝楠,她留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。外表很漂亮:小小的嘴巴,高高的鼻梁、明亮的眼睛。但她很“可惡”。

  文汝楠可惡的地方很多。上一次,我正做數(shù)學(xué)作業(yè),同桌文汝楠也在做,不時(shí)伸過(guò)頭來(lái)看我的答案。這個(gè)文汝楠,只知道看我的答案,自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而,文汝楠威脅我:“你不給我看學(xué)法的答案,做眼保健操的時(shí)候,我就第一個(gè)記你的`名字。”唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫她是管眼保健操的呢?

  更可惡的是,我明明帶了生健書(shū)。上課的時(shí)候,卻沒(méi)有找到。生健老師走進(jìn)來(lái),第一件事就是把誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)找出來(lái)。我被生健老師找出來(lái)了,然后生健老師對(duì)我們說(shuō):“下課跟我走。”這時(shí),同桌說(shuō)書(shū)借我一起看。又說(shuō)這本書(shū)是我的,還讓我替她去生健老師那里。她見(jiàn)我不同意,又撒謊說(shuō)這本書(shū)其實(shí)她的,說(shuō)她家有兩本,一本是她自己的,一本是她哥哥的。我拿著這本書(shū)左看右看,終于知道這本書(shū)是我自己的。原來(lái),她趁我下課出去玩的時(shí)候,偷偷拿我的書(shū)寫(xiě)上自己的名字。下課后,我還是跟著生健老師去受罰,誰(shuí)叫我自已沒(méi)在書(shū)上寫(xiě)名字呢。

  這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。

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