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【精華】意義的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的意義的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
意義的作文300字 篇1
在上學(xué)期間終于盼到了寒假,在寒假期間終于盼到了新年。這一次,絕對(duì)是一個(gè)非同尋常的新年。
大年三十等于一年的結(jié)束,也是一年的開(kāi)始。這個(gè)大年三十有一個(gè)十分明顯的缺陷——鞭炮放的個(gè)數(shù)急劇增加,這使得許多城市已經(jīng)達(dá)到了空氣重度污染,所以我家沒(méi)放鞭炮。
我的新年和爸爸的新年十分不一樣。爸爸的新年對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是十分有意義,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有新衣服穿,沒(méi)好東西吃。而新年了是想要什么就有什么。我的新年幾乎和平時(shí)一樣,新年能穿新衣服,平時(shí)也能穿新衣服,這都是因?yàn)楝F(xiàn)在的物質(zhì)生活不像以前那么單調(diào)了,我想我對(duì)新年的認(rèn)識(shí)不夠多,只知道玩游戲。爸爸小時(shí)候只在乎有新衣服穿有好東西吃,這就是我和爸爸兩代人對(duì)新年認(rèn)識(shí)的不同和差異。
新年的`含義是各種各樣的,現(xiàn)在全新的物質(zhì)生活大家一定要珍惜!
意義的作文300字 篇2
今天,舉世聞名的作家秦文君來(lái)到了學(xué)校里進(jìn)行講座。我們?nèi)M瑢W(xué)都參加了,因?yàn)檫@是一次很有意義的講座。
首先,秦文君老師告訴我們她的一生——她的“小鳥(niǎo)”女兒,“陽(yáng)光小帥哥”,“白雪小公主”與吳阿姨。她非常幽默,她說(shuō)一句,我們笑一句。她講了她收到的許多信的內(nèi)容,也講了一些有關(guān)讀書(shū)的道理。
令我印象最深的是當(dāng)秦文君老師讓大家問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題時(shí),有人提問(wèn)道:“您寫(xiě)過(guò)的這些作品我們都愛(ài)讀,作品中的人物與現(xiàn)實(shí)中我們的習(xí)慣很像,你是怎么知道的呢?”她回答說(shuō):“這主要是來(lái)源于同學(xué)們寫(xiě)的.那幾封信,讓我明白了現(xiàn)在兒童的童心,所以我會(huì)用了解到的情況創(chuàng)造了書(shū)中的人物!
之后,我們才了解到秦文君老師是在四年級(jí)的時(shí)候才真正愛(ài)上閱讀,這樣她都能寫(xiě)出許多名作,這句話使我大吃一驚。秦文君老師又向我們介紹了她的名作都是怎樣寫(xiě)成的,其實(shí)每個(gè)人都有能力寫(xiě)出很好的作品,可問(wèn)題是你愿不愿意寫(xiě)出這些作品,她還告訴我們?cè)撟x什么書(shū),應(yīng)該怎么讀……我把這些大道理牢牢的記在腦里,以糾正我閱讀上的不足。
可是,時(shí)間不長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,講座就結(jié)束了。我們依依不舍地與秦文君老師告別后,離開(kāi)了多功能廳。
意義的作文300字 篇3
聲音在我們的生活中無(wú)處不在,我們不能離開(kāi)它們。
自然界有許多種聲音。例如,當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)大森林,你會(huì)聽(tīng)到一條小溪沿著山澗奔流的聲音,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱,夜晚昆蟲(chóng)在草叢中鳴叫。
傍晚,當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)美麗寧?kù)o的小山村,裊裊的煙霧緩緩升起, 壁爐里的火焰舔著木頭發(fā)出聲音。這些小鴨子在水中歡快地拍打著翅膀,自由地游泳,并發(fā)出嘎嘎聲來(lái)表示他們有多快樂(lè)。
嘴巴可以發(fā)聲和說(shuō)話。語(yǔ)言使我們能夠相互交流。語(yǔ)言可以表達(dá)我們的快樂(lè)、憤怒、悲傷和快樂(lè)。嬰兒的啼哭也是一種語(yǔ)言。
音樂(lè)可以讓人放松,我們離不開(kāi)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)可以讓我們放松,緩解心理壓力。音樂(lè)離不開(kāi)我們,因?yàn)槲覀儎?chuàng)造了音樂(lè)。音樂(lè)是一種美妙的聲音。國(guó)慶節(jié)的`清晨,天安門(mén)廣場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱情洋溢的志愿者游行。讓我們熱身并興奮起來(lái)。這確實(shí)是一個(gè)讓人們勇敢前進(jìn)的聲音。
每個(gè)聲音代表不同的含義。
意義的作文300字 篇4
今天早上,刷牙這件小事對(duì)我來(lái)說(shuō)也具有意義。
我起床后伸了個(gè)大懶腰,去洗手間洗漱。我從柜子上拿下牙杯和牙刷,涮完牙杯后,我有了一個(gè)想法。這些日子里,我一直用中華橙子味的牙膏刷牙,感覺(jué)有點(diǎn)枯燥了。媽媽有一條牙醫(yī)生自然味兒的牙膏,而且專門(mén)治療牙疼的,我要不要試試看?
好吧!我立刻取下牙醫(yī)生的那條牙膏,打開(kāi)蓋子,把它擠到牙刷上。這種自然口味的牙膏是淡淡的墨綠色,而且如果斜著看,反射了太陽(yáng)光的牙膏就像翡翠一般,多么美麗。好不好不在于外表,一定要嘗試了才知道。我把牙刷沾了一下水,漱漱口,開(kāi)始刷牙嘍!剛進(jìn)入口里的感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)渾濁,一種很濃的味道撲鼻而來(lái)。可慢慢刷著刷著,變得不怎么濃了,漸漸成為一種清新的感覺(jué)。這個(gè)牙膏真的`有止疼治痛的效果嗎?我在刷到一定程度時(shí)吐掉牙膏沫兒,再漱漱口。我接的水是涼水,如果單單含住這種水的話會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)扎牙,可用過(guò)牙醫(yī)生,就感覺(jué)好多了。刷完后,頓時(shí)倍感清新,真是好用!
牙醫(yī)生雖然很好用,不過(guò)還是得與中華換著用,這樣對(duì)牙齒有好處。
意義的作文300字 篇5
暑期,有令人快樂(lè)的事;有令人難過(guò)的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的'事.....在暑假中令我印象最深的事是自已動(dòng)手實(shí)踐換來(lái)的媽媽笑容:“做水果拼盤(pán)”。
一天中午,我正在看電視,正好看見(jiàn)電視上在播放做“水果拼盤(pán)”的節(jié)目,忽然想到這幾天晚上因?yàn)闇p肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起床后都沒(méi)力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個(gè)的水果拼盤(pán)給媽媽補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”.我拿來(lái)幾只桃、幾只梨、一個(gè)哈密瓜、一個(gè)西瓜,一個(gè)火龍果,一串葡萄和幾個(gè)小番茄.我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個(gè)小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的中間放一個(gè)切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然后將火龍果和西瓜也切成丁,在那個(gè)圈外再圍上一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個(gè)接一個(gè)圍在外圈,最后澆上煉乳,大功告成!一盤(pán)美味的“水果拼盤(pán)”誕生了!
當(dāng)媽媽看見(jiàn)我為她做的水果拼盤(pán)時(shí)開(kāi)心的笑了,我的心里像吃蜜一樣甜.這件事既讓我學(xué)會(huì)了做一道菜,又鍛煉了我們的實(shí)踐能力,以后一定要多多制作。
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