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老師作文300字（共4篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老師作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文300字 篇1
我們班的曹老師，眼睛大大的，皮膚白白的`。她和藹可親，也很愛笑。她一笑起來，鼻子就通紅通紅的，有點像胡蘿卜，可好看啦。我們都很喜歡曹老師。
曹老師上課很生動，很有趣。比如，她會把生字寫在蘋果圖片里，還經(jīng)常給我們猜字謎，開火車玩詞語接龍游戲，這樣我們很快就能學會生字了。
曹老師工作很認真。我們放學了，她還在為我們批改作業(yè)。我們睡覺了，她還在跟我們的爸爸媽媽溝通我們的學習。她想出了很多好點子提高我們的書寫質(zhì)量，以前我書寫不太好，也經(jīng)常寫錯，現(xiàn)在我書寫連續(xù)得了好幾個優(yōu)呢。
曹老師很關(guān)心和愛護我們。有一次，我的同學凌思誠下巴摔壞了。曹老師很緊張，她一邊不停的安慰凌思誠，一邊幫他處理傷口，包扎。就這樣弄了整整一個中午。還有一次，我生病了，曹老師就讓我趴著休息，中間經(jīng)常來問問我有沒有好一點，讓我喝熱水，讓我覺得很溫暖。
我喜歡我的曹老師，我會努力學習，不辜負曹老師對我的期望。
老師作文300字 篇2
六年過去了，小學的生活馬上就要結(jié)束了。在六年的學習生涯中，令我難忘的，還是在四年級時暫教我們的'蔣老師。
那是四年級的學習剛開始時，我們在教室里苦苦等待著數(shù)學老師的到來。忽然，一位氣喘吁吁的大哥哥走了進來。他看著目瞪口呆的我們，急忙解釋道：“你們老師有事情，暫時不能教你們了。四年級的學習將由我來帶領(lǐng)大家，希望我們能成為好朋友。”這段親切的介紹瞬間把我們和新老師的距離拉近了。
很快，蔣老師和我們打成一片：在學習上，他循循善誘.教導有方，會耐心地為我們講解，令我們克服學習上的重重困難；課間，蔣老師如一個長不大的孩子，和我們在一起嬉戲打鬧，絲毫沒有老師的架子，使我們深深地感受到了他的和藹可親。
軍訓時，教官為了訓練我們的速度，讓我們跑到操場上摘一片樹葉回來。哨聲剛一吹響，蔣老師就如離線的箭一般“飛”了出去。等我們到操場時，蔣老師已和我們擦肩而過——跑回去了，令我們哭笑不得，同時佩服蔣老師的“飛毛腿”。
啊，蔣老師，你令人難忘！
老師作文300字 篇3
今天，我懷著高興的心情和爸爸媽媽來到“博奧少兒培訓班”上“快樂作文”。
我剛一進教室門，就看見我們班的許多同學也都來了，我找到一個座位坐下，輕輕地把書包放下，等待新老師來上課。
不一會，從外面走進來一位女教師，扎著個馬尾辮，皮膚白白的，上身穿著一件紅色的外套，下身穿著一條牛仔褲，腳上穿的是一雙高跟皮鞋，漂亮極了。
聽了老師的'自我介紹，我才知道她姓何，有一米六二的個頭。老師的興趣愛好是：看書、養(yǎng)花、集郵，每當老師逛街她都要進書店買書。聽老師說有一次，她到南京去玩，她用自己身上一大部分錢買了好幾本書，再用剩下的一小部分錢給孩子買了一點吃的，但是別的老師都買了許多衣服，可是老師她……
還有一次，老師到一個書店買書，可是那本書實在太貴了，老師舍不得買，所以老師把自己帶的紙筆拿出來，把要的資料抄了下來。等最后抄完資料，書店門已經(jīng)關(guān)了，只好等到下午店門開了以后才出來。
我要向老師學習，我覺得看書能增長知識、有文化修養(yǎng)、提高素質(zhì)。
我喜歡上了我的新老師!
老師作文300字 篇4
升入高年級之后，班主任換成了陳老師。第一次看見她，我心里就在想：哇，好漂亮的老師哦！可是沒想到陳老師平時很嚴厲的，直到一次游學回來，我才發(fā)現(xiàn)了陳老師的另外一面。
那次游學我們?nèi)サ?是橋世界，我看見那些奇形怪狀的橋害怕極了，一個人坐在樹下，怎么也不敢上去。看見同學們在橋上追逐著、嬉笑著，一個個生龍活虎的樣子心里真羨慕啊。好幾次同學們跑過來拉我一起，我就是不敢，大家都掃興的走開了。陳老師看見了走過來對我說：“萬珂，來，我陪你上去，沒事的�！彼业氖謥淼綐蜻吷希骸皝戆桑赂乙稽c�！蔽覒�(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了幾步，回過頭，陳老師微笑著點了點頭，似乎在說：你能行，我鼓起勇氣走過去，開心極了，陳老師也開心的笑了。
這次游學我看見了陳老師的微笑，是老師的微笑讓我戰(zhàn)勝了自己。
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