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[集合]緊張作文300字
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的緊張作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
緊張作文300字 篇1
上周四,經(jīng)過充分的準備,我終于迎來了英語書法比賽。
下午第二節(jié)課后,我就和辛如意向圖書館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著歌,但心里卻十五個吊桶打水—七上八下。
拿到比賽試卷后,我用顫抖著手拿起了筆,慢慢地開始抄寫,心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫錯一個單詞。
時間一分一秒地過去了,很快就輪到了寫英語作文的時間,看著來回轉圈的英語老師們,我的汗毛都快豎起來了,可偏偏就在這時,我寫錯了一個字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉,比賽可是一個細節(jié)都不能錯!
忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說:“你用用吧!”我點點頭,滿懷感激地望了望我的“救星”,又開始了寫作。將筆歸還給主人后,鄧老師突然說道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的.那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕松。
半個小時后,評委老師們打出了分數(shù),開始分發(fā)獎狀。我懷里像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力,為班級爭光。
緊張作文300字 篇2
只聽得一句開頭:“學而時習之,齊。”原來是章祝嘉起了個開頭,我們便開始背誦了。可能是臺下太多老師了,我的心一直在“砰,砰,砰”地跳,我左右瞟了瞟,只見那些老師都滿臉嚴肅的神情望著我們,我嚇得趕緊轉過頭來看著黑板。
這時,楊老師邁著輕巧的'腳步走了過來,開始給我們上課。楊老師的課真好聽,讓我不知不覺地沉迷于其中,越聽越有勇氣,連臺下有五、六十名老師都忘了。終于,我勇敢地舉起了手,向成功邁出了一大步。
“ 滴,滴,滴”,下課了,可我還是戀戀不舍,望著臺下的老師,個個都用慈祥的目光看著我們,我感到十分溫暖。
回到教室里,教師表揚了我們發(fā)言積極,也表揚了我十分勇敢,我心里美滋滋的,好像喝了蜜一樣甜。
這次的公開課讓我找到了勇氣,我以后會更加努力,更加大膽,更加活躍。
緊張作文300字 篇3
今天,我有這兩種心情。
中午,數(shù)學老師拎著試卷來到我們教室里,要考試了,我十分緊張,但很快平靜下來了,數(shù)學老師發(fā)給我們試卷,我們開始答卷了,不知不覺中,兩堂課時間過去了,數(shù)學老師讓我們交試卷,交了試卷,我們習慣的相互對著試卷上的答案,心情也十分緊張,生怕自己錯了一題。
突然,座位上的`人都到講臺周圍去了,我是一個有著好奇心的人,不約而同的和他們一起去了講臺。原來《時代學習報 語文周刊》上有上學期參加語文知識競賽人的名次,我也參加了,很想知道自己的成績,但是人太多,我是看不見的,突然,一只手搭在我的肩上,我回頭一看,原來是我最要好的朋友申云芯,她笑著對我說“卞蓉蓉,不錯嗎!得了一等獎!钡,我并沒有感覺到十分驚訝,我要親眼看見,才能相信自己真得了一等獎,終于人變少了,我看見報紙上我真的得了一等獎,頓時心里有著說不盡的喜悅;氐郊,我告訴了爸爸媽媽這個喜訊,爸爸媽媽臉上都笑開了花。
今天,我懷著兩種心情。
緊張作文300字 篇4
今天,月考氣氛有些緊張!我和朋友一同走進考場,心里一直砰砰直跳,緊張得很。首先考的是語文,自我感覺基礎題答得一般,就是閱讀題答得不怎么好,作文似乎有點小跑題,答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分。〉诙(jié)課則是考的`數(shù)學,數(shù)學卷子有點小難,但感覺考的還好,心想卷子難對自我也是一種挑戰(zhàn).我答完卷子,就沒有檢查的時間了,都怪自己打得太慢沒有時間去檢查。本來以為下午還要考英語,可是并沒考。當然大家也不知道為什么不考了,但難免不讓人心里不打問號?下午還是正常上課了,下午第一節(jié)可是歷史,歷史老師來的時候有點生氣,不知道是怎么啦。后來老師和我們說我們班有人去問他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了,根本就是去不了,在本班上,老師今天寫的是板書,字寫得小巧有力,時間就這么飛快的過去了,下課鈴聲響了,給人一種感覺好似才過十分鐘的樣子。讓人還想接著上這節(jié)課,好像永遠都不要停似得,就這樣這節(jié)歷史課就這么愉快得過去了。
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