- 相關(guān)推薦
車夫作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的車夫作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
車夫作文300字 篇1
一個(gè)下著大雨的晚上,一個(gè)車夫還在工作。
只見(jiàn)他雙手握緊車把,身子往前傾,雙腳使勁蹬著踏板。車后面坐著一個(gè)小姑娘,她眉頭緊皺著,手緊緊捂著肚子,身子縮成一團(tuán),臉色蒼白,看起來(lái)像是生病了!車夫氣喘吁吁對(duì)小姑娘說(shuō):“小姑娘……你好些了嗎?……再忍一忍……我們快到醫(yī)院了……”小姑娘輕聲說(shuō):“謝謝你,這么大的雨還讓你送我過(guò)來(lái)。”車夫說(shuō):“這是我的職責(zé)!痹诖笥曛校」媚锟匆(jiàn)有的人在屋檐下躲雨,有的頂著包跑,還有的.撐著雨傘急急忙忙地往家趕。周圍的聲音只有雨“嘩啦……嘩啦……”不停地響著。
到了醫(yī)院,小姑娘再說(shuō)了一聲謝謝,車夫說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!毙」媚锬巧n白的臉微微地笑了,說(shuō):“你真是一個(gè)好心人,一定會(huì)有好的回報(bào)的!闭f(shuō)完慢慢地走進(jìn)醫(yī)院里。
小姑娘到了醫(yī)院在想:剛才那個(gè)車夫頭上的水不知是雨水還是汗水呢?
車夫作文300字 篇2
有一天黃昏,呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色十分陰暗。一個(gè)拉黃包車的坐在地上呻吟,車子扔在一旁。微弱的燈光映在他的臉上,遠(yuǎn)看過(guò)去,深深的皺紋與痛苦的神情向人們?cè)V說(shuō)著他的艱辛。那只受傷的腳又臟又黑,讓人一眼就能看出他天天奔波于石子路上,水泥路上,穿梭于街頭巷尾。傷口中的一滴滴血流在地上,積成一灘鮮紅的血,抱著那只腳的,是一雙因常年拉車而布滿繭子的手。雙手是黝黑黝黑的,因?yàn)樗麨榱松,不畏艱辛,就是在烈日當(dāng)空的夏天也得堅(jiān)持。
那寫(xiě)滿滄桑的.臉更叫人感受到這苦力工作的艱辛。頭發(fā)亂得像雜草,夾雜著一些銀絲,有的甚至結(jié)成板塊。皮膚黝黑,在冷天也穿不上暖和的衣裳。眼窩深陷,能卻能從他眼中看出對(duì)美好生活的向往。他的嘴唇微微顫動(dòng)著,不斷發(fā)出痛苦的呻吟。
車夫作文300字 篇3
老舍是一位著名的現(xiàn)代作家,“駱駝祥子”是他最終愛(ài)的作品之一。
“駱駝祥子”講述的是舊北京人力車夫的辛酸故事,故事的主人公是祥子。
祥子來(lái)自農(nóng)村,是一個(gè)樸實(shí)貧苦的農(nóng)民,18歲時(shí)喪了父母,為了混口飯吃,祥子來(lái)到北京做苦力。他年輕力壯,正直好強(qiáng),忠厚老實(shí),如同駱駝一般,所以大家稱他為駱駝祥子。祥子來(lái)北京后,選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)—拉洋車。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃,他最大的理想不過(guò)是擁有一輛自己的車,成為一個(gè)“自由車夫”,這樣就不用受老板剝削了。但是他的夢(mèng)想一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗而告終。在小說(shuō)的最后,祥子已成為一個(gè)麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,自暴自棄的人。
老舍在“駱駝祥子”中描繪了祥子一生的悲劇,寫(xiě)出了他的幻想,奮斗,痛苦和不幸。祥子的命運(yùn)是舊中國(guó)城市貧民的共同命運(yùn)。祥子的墮落是對(duì)舊社會(huì)的有力控訴,作品通過(guò)祥子的'悲慘命運(yùn),揭露了吃人的社會(huì)的罪惡本質(zhì),一個(gè)勞動(dòng)者想通過(guò)個(gè)人的奮斗來(lái)擺脫貧困和奴役是不可能的,只能成為黑暗社會(huì)的犧牲品。作家雖然沒(méi)能在作品中給人民指出一條光明之路,卻能激起我們對(duì)過(guò)去黑暗社會(huì)的憤恨和對(duì)被殘害者的深切同情。
【車夫作文300字】相關(guān)文章:
車夫作文300字4篇02-24
有關(guān)車夫作文300字三篇03-09
【推薦】車夫作文300字4篇04-28
【實(shí)用】車夫作文300字3篇01-06
車夫作文300字合集10篇04-08
精選母愛(ài)作文作文300字4篇11-06
作文的評(píng)語(yǔ)05-14
作文評(píng)語(yǔ)09-27
作文的評(píng)語(yǔ)11-10