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實(shí)用的助人作文300字(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的助人作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助人作文300字 篇1
兩根烏黑的麻花辮，頭上有整齊的劉海。一雙亮晶晶的.大眼睛，小小的嘴，這是誰呀？哈哈，猜不到吧！當(dāng)然就是我了。
我叫鄭彥露，今年九歲了，在文三街小學(xué)上三年級。我很溫柔可愛，是個樂于助人的小學(xué)生。
一天中午，我吃完飯，在學(xué)校走廊上玩，忽然我看見有一個比我小的小朋友摔倒了。我看見了，趕緊跑過去，小心翼翼地把小朋友扶起來，關(guān)心的問：“小妹妹，疼不疼？你要去醫(yī)務(wù)室看一下嗎？”我看見小妹妹一直在哭，沒有回答我的話。我想應(yīng)該很嚴(yán)重，就趕緊扶她到醫(yī)務(wù)室去了。醫(yī)務(wù)室老師說：“沒關(guān)系，只是擦破了一點(diǎn)皮，過幾天就好了�！蔽宜闪艘豢跉猓∶妹靡膊豢蘖�。
這時上課鈴響了，我把小妹妹送到她的教室門口，我才回了教室，我遲到好幾分鐘。班主任老師問我：“你為什么這么遲才來上課？”，我把剛才發(fā)生的事向老師匯報了一遍，老師和同學(xué)們都夸我真善良。
這就是我，你們喜歡我嗎？
助人作文300字 篇2
記得有一次上文體，老師讓我們跳繩。我跳了很久，感覺很熱很熱，便到一棵大樹下乘涼。這時我發(fā)現(xiàn)對面的.有個小朋友好像在哭。
我走過去說：“你怎么了？是不是有什么困難？”他說他姓張，又說：“我不會跳繩，只好眼巴巴地看著別人跳繩�！蔽艺f：“張同學(xué)，我來告訴你怎么跳繩吧。”
“好吧�！�
我們開始練了。我先做示范，再告訴張同學(xué)一個秘訣：“就是繩子落地時會發(fā)出響聲，你就在繩子發(fā)出聲音的時候跳過去，知道了嗎？”張同學(xué)說：“知道了。”
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的反應(yīng)不快還老是怕。所以，他練的時候我就在邊上喊：“加油！加油！”然后又做示范，讓他跟著學(xué)，一次不行就兩次，兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人，張同學(xué)終于學(xué)會了。他高興極了，興奮地對我說：“謝謝！萬分感謝！”我說：“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛嘛！”我和張同學(xué)都笑了，這時我才感到當(dāng)老師真辛苦�。�
助人作文300字 篇3
我長得不高，但身材很勻稱。我的頭發(fā)又松又軟，黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的，兩顆大門牙長的跟兔牙一般。不說，就知道肯定是個男孩子啦。
我雖然長的'不怎么樣，卻是個愛幫助家人的男子漢。
一個星期天的早上，爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的，心里就嘀咕了起來：”哈哈，老爸，也和我一樣懶，做超人的似的，洗衣服。”一想又不對，“起碼還要段時間洗洗吧！”于是，我飛快地在家中搜索起來，找到了家中唯一幸存的小板凳，飛也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子來了，請坐！”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來，再拉著爸爸的衣擺往下拽，很自然地，就聽到爸爸夸獎我道：“兒子，真好！會幫忙了！”
可不，長著1。32個子，9歲的我開始懂得要幫助家人了！
助人作文300字 篇4
一天，天氣晴朗，小猴子丁丁來到果園里摘桃子。樹上的桃子又大又紅，丁丁摘了一個又一個，摘得滿頭大汗，很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃樹邊。
看著這堆“小山”，丁丁發(fā)愁了：這么多桃子我該怎么帶回家呢？正在這時，小兔麗麗提著一籃子青草路過果園，看到小猴愁眉不展，于是就走上前去問：“ 丁丁，你怎么了？”丁丁抓抓腦袋說：“我摘了一大堆桃子，不知道怎么送回家�！丙慃愊肓艘粫䞍赫f：“這樣吧，我把籃子借給你放桃子吧�！薄澳悄愕那嗖菰撛趺崔k？”“沒關(guān)系，我自有辦法！”麗麗說完就把青草從籃子里倒出來，然后把空籃子遞給了丁丁。隨后自己解下腰帶，把青草捆結(jié)實(shí)了背在了背上。
丁丁接過空籃子，把桃子一個一個地放進(jìn)去。然后丁丁從中挑選了一個最大最紅的'桃子，遞給麗麗，說：“謝謝你，我請你吃桃子�！丙慃愋χ鴶[擺手說：“不用謝，助人為快樂之本嘛！這個桃子你自己留著吃吧�！�
在夕陽的照射下，麗麗背著青草，丁丁提著果籃，互相道別，高高興興地回家了。
助人作文300字 篇5
說到助人為樂其實(shí)平常聽到老師講課文的時候，還有聽電視上，或者其他人說的時候，都只是聽一聽，無法真正的體會到助人為樂帶給自己本身的快樂。其實(shí)助人為樂，是一件非常平常不過的事情，助人為樂將會給我們自己帶來非常多的快樂。我直到自己親身去助人為樂了一會，就體會到其中那帶給我的快樂的感覺。
這天我和往常一樣坐著公交車去上學(xué)，車上的.人很多，幾乎可以說是人擠人，但是我是比較幸運(yùn)的，我有個座位可以做。坐在那里我看著非常擁擠的人們，覺得自己好慶幸。就在我才坐了不到兩站時，公交車上突然上來一位抱著小孩的阿姨。說實(shí)話，我其實(shí)真的舍不得我的座位，因?yàn)殡x開它就意味著我要和擁擠的人們進(jìn)行肉搏了。但是想起老師的教誨，想起父母的告誡，想到自己應(yīng)該做一個助人為樂的好孩子。我立馬站了起來，想阿姨說“阿姨，您坐這里�！卑⒁陶秊樵趽頂D的人群中不好抱孩子犯愁呢，看到我讓座高興的向我連連道謝。她手中的嬰兒仿佛也對我表示感謝似的，一直沖我笑個不停。
一次普普通通的讓座，讓我感受到無比的快樂，讓我覺得生活是如此的美好，其實(shí)助人為樂并不難，只有我們每個人都互相關(guān)心他人，我們的社會才會變得更美好。
助人作文300字 篇6
今天早晨，天氣陰沉沉的，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的。我走在上學(xué)的路上，正準(zhǔn)備找一家餐館吃早點(diǎn)，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在大街上流浪，別人看見他不理不睬，有的'干脆不管�？粗蠣敔斶@么可憐，我就問媽媽要了一塊錢。我走到老爺爺身邊對他說：“拿去吧”，老爺爺笑著說：“謝謝你”。回到學(xué)校后，我把事情的經(jīng)過告訴了同學(xué)，同學(xué)都說我是個傻子。可我心里想：社會上還有許多人值得幫助，我要學(xué)會更多的本領(lǐng)，幫助更多的人。名師點(diǎn)評：這篇作文，描述的是小作者在上學(xué)路上“助人為樂”的經(jīng)過。我們的小作者看到老爺爺在寒冷的冬天里流浪，頓生憐憫之意。
雖然一塊錢并不能改變這位老人的生活狀況，但他一定能夠感受到小作者給予他的溫暖。“凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割似的”這里的比喻非常準(zhǔn)確，讓作文的內(nèi)容更加生動。我們小作者是個非常善良的孩子，所以才會有這樣的舉動。有美好心靈的孩子，才能寫出美好的文章�！坝械母纱嗖还堋比绻某伞坝械母纱嘁暥灰姟备鼫�(zhǔn)確。
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