爺爺作文300字【集合4篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的爺爺作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

爺爺作文300字 篇1

　　對(duì)于雪，總是有一特別的感情。

　　不為別的，只為它下雪是的無(wú)聲無(wú)息，極度的寬彮與包彮著地面上的一切，像爺爺對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好。望著寂靜的夜晚我又想起爺爺，想起他教育的時(shí)候，想起他教我做人的道理的時(shí)候，在爺爺去世時(shí)我真的很傷心很傷心，在每一個(gè)晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總是一個(gè)人靜靜的流眼淚，我不相信爺爺真的離開(kāi)我了，離開(kāi)了這個(gè)世界，那種痛是沒(méi)又人可以理解的，我總是覺(jué)的爺爺還在，他還是天天給我大電話，對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那的。說(shuō)真的我跟爺爺?shù)腵感情是無(wú)人可以切斷的，我對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)媽媽爸爸的愛(ài)。爺爺‘奶奶又病了，她的哮喘病又犯了，我看她的樣子真的很辛苦，她還整天說(shuō)一些撐不下去的話真的讓人很傷心，爺爺你一定要保佑奶奶讓她和我們好好生活下去，我真的不想再失去我一生中最寶貴的東西——親情。

　　爺爺你對(duì)我的好，我會(huì)一輩子記在心里的。

爺爺作文300字 篇2

　　我家院子里住著兩位“樹(shù)爺爺”。雖是７０高齡，但身材仍高大挺拔，郁郁蔥蔥，像是我家的老管家，照看著身邊的一草一木。

　　聽(tīng)老爸說(shuō)，這兩位“樹(shù)爺爺”是外公從“石人山”腳下請(qǐng)來(lái)的'。為了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住，外公可花了不少工夫，還特意為它倆造了一條路呢！

　　兩位“樹(shù)爺爺”住在我家里快８年了，現(xiàn)在已經(jīng)是我們家里重要的成員了。外公常常給它們修建枝葉，我也經(jīng)常給它們澆水捉蟲(chóng)�！皹�(shù)爺爺”在我們的精心照顧下，生活得非常好。春天，我經(jīng)常在“樹(shù)爺爺”的臂膀下蕩秋千玩；夏天，“爺爺”撐開(kāi)綠色的大傘，為我們送來(lái)清涼；秋天，“樹(shù)爺爺”的頭發(fā)掉了，我就撿來(lái)做剪貼畫(huà)、做書(shū)簽；冬天，我給“爺爺”穿上暖和的衣裳，它們就不冷了。

　　我愛(ài)我家的樹(shù)爺爺。

爺爺作文300字 篇3

　　有一次，我跟爺爺去給老家的狗喂食物。我特別興奮，因?yàn)檫@是我第一次給狗喂食。

　　爺爺帶著我去了后院。我們走進(jìn)后院，看見(jiàn)一個(gè)籠子里關(guān)著一條狗，我蹦蹦跳跳地走了過(guò)去，狗看見(jiàn)我，也蹦蹦跳跳地學(xué)著我的樣子。

　　爺爺笑著說(shuō)：“快看，這只狗會(huì)跳舞呢！”。

　　我疑惑地說(shuō)：“騙人！”我又一次蹦蹦跳跳的，還一直注視著狗，狗狗也蹦蹦跳跳的，也凝視著我。它真的在跟我跳舞啊！

　　爺爺笑著說(shuō)：“我沒(méi)騙你吧！”

　　我只得認(rèn)同爺爺?shù)恼f(shuō)法。

　　爺爺說(shuō)：“要不這次你喂食物�！�

　　“我下一次再喂吧，別問(wèn)我為什么�！蔽艺f(shuō)。因?yàn)槟菞l狗好可怕。爺爺說(shuō)：“你得嘗試一下。”

　　我接過(guò)盤(pán)子，小心翼翼地把盤(pán)子塞進(jìn)狗籠子里。狗霎時(shí)撲過(guò)來(lái)，我連忙把盤(pán)子丟過(guò)去，把手收住。

　　爺爺告訴我不用害怕，我又蹲下來(lái)觀察它狗吃飯。一直到它吃完飯，抬起頭，用水汪汪的'看著我，好像對(duì)我說(shuō)還要。

　　爺爺告訴我：它是見(jiàn)了食物，興奮極了才會(huì)跳舞的。我想爺爺?shù)脑捰械览�，就像我一樣，回到老家奶奶�?huì)做很多好吃的，爺爺會(huì)帶著我去玩很多沒(méi)玩過(guò)的，所以我也蹦蹦跳跳的。不過(guò)，我想它剛才跳的動(dòng)作和我一模一樣，它是把我當(dāng)成它的舞蹈老師了！

爺爺作文300字 篇4

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”當(dāng)這首詩(shī)在我耳邊響起時(shí)，我情不自禁地想起了小時(shí)候死記硬背的場(chǎng)面，那時(shí)年幼無(wú)知的我只知道背誦，殊不知理解其義。

　　別看我的爺爺奶奶在生活方面會(huì)理解我，幫助我，滿足我，但是在學(xué)習(xí)方面卻對(duì)我格外嚴(yán)格，他們經(jīng)常會(huì)用“嘮叨法”來(lái)提醒我，要求我……我卻只是不耐煩地?fù)]揮手，對(duì)付那兩張又可愛(ài)又可氣的嘴。

　　爺爺奶奶在我心中是獨(dú)一無(wú)二的，他們樸實(shí)勤勞，忠厚老實(shí)，老兩口時(shí)而關(guān)系好，有時(shí)吵的.不開(kāi)交。

　　我愛(ài)奶奶，她關(guān)心我，喜歡我，真正的了解我，會(huì)把最好的東西留給我，她雖然會(huì)兇我，罵我，但我真的知道，她是真心對(duì)我好。我也愛(ài)爺爺，他在我需要什么東西時(shí)盡量滿足，更會(huì)在我不解時(shí)進(jìn)行解答以及幫助。

　　爺爺奶奶的良苦用心，誰(shuí)能體會(huì)？他們哪怕苦了自己，也要讓孩子享�！�…

　　“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”或許只有在我們真的長(zhǎng)大后，才能知曉爺爺奶奶的心意。

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